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  • He Xin, Oficina de EducaciónChengdu Textile College es una universidad general de tiempo completo en la provincia de Sichuan. También es la única universidad textil independiente en el suroeste de China y está afiliada al Departamento de Sichuan. La educación recluta estudiantes en todo el país. En 2007, había 8.962 estudiantes de pregrado, algunos de los cuales eran estudiantes de pregrado (el programa de pregrado se organizó conjuntamente con la Universidad de Xihua y el Instituto de Tecnología de Sichuan). La escuela está ubicada en Chengdu, la capital de la provincia de Sichuan, y cubre un área de más de 690 acres. El (antiguo) campus este está ubicado en Sanwayao, zona de alta tecnología de Chengdu, en la orilla del río Jinjiang, 1,5 kilómetros al norte de la segunda carretera de circunvalación, a 3 kilómetros de la Universidad de Sichuan, y cubre un área de más de 70 acres. El campus oeste (nuevo) de la escuela está ubicado en la ciudad de Xipu, distrito oeste de alta tecnología de Chengdu, 1 km al oeste de la autopista del anillo exterior, adyacente a la Universidad Xihua, el nuevo campus de la Universidad Southwest Jiaotong y el nuevo campus de la Universidad de Chengdu. de Medicina Tradicional China, con una superficie de más de 620 acres. Hay autobuses locales que circulan en los campus nuevos y antiguos de la escuela, con transporte conveniente, información fluida y un excelente ambiente comunitario. La escuela tiene una larga historia, una estructura profesional razonable, una fuerte adaptabilidad social, un personal docente sólido, una gestión estricta y un excelente espíritu escolar. La escuela fue fundada en 1939, anteriormente conocida como "Instituto Tecnológico Central Nacional" y tiene una trayectoria de 66 años. Desde la fundación de la República Popular China, especialmente desde la reforma y apertura, la escuela se ha adherido a la orientación de la demanda de talentos de la sociedad, ha ajustado constantemente su estructura profesional, ha fortalecido la construcción de personal docente y bases de formación experimental, y básicamente formó un grupo con ropa, impresión y teñido de textiles como líder, maquinaria, electricidad. La estructura profesional con información electrónica como columna vertebral y arte, economía y comercio, administración, inglés de negocios y otras especialidades simultáneamente hace de la escuela una escuela multidisciplinaria aplicada. Universidad con características distintivas y fuerte adaptabilidad social. La escuela cuenta actualmente con 7 departamentos de enseñanza, incluido el Departamento de Arte de la Moda, Departamento de Materiales Textiles, Departamento de Impresión y Teñido e Ingeniería Ambiental, Departamento de Información Electrónica e Ingeniería Eléctrica, Departamento de Ingeniería Mecánica y Automatización, Departamento de Idiomas Extranjeros. y Economía, Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, y Departamento de Educación Básica, así como otros departamentos docentes y de apoyo docente como bibliotecas, centros de educación audiovisual y fábricas de pasantías. La práctica escolar a largo plazo ha creado un equipo de maestros con altos logros académicos, rica experiencia docente y sólidas capacidades de práctica de ingeniería, formando un excelente espíritu escolar de "unidad, diligencia, búsqueda de la verdad e innovación". La escuela cuenta actualmente con más de 490 profesores, incluidos 7 profesores, incluido 1 profesor estadounidense, más de 90 profesores asociados, ingenieros superiores y experimentadores superiores y más de 160 profesores, ingenieros y personal experimental; Actualmente hay más de 80 docentes con títulos de posgrado o superiores, más de 70 estudiantes de posgrado, 2 docentes destacados a nivel nacional, 6 docentes destacados a nivel provincial, 2 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales del Consejo de Estado y 6 "expertos destacados con títulos destacados contribuciones en la provincia de Sichuan". 2 trabajadores avanzados en el Departamento Textil. Los docentes mayores de 20 años han sido elogiados a nivel provincial (ministerial) o superior. La escuela se ha adherido durante mucho tiempo a la política educativa del partido y del país, con una erudición rigurosa y una gestión estricta. Ha formado una serie de sistemas eficaces de enseñanza y gestión de estudiantes que se adaptan a los requisitos de la nueva situación, garantizando una buena calidad de la enseñanza. alcanzar un alto nivel de rendimiento escolar. En los últimos años, la escuela ocupó el primer lugar en la provincia de Sichuan en la evaluación de pasantías en metalurgia organizada por el Ministerio de Educación. El índice de aprobación de los estudiantes en la prueba provincial de dominio del inglés y la prueba provincial de competencia informática a lo largo de los años se ubica entre los mejores de la provincia; el proyecto "Enseñanza del inglés universitario y cultivo de la capacidad de aplicación en las escuelas vocacionales" ganó el primer premio para la enseñanza nacional de inglés; logros y el tercer premio por logros nacionales en la enseñanza de inglés en el país En el Concurso de inglés para estudiantes universitarios, el equipo de la escuela ganó el segundo premio nacional en el Concurso nacional de modelado matemático y diseño electrónico para estudiantes universitarios, el equipo de la escuela ganó el segundo premio nacional; premio y el primer, segundo y tercer premio provincial muchas veces; la escuela capacitó a un joven en la especialidad de ropa. El estudiante ganó el único primer premio en el quinto Premio de Diseño de Moda Yixintai China. He Xin, un estudiante de comercio electrónico, ganó la medalla de plata nacional en la primera competencia nacional de comercio electrónico; la escuela recibió el título de "Colectivo Avanzado para la Práctica Social en Colegios y Universidades Nacionales" por parte del Departamento de Propaganda de la Universidad. Partido Comunista de China, el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista y el Ministerio de Educación. La ciudad de Chengdu le otorgó títulos como "Organización avanzada de partidos de base", "Unidad excelente para el trabajo ideológico y político" y "Grupo avanzado para dar ejemplo y crear espíritus escolares civilizados". En 2000, la escuela fue nombrada "Ciudad de Chengdu". por el Comité Municipal de Chengdu del Partido Comunista de China y el Gobierno Popular Municipal de Chengdu "Marcapasos de la Civilización". La excelente infraestructura de la escuela proporciona buenas condiciones para que todos los estudiantes estudien y vivan en la escuela. El campus este (antiguo) y el campus oeste (nuevo) de la escuela tienen un total de 18,6823 millones de metros cuadrados de espacio docente y habitable, incluidos tres edificios de enseñanza, dos edificios experimentales, un edificio de biblioteca, 14 dormitorios para estudiantes y un edificio de formación. y Un centro de actividades para estudiantes.
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  • Políticas y regulaciones educativasPolíticas y regulaciones educativas Plan de estudios: 36 horas de crédito, rendimiento académico: 2 créditos, horas de teoría: 30 Horas de discusión: 6 horas de crédito, especialización aplicable: Plan de estudios de educación, escrito por Li Yijiang. Examinador del esquema: Zhou Xingguo 1. Explicación (1) Naturaleza, estado y tareas del curso "Políticas y regulaciones educativas" es principalmente un curso electivo profesional para estudiantes universitarios con especialización en educación. Este curso se basa en la pedagogía y la teoría jurídica y estudia de manera integral la política educativa y los fenómenos legales. Es un tema fronterizo entre la educación y el derecho. El objetivo general de este curso es permitir a los estudiantes dominar de manera integral y sistemática los principios básicos, los conocimientos básicos, los conceptos básicos y los sistemas legales básicos de las políticas educativas actuales de mi país y las leyes educativas relevantes a través del estudio de este curso, a fin de establecer un Una visión correcta de la educación y las leyes. El concepto proporciona conocimientos y materiales para que los estudiantes puedan comprender cómo implementar las políticas educativas del partido y del país, participar en actividades educativas y docentes de conformidad con la ley y aprender a salvaguardar sus derechos legítimos. e intereses de conformidad con la ley. (2) El requisito básico de la enseñanza del curso se basa en cultivar las habilidades de reconocimiento y análisis de problemas de los estudiantes. La enseñanza del curso debe combinar la teoría con la práctica, la introducción jurídica con el análisis de casos y el aprendizaje con la investigación. La reforma curricular enfatiza la enseñanza en el aula y combina el análisis de casos con la discusión en el aula. 2. Este artículo (1) Currículo Teoría Docente Capítulo 1 Panorama general del Derecho Educativo (3 horas lectivas) 1. Contenidos docentes Sección 1 El concepto esencial del derecho y las características del derecho. objetivos de valor jurídico. Sección 2.ª El significado de la ley de educación. Características de la Ley de Educación Artículo 3 Sistema de Ley de Educación Sistema de Ley de Educación. El papel de la ley de educación. Limitaciones del Derecho Educativo. La cuarta parte es el significado de relación jurídica educativa. El tema de las relaciones jurídicas educativas. El objeto de las relaciones jurídicas educativas. Contenidos de las relaciones jurídicas educativas. El surgimiento, cambio y eliminación de las relaciones jurídicas educativas. 2. Enfoque y dificultades docentes: El foco está en el análisis de la connotación del derecho educativo. La dificultad radica en educar el movimiento de las relaciones jurídicas. 3. Preguntas para pensar: (1) Describa brevemente el significado y las características de la ley de educación. (2) ¿Describa brevemente las funciones y limitaciones de la ley de educación? (3) ¿Discutir el sistema de derecho educativo? (4) ¿Tratar de analizar la connotación específica de las relaciones jurídicas educativas? Capítulo 2 El Valor del Derecho Educativo (3 lecciones) 1. Contenidos docentes: Tema 1: El valor implícito del derecho educativo. El valor de la pedagogía. El valor social del derecho educativo y el valor político del derecho educativo. El valor económico de la ley de educación. El valor cultural de la pedagogía. El valor del orden en el derecho educativo. Sección 3: El valor individual de la ley de educación y el valor de justicia de la ley de educación. El valor de la igualdad en el derecho educativo. El valor liberal de la ley de educación2. Enfoque y dificultad de la enseñanza: El enfoque es el valor y la importancia de la ley de educación; la dificultad radica en el valor individual de la ley de educación; 3. Preguntas para pensar: (1) Describa brevemente el significado y las características de la ley de educación. (2) ¿Describa brevemente las funciones y limitaciones de la ley de educación? (3) ¿Discutir el sistema de derecho educativo? (4) ¿Tratar de analizar la connotación específica de las relaciones jurídicas educativas? Capítulo 3 Escuela (3 lecciones)1. Contenidos didácticos: Apartado 1. Panorama general del régimen jurídico de los centros educativos. El estatus legal de la escuela. Entorno escolar. Sección 2 La escuela ejerce de forma independiente los derechos de gestión de acuerdo con los estatutos. Organizar y ejecutar actividades educativas y docentes. Reclutar estudiantes u otras personas educadas. Administre el estado de los estudiantes, recompénselos o castíguelos. Expedir los correspondientes certificados académicos a personas instruidas. Nombra profesores y otros empleados e impone recompensas o sanciones. Administrar y utilizar las instalaciones y fondos de la unidad. Rechazar cualquier intromisión ilegal por parte de cualquier organización o individuo en las actividades educativas y docentes. Sección 3 La obligación de la escuela de cumplir con las leyes y reglamentos. Implementar políticas y estándares educativos para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los educadores, profesores y otros profesionales. Proporcionar comodidad para que las personas educadas y sus tutores comprendan la situación. Cobrar tarifas de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes y hacer públicas las partidas de tarifas. Aceptar la supervisión de conformidad con la ley. La cuarta sección es el sistema de gestión interna y el sistema de liderazgo interno de la escuela. Organización interna de la escuela. El sistema de gestión interna del colegio. 2. La connotación y relación dialéctica de los derechos y obligaciones escolares. 3. Preguntas para pensar: (1) Describa brevemente el estatus legal de la escuela. (2) Describa brevemente los derechos y obligaciones de la escuela. (3) ¿Intentar analizar el sistema de gestión interna de la escuela? Capítulo 4 Maestro (6 lecciones)1. Contenido docente: Sección 1 Definición de docentes Los docentes son profesionales que se encargan de enseñar y educar a las personas. La profesión docente es una profesión profesional. El proceso de crecimiento de los docentes es un proceso profesional. La segunda parte es la situación jurídica de los docentes. Determinación de la situación jurídica de los docentes en mi país. La condición jurídica de los docentes se refleja principalmente en sus derechos y obligaciones. Derechos de los docentes La connotación de los derechos de los docentes. Derechos fundamentales de los docentes. Mecanismo de protección de los derechos de los docentes. La cuarta parte es la connotación de las obligaciones de los docentes. Obligaciones de los Docentes Artículo 5 Sistema Nacional Docente Sistema de Calificación Docente. Sistema de puestos docentes. Sistema de nombramiento de profesores.
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  • Cómo aprovechar plenamente el papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido en la nueva situaciónPrimero, comprender plenamente la importancia del papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido. Durante el magnífico viaje histórico de 88 años de nuestro partido, en cada etapa histórica importante de revolución, construcción y reforma, la mayoría del personal de la agencia siempre ha estado a la vanguardia de los tiempos, trabajando duro, haciendo contribuciones desinteresadas, avanzando, siendo pioneros. e innovando y sirviendo a los intereses del partido y del pueblo. Logre grandes logros en su carrera y aproveche al máximo su papel pionero y ejemplar. En el nuevo siglo y en la nueva etapa, nuestro partido tiene tareas gloriosas y arduas y enfrenta situaciones complejas. Hay enormes oportunidades y condiciones favorables en el camino a seguir, así como muchas dificultades y graves desafíos. Para construir integralmente una sociedad moderadamente acomodada y lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china, es aún más necesario que la mayoría de las instituciones mantengan siempre su naturaleza avanzada y den pleno juego a su papel pionero y ejemplar. 1. Dar pleno juego al papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del Partido es un requisito intrínseco para que el Partido mantenga siempre su carácter avanzado. El partido es un todo unificado compuesto por millones de miembros del partido. Los miembros del partido son las células del partido y los actores principales del partido. Son la fuerza básica para implementar la línea del partido y cumplir las tareas del partido. La naturaleza avanzada del partido se basa en la naturaleza avanzada de sus miembros y se refleja en el papel vanguardista y ejemplar de los miembros del partido. Este es el requisito inherente para que nuestro partido mantenga su naturaleza avanzada. Mantener un carácter avanzado es el requisito político de nuestro partido para cada miembro del partido y es la condición básica para que los miembros del Partido Comunista de China se distingan del público en general. Como miembro del partido, cada miembro del partido debe comprender plenamente la importancia de desempeñar un papel pionero y ejemplar en la nueva era. Sólo teniendo un fuerte sentido de responsabilidad y misión, siguiendo estrictamente los requisitos de los Estatutos del Partido, cumpliendo conscientemente las obligaciones de los miembros del Partido, dando pleno juego al papel de vanguardia y ejemplar, y dando ejemplo a las masas, podremos mantener el nivel avanzado. naturaleza de los miembros *** y convertirse en elementos destacados entre los miembros del partido. 2. Dar pleno juego al papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del Partido es un requisito especial para alcanzar los grandes objetivos del Partido en la nueva etapa. Los miembros del Partido Comunista de China son elementos avanzados de todos los estratos de la sociedad china, practicantes y portavoces de la teoría del socialismo con características chinas y figuras modelo en quienes el pueblo tiene grandes esperanzas. En particular, los miembros y cuadros del partido ocupan cierto estatus y poder en las agencias gubernamentales, lo que ha atraído la atención de todos los ámbitos de la vida. En comparación con otros miembros del partido, el personal de las agencias, especialmente los miembros del partido y los cuadros dirigentes, asumen responsabilidades particularmente importantes en el fortalecimiento de la naturaleza avanzada del partido. Esto está determinado en primer lugar por el importante estatus de las agencias en todos los niveles de la vida política, económica y social de nuestro país. Las agencias en todos los niveles son los medios operativos y las oficinas del comité del partido y del gobierno, y son una parte importante de la superestructura. Reflejan directamente el estatus gobernante del partido, ejercen el poder de gobierno del partido y cumplen la misión de gobierno del partido. En segundo lugar, los miembros del partido deben establecer un punto de referencia y un ejemplo para toda la sociedad. Las palabras y los hechos de los miembros del partido, especialmente de los miembros del partido y de sus cuadros dirigentes, afectan directamente la comprensión y los puntos de vista del pueblo sobre el partido. En gran medida, el pueblo comprende los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles y evalúa a nuestro partido a través de las palabras y los hechos de los miembros del partido, especialmente de los miembros del partido y de sus cuadros dirigentes. Sólo utilizando sus acciones ejemplares para guiar a las masas, publicitarlas y unir los corazones del pueblo podrán los miembros del partido movilizar y organizar ampliamente a las masas y convertir la realización de ideales y objetivos comunes en acciones conscientes de las masas. 3. Dar pleno juego al papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido es un requisito práctico para mejorar la capacidad de gobierno del partido. Como partido gobernante, ¿cuál es la capacidad de nuestro partido para gobernar? En primer lugar, mediante la formulación de líneas teóricas, principios y políticas correctas, y mediante la toma de decisiones científica y democrática por parte de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles, asegurando que el desarrollo económico y social del país avance sin problemas en la dirección correcta; el papel ejemplar de los trabajadores en todos los frentes y lograr resultados prácticos, unir y dirigir a las amplias masas populares e implementar la línea teórica, los principios y las políticas del partido. Desde estos dos aspectos, el estatus y el papel de los miembros del partido son muy importantes. La situación general de los partidistas de nuestro hospital es buena. Los miembros de la organización general del Partido emanciparon sus mentes, buscaron la verdad en los hechos, se adaptaron a los tiempos, trabajaron duro e hicieron importantes contribuciones a la reforma, el desarrollo y la estabilidad. Sin embargo, también hay que señalar que efectivamente existen problemas entre los miembros del partido que no son compatibles con los requisitos para mantener la naturaleza avanzada. Los miembros del Partido deben reconocer claramente la situación, aumentar su conciencia del peligro, llevar adelante los logros, superar las deficiencias, mantener el carácter avanzado del equipo, desempeñar mejor un papel pionero y ejemplar y asumir eficazmente la gloriosa misión que nos ha confiado la historia. En segundo lugar, las características de los miembros del partido y los problemas para desempeñar un papel de vanguardia y ejemplaridad.
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