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Desde este año, bajo Deng Xiaoping, el principal arquitecto del programa de reformas de China, el sistema nacional de exámenes de ingreso a la universidad, que fue restablecido a raíz de la Revolución Cultural, ha sido suspendido. Este año, 5,7 millones de jóvenes de todo el país acudieron a la sala de examen desde todas partes del país y su destino ha experimentado profundos cambios. El entusiasmo y el conocimiento acumulados por el pueblo chino a lo largo de los años son como un volcán en erupción, y la sociedad china ha dado paso una vez más a la primavera del conocimiento y el respeto por los talentos. En la ola de reforma y apertura, en todos los tipos de educación y en todos los niveles, el desarrollo de mi país ha recibido vitalidad entre 1978 y 2008. Alrededor de 1,28 millones de personas se inscribieron en el examen nacional de ingreso a la universidad, y el número de estudiantes matriculados en el examen nacional de ingreso a la universidad fue de aproximadamente 53,86 millones, por lo que el número de personas que implementaron la política de inscripción en 2008 aumentó en 1.999 personas a aproximadamente 40,1 millones de personas. La Ley de Educación Obligatoria se promulgó en 1986. Después de 10 años de lucha, China finalmente logró el objetivo de universalizar la educación obligatoria de nueve años, básicamente universalizándola para el año 2000, y erradicar el analfabetismo (denominado "dos conceptos básicos"). La cobertura de la población de los "dos conceptos básicos" se ha ampliado aún más, de 85 en 2007 a 99, y el país se ha convertido en un país con educación obligatoria gratuita de alto nivel. En 2007, el número de estudiantes en escuelas secundarias ordinarias, jardines de infancia (incluido el preescolar) y escuelas de educación especial alcanzó su nivel más alto que nunca. Durante los últimos 30 años, la educación vocacional y la educación vocacional han proporcionado al país más de 10,000 trabajadores de alta calidad y talentos calificados. En los últimos años, el desarrollo de la educación profesional ha ido por la vía rápida. En 2007, la matrícula total en educación secundaria profesional superó los 800 millones. La educación secundaria vocacional y la educación vocacional superior ocupan la educación secundaria y la educación semiterciaria... En los últimos 30 años, el rápido desarrollo de la educación en todos los niveles se ha convertido en un fuerte apoyo para el desarrollo económico y social de mi país, brindándole al país talentos muy necesarios y la mejora de la calidad nacional y la competitividad central han mejorado el nivel de civilización de la nación china. El concepto de reforma, apertura y popularización de una educación justa fue la brisa primaveral en el vasto territorio de China en 2003. Este importante proyecto de "educación a distancia" abarcó 360.000 escuelas primarias y secundarias rurales en las regiones central y occidental, enriqueciendo el mundo espiritual de más de 6.543,8 mil millones de estudiantes rurales. En 2004, se lanzó oficialmente el plan de ataque "Dos Básicos" en la región occidental. El gobierno central invirtió 65.438 millones de yuanes para construir más de 8.300 internados para resolver los problemas de los estudiantes. Implementar la política de "dos exenciones y un subsidio" para solucionar el problema de la retención de estudiantes. El 1 de septiembre de 2006, tras la promulgación de la posterior "Ley de Educación Obligatoria", se estipuló claramente que "no se cobrarán tasas de matrícula por la implementación de la educación obligatoria". Este año, el mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria en Occidente. Las zonas rurales fueron reformadas por primera vez. En la primavera de 2007, esta reforma se implementó en las zonas rurales; en el otoño del mismo año, la educación obligatoria en las zonas rurales de todo el país quedó exenta de matrícula y tasas diversas, y 15.000 estudiantes se beneficiaron de libros de texto gratuitos. De 2006 a 2010, el gobierno aumentará 218.200 millones de RMB para la educación rural obligatoria. En la primavera de 2008, 16 provincias y cinco ciudades eximieron la educación obligatoria de los derechos de matrícula en las ciudades piloto. En el otoño, la ciudad eliminará todas las matrículas y tasas de educación obligatoria. En 2007, el estado implementó una nueva política para la educación vocacional secundaria financiada por el estado: todas las escuelas vocacionales secundarias subsidiarán a los estudiantes de familias económicamente desfavorecidas en áreas urbanas y rurales durante dos años consecutivos. Los estudiantes de tercer año pueden obtener algunas recompensas a través de programas de estudio y trabajo, pasantías y programas de estudio y trabajo. Cerca de 6.543.802 estudiantes se han beneficiado. Ese mismo año, el Estado implementó y recompensó nuevas políticas de apoyo gratuitas e integrales, como préstamos y ayudas para estudiantes y financiación. Hay 4 millones de estudiantes matriculados en más de 1.800 colegios y universidades, y 16.000 estudiantes matriculados en más de 1.500 escuelas secundarias vocacionales. Se trata de un importante paso adelante en 30 años. La intensidad sin precedentes del seguro estudiantil cubre alrededor de 5 mil millones de yuanes en diversos fondos en todos los niveles en todo el país cada año. No sólo favorece la promoción de la reforma y la apertura para lograr resultados sobresalientes, sino que también refleja el desarrollo económico y social de nuestro país. .
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De acuerdo con las leyes chinas y las regulaciones pertinentes, las autoridades chinas de visas deciden el tipo, la frecuencia, el período de validez y la duración de la estadía de las visas que se emitirán, y tienen el derecho de rechazar las solicitudes de visa de las partes relevantes o declarar inválidas las visas emitidas. Según la legislación china, a la persona en cuestión se le puede negar la entrada incluso si posee un visado chino. Los extranjeros deben solicitar y completar una visa china antes de ingresar a China, a menos que estén exentos de la solicitud de visa de acuerdo con los acuerdos y regulaciones pertinentes. Los extranjeros que cumplan con las disposiciones pertinentes del artículo 20 de la Ley de Administración de Entradas y Salidas de la República Popular China podrán solicitar visas portuarias en los puertos aprobados por el Consejo de Estado a las autoridades portuarias de visas encomendadas por el Ministerio de Seguridad Pública. Las personas de algunos países y regiones pueden ingresar a Hong Kong y Macao sin visa cuando van a la Región Administrativa Especial de Hong Kong y a la Región Administrativa Especial de Macao. Aquellos que no disfrutan del tratamiento sin visa deben solicitar una visa o un permiso de entrada de acuerdo con las regulaciones del gobierno de la RAE. Los extranjeros que necesiten viajar a China continental, la Región Administrativa Especial de Hong Kong o la Región Administrativa Especial de Macao al mismo tiempo deben solicitar una visa continental y una visa para Hong Kong y Australia, respectivamente. De vuelta al número uno. Los extranjeros que vayan a China deben solicitar una visa china. Excepto por las exenciones de visa de conformidad con los acuerdos y regulaciones pertinentes, los extranjeros deben solicitar y completar una visa china antes de ingresar a China. Antes de ir a China, debes comprobar si tu visa es válida. Si su visa vence o el número de entradas es insuficiente, deberá solicitar una nueva visa. Volver al principio 2. Tipos de visas chinas Las visas chinas se dividen en visas diplomáticas, visas de cortesía, visas oficiales y visas ordinarias. Dependiendo de su motivo principal para venir a China, elija solicitar el tipo de visa correspondiente: Tipo de visa Alcance del solicitante C: Tripulación de tren internacional, tripulación de avión internacional, tripulación de velero internacional y sus familiares acompañantes que realizan tareas de tripulación, aviación, y tareas de envío, y aquellos que se dedican a carreteras internacionales Conductores de automóviles de transporte D Personas que van a China para obtener residencia permanente F Personas que van a China para intercambios, visitas, inspecciones y otras actividades G Personas que pasan por China J1, reporteros residentes extranjeros del Servicio de Noticias de China que estancia de más de 180 días J2, personas que van a China por un corto período de tiempo L, un periodista extranjero que viaja a China para entrevistas (el tiempo de estancia no supera los 180 días). mFamiliares de ciudadanos chinos que solicitan residencia en China debido a la reunificación familiar y familiares de extranjeros con residencia permanente en China, incluidos cónyuges, padres, hijos, cónyuges, hermanos y hermanas, abuelos, nietos y padres de cónyuges y parientes residentes. de ciudadanos chinos en China y de extranjeros que solicitan entrada y residencia por acogimiento familiar y otros motivos Q2 visitas de corta duración a China (que no superen los 180 días) R China necesita talentos extranjeros de alto nivel y profesionales que se necesitan con urgencia S1 visitas de larga duración a China (más de 65 días) 438 +080 días) cónyuge, padres, hijos menores de 18 años, padres de cónyuges extranjeros que residen en China por trabajo, estudio, etc., familiares (cónyuge, padres, hijos, cónyuges de hijos, hermanos y hermanas, abuelos, abuelos maternos), nietos, etc.) Extranjeros que permanecen en China por trabajo, estudio, etc., o que necesitan permanecer en China por un período corto de tiempo (que no exceda los 180 días) por otros asuntos personales. . Nietos y sus cónyuges y padres) y otras personas que necesitan permanecer en China por motivos personales. Volver a los tres primeros. El período de validez, el número de entradas y la duración de la estancia de una visa china ("entrada antes de esta fecha"/"entrada antes de esta fecha") se refieren al rango de tiempo de validez de la visa que posee el titular. A menos que la autoridad emisora ​​especifique lo contrario, la visa entrará en vigor a partir de la fecha de emisión y será válida hasta las 24:00, hora de Beijing, de la fecha de vencimiento. Si aún quedan entradas no utilizadas, el titular podrá ingresar al país antes de la fecha de vencimiento (incluido el mismo día). El número de entradas para una visa ("número de entradas"/"entradas") se refiere al número de veces que el titular puede ingresar al país dentro del período de validez de la visa. Una visa que ha agotado el número de entradas o que no ha agotado el número de entradas pero ha expirado es una visa inválida. Si quieres ir a China, debes solicitar una nueva visa. Si el titular llega a China con una visa inválida, se le negará la entrada. El período de visa ("estancia después de la entrada"/"período de cada estadía") se refiere al período de estadía que el titular puede permanecer después de cada entrada, y se calcula a partir del día siguiente de entrada.
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  • ¿Cuáles son los principios básicos de la segmentación del mercado turístico? (1) Investigación sobre el concepto y función de la segmentación del mercado turístico 1. Concepto de segmentación del mercado turístico. El concepto de segmentación de mercado fue propuesto por primera vez por el científico de marketing estadounidense Wendell Smith a mediados del siglo XX. En el estudio de la segmentación del mercado turístico de China, la mayoría de los estudiosos tienden a estar de acuerdo con el concepto de segmentación del mercado. Zhao Xiping (2003) y otros creen que la segmentación del mercado es en realidad un proceso conductual que divide el mercado en función de diferentes factores como las necesidades y deseos de los compradores, las actitudes de compra, las características del comportamiento de compra, etc. Nan Chizi (2004) señaló que la diferencia en las necesidades de los turistas es la clave para la segmentación del mercado; Zhang Lili (2004) enfatizó que la segmentación es el proceso de dividir a los grupos de turistas; Gou Zijun (2005) sintetizó los puntos de vista anteriores y señaló que la El punto de partida de la segmentación del mercado es distinguir las diferentes necesidades de los consumidores y luego, en función de las diferencias en el comportamiento de compra de los consumidores, todo el mercado turístico se divide en dos o más grupos de consumidores con necesidades y deseos similares. 2. El papel de la segmentación del mercado turístico. En el estudio del papel de la segmentación del mercado turístico, la mayoría de los académicos han llegado a los siguientes conocimientos básicos en los tres aspectos siguientes: la segmentación del mercado favorece la identificación y exploración del mercado turístico, el desarrollo de nuevos productos turísticos y la apertura de nuevos mercados turísticos específicos; La formulación y el ajuste de estrategias de combinación de marketing turístico ayudarán a las empresas turísticas a optimizar la asignación de recursos y lograr buenos beneficios económicos. Yu (2005) propuso que las pequeñas empresas pueden utilizar la segmentación del mercado para mostrar su fortaleza y estatus; Zhang Lili (2005) propuso que la segmentación del mercado es útil para que las empresas turísticas formulen estrategias competitivas flexibles; segmentación La segmentación es útil para que las empresas concentren recursos humanos, financieros, materiales, tecnología e información, de modo que las pequeñas puedan derrotar a las grandes y las débiles puedan derrotar a las fuertes en la competencia de mercado. Gou Zijun (2005) propuso que la segmentación conduce al encuentro; las necesidades de los consumidores. (2) La segmentación del mercado turístico basada en la segmentación del mercado turístico es un proyecto complejo e importante. Cómo segmentar el mercado turístico, es decir, cuál es la base para la segmentación del mercado turístico, se ha convertido en el foco de este estudio actual. Las variables geográficas, demográficas, psicológicas y de comportamiento son la base principal de la clasificación representativa actual. Al mismo tiempo, Lin Zhenhua (2005) propuso que geográficamente, según la distancia entre los lugares escénicos (puntos) y los destinos turísticos, se puede dividir en mercados cercanos, mercados periféricos, mercados regionales y mercados mundiales (Ding Zongsheng); 2006) propusieron divisiones basadas en las motivaciones de compra turística: Macroturismo y microturismo. El mercado turístico de China se divide generalmente en tres mercados principales: turismo receptor, turismo interno y turismo emisor. El siguiente es un análisis detallado de la base de segmentación del mercado de estos tres principales mercados turísticos. 1. La base de la segmentación del mercado del turismo receptor. En la actualidad, en la investigación sobre la segmentación del mercado turístico receptor de mi país, la base principal es la segmentación regional, el flujo turístico y la escala del turismo. Según la segmentación geográfica, el mercado turístico se divide en países vecinos, Europa, América del Norte, América del Sur, Oceanía, África y Medio Oriente (Kang Xinghua, 2000). Basados ​​en la gran escala, las características obvias del tipo y el modo de crecimiento eficiente, el delta del río Yangtze, el delta del río Perla y Beijing se dividen en los principales mercados turísticos de Chengdu. Según el número de turistas entrantes, Chengdu se divide en Hong Kong, Macao, Taiwán y extranjeros (Yang Jian, 2005). Según el flujo de turistas, el mercado turístico se divide en tres mercados objetivo: mercado central, básico y de oportunidad (Guo Yingzhi, 2000). 2. Segmentación del mercado turístico interno. (1) Mercado de turismo estudiantil: según la edad y la etapa de aprendizaje correspondiente a la edad, el mercado de turismo estudiantil se divide en el mercado de estudiantes de escuela primaria de 7 a 12 años y el mercado de estudiantes de escuela secundaria de 13 a 15 años. , el mercado de estudiantes de secundaria de 16 a 18 años y el mercado de estudiantes de secundaria de 19 años. Según los diferentes niveles de edad de los estudiantes, las diferentes preferencias de demanda y los diferentes comportamientos de compra, el mercado estudiantil general se puede subdividir en el mercado de estudiantes de primaria (menores de 7 años), el mercado de estudiantes de secundaria (de 12 a 19 años), el mercado de estudiantes de secundaria y el mercado de estudiantes universitarios (any Jin, Meng Rong, 2005). (2) Mercado de profesores universitarios: Chen Wei y Wu Kai (2005) segmentaron el mercado turístico basándose en la formación académica de los profesores universitarios y propusieron el desarrollo de productos especiales para el turismo docente. (3) Mercado de turismo para personas mayores: Zheng Changhong y Wang Ying (2002) propusieron que el mercado internacional de turismo para personas mayores está dirigido principalmente a personas mayores en Europa, América y Japón, y que el mercado interno incluye principalmente cuadros jubilados de agencias gubernamentales nacionales y otras personas adineradas. clases sociales en el país, así como aquellos con mejores beneficios, empleados jubilados de empresas e instituciones y personas mayores en pueblos suburbanos ricos. (4) Mercado del turismo de convenciones y exposiciones: el mercado del turismo se segmenta principalmente según la naturaleza de la convención y exposición, incluida la industria de convenciones y exposiciones, la industria de exposiciones y el mercado del turismo de incentivos. (5) Segmentación del mercado turístico regional: el mercado turístico se puede segmentar en función de la geografía, los ingresos, la cultura, el comportamiento, las variables psicológicas y otros factores de los turistas.
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