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  • Aficiones de Sa BeiningCurrículum vitae Sa Beining (sɲ Bening): (1 d.C. ~ presente), nacionalidad Hui, originaria de Zhanjiang, Guangdong, nacida en Wuhan; Famoso presentador de programas de CCTV. Nacido en Zhanjiang, Guangdong del 65438 de junio al 1 de junio. Mis padres son soldados y yo me dedico al trabajo literario y artístico en el ejército. Nunca he dejado el arte desde que era niño. Quizás mi comprensión del mundo comenzó en el pequeño escenario del grupo artístico de mi padre, porque en aquella época, cuando mi padre ensayaba, yo era a menudo el único entre el público. 1-11 Cuando mis padres estaban en segundo grado en la escuela primaria de la calle Dongting y en la escuela primaria Hongsheng en Wuhan, comenzó mi carrera en la transferencia de escuelas. Cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria, casi me convertí en una estrella en ascenso en el distrito a través de un concurso de oratoria accidental. Luego, me mudé a la ciudad, a la provincia e incluso a todo el país. 11-1 Escuela Secundaria No. 1 de Wuhan En la Escuela Secundaria No. 1 de Wuhan, se omitieron los puntos clave y solo se miraron los puntajes. El discurso fue bloqueado, pero el ladrón aún se negó a darse por vencido. Mostraría su rostro cada vez que tuviera la oportunidad y asistiría a la fiesta conmemorativa más tarde. Esa actuación fue la más agradable, integrando dirección, presentación, canto solista, baile y parodias. Todos los profesores dijeron que estaba en la profesión equivocada. Cuando estaba en mi último año de secundaria, la Universidad de Pekín me recomendó por mis talentos artísticos y mi excelente rendimiento académico, y comencé un nuevo capítulo en mi vida. 1-1 La Facultad de Derecho de la Universidad de Pekín no ha estado inactiva durante cuatro años en la Universidad de Pekín. Trabajo en estaciones de radio desde mi primer año, y también soy director y locutor. Me uní al club de teatro en mi segundo año. Me enamoré del teatro en la Universidad de Pekín. No solo aparecí en el escenario, también filmé una serie de televisión y gané el segundo premio de la "Copa Ideal" de CCTV. No ganó el premio al mejor actor, lo cual es una lástima. Como líder del coro, el niño dirigió al equipo en una expedición a Shia y ganó el primer lugar en un concurso internacional. Hay muchas cosas buenas sobre el último año. Primero me enviaron a la escuela de posgrado y luego me aceptaron como anfitrión. A partir de entonces comenzó la vida en CCTV y en la Universidad de Pekín. Desde el 1 hasta ahora, reportajes legales, CCTV, Facultad de Derecho de la Universidad de Pekín, ganó el primer premio en el Concurso Nacional de Presentadores de Programas Jurídicos de TV en el segundo año y participó en quizás el concurso más importante de mi vida: el Concurso Nacional de Presentadores de TV de la Copa Royalstar. Finalmente ganó el campeonato. A finales de 2000, ganó el premio al recién llegado del año en la lista de televisión de China y el premio al presentador más potencial en el primer festival nacional de televisión para estudiantes universitarios en junio 0065438+. 001 1 ganó los primeros diez presentadores principales de CCTV en la selección en línea de los diez mejores presentadores de CCTV. Hoy, en CCTV, he empezado a dar un paso adelante en la industria del hosting. Otros, ahora modera sus opiniones. Durante la Semana Dorada, también habrá juicios y sorpresas por parte de la gente. En ocasiones saldrá y cantará una canción, como "El que se gana el corazón de la gente, gana el mundo" y "Vive quinientos años más". A veces aparezco en programas de CCTV, como "Happy Dictionary" y "Happy China". La última vez que bailé con He Meitian, ella me pisó. También participé en el espectáculo de Dong Qing, pero no recuerdo lo que interpretó. Personalmente experimenté que cuando tenía cuatro años, Sa Beining se subió al escenario y interpretó canciones infantiles sin miedo escénico; él y su hermana Sabina planearon, dirigieron y actuaron juntos. Se realizó una "fiesta" en casa. Este año, también ganó el primer lugar en el concurso de composición oral de quinto grado de Wuhan. Después de ingresar a la escuela secundaria, se interesó por hablar y cantar. A menudo practica frente al espejo en casa y, a veces, le pide a su padre que le haga una demostración. Cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria, representó a la escuela en el concurso de oratoria para estudiantes de secundaria de la ciudad y ganó el primer premio. Durante los siguientes dos años, Sa Beining compitió en varios concursos de oratoria. Tan pronto como los jugadores se enteraron de que Sa Beining participaría, "no tuvieron más remedio que competir por el segundo lugar". Sa Beining dijo: "Me gusta hablar porque me enamora la sensación de estar en el escenario y expresar mis sentimientos internos frente a todos. Hablar me da confianza y ejercita mi calidad psicológica y adaptabilidad. La famosa Universidad de Pekín invita a los estudiantes". de escuelas secundarias clave en varias provincias que son buenos estudiando y tienen experiencia literaria y artística para participar en el campamento de invierno cada año. En su último año, Sa Beining tuvo la suerte de poder asistir. Durante la audición, cantó una canción llamada "Keep Your Roots". El juez preguntó: "¿Puedes cantar canciones populares?" Sa Beining pensó en la canción "Little White Poplar". ¡La maestra dijo que podemos cantar "Little White Poplar" durante la presentación de mañana! Sa Beining quedó estupefacto de inmediato. Encontró a los camaradas de su padre durante la noche, rápidamente grabó una cinta de acompañamiento, contrató a un profesor de canto y ajustó su pronunciación en dos horas. Al día siguiente, pasó el concierto sin incidentes. Tres meses antes del examen de ingreso a la universidad, Xiao Sa recibió el aviso de admisión de la Universidad de Pekín y estaba tan emocionado que casi se desmaya. Cuando regresó al dormitorio para hacer la mochila, tenía los ojos rojos. El compañero preguntó confundido: "¿Te han expulsado?" La Universidad de Pekín es libre y tolerante. Sa Beining, amante del arte, vive en la Universidad de Pekín. Su especialidad es derecho económico. En su opinión, los abogados no sólo pueden cambiar el destino de los demás, sino que también tienen un conocimiento profundo y un espacio de expresión, y también pueden satisfacer el deseo de expresar y persuadir, lo que está en consonancia con su imaginación de la profesión.
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  • Vídeo explicativo de preguntas reales1. Cambios en el número de elementos Este es el tipo de pregunta más común en el razonamiento gráfico. De hecho, este tipo de preguntas es muy similar a la parte de razonamiento numérico de las operaciones matemáticas, excepto que estas reglas numéricas son relativamente simples y están representadas por cambios en elementos gráficos. En cuestiones de cambios cuantitativos, los elementos que suelen intervenir son puntos, líneas, superficies, ángulos, áreas, tipos gráficos, componentes, etc. Cuando los gráficos dados son ricos en variaciones, se recomienda a los candidatos que consideren primero la relación entre los gráficos. Por ejemplo, en 2009, elija la más adecuada de las cuatro opciones dadas para completar el signo de interrogación de modo que muestre cierta regularidad: Análisis: Muchos candidatos se sentirán "confundidos" a primera vista. Parece que no hay coherencia entre los cinco números que aparecen en la pregunta. Consideremos primero la cantidad. Primero analice las relaciones cuantitativas comunes de puntos, ángulos, líneas, superficies, etc., pero aún no puede encontrar el patrón cuando lo sustituye en la raíz de la pregunta. En este momento, tenemos que observar los posibles patrones cuantitativos entre otros gráficos en los que muchos candidatos no pueden pensar fácilmente, como los trazos de los gráficos y los intervalos cerrados en los gráficos. Luego notamos que hay un intervalo cerrado en estos cinco gráficos. . Debido a que el ítem A no tiene un intervalo cerrado, y los ítems C y D son dos intervalos cerrados respectivamente, la respuesta correcta es el ítem B. Vale la pena señalar que en los últimos años, las pruebas sobre el número de intervalos cerrados en las gráficas han aparecido con frecuencia en varios exámenes de servicio civil. Ser competente en este enfoque de resolución de problemas. Para otro ejemplo, complete el signo de interrogación con la más apropiada de las cuatro opciones dadas en 2009, para que muestre cierta regularidad: Análisis: Esta pregunta parece exactamente opuesta a la anterior. Mucha gente verá estas cinco opciones. Existe una relación cuantitativa entre los números, pero la dificultad de este problema es que los números son círculos y todas las estrellas de cinco puntas muestran un cierto cambio cuantitativo: de izquierda a derecha, los cambios cuantitativos del círculo son 4. 2, 0. El número de estrellas de cinco puntas es 0, 1, 2, 1, 2, (). Entonces es fácil concluir que el número de círculos en la sexta imagen es 0, por lo que las opciones A y B pueden eliminarse; sin embargo, el número de estrellas de cinco puntas es una secuencia finitamente creciente, por lo que el número de estrellas de cinco puntas; es 3, por lo que la respuesta correcta es el punto c; de hecho, existen muchas soluciones a este problema. De hecho, a través de la observación, podemos encontrar que la estrella de cinco puntas reemplaza dos círculos a la vez, por lo que C también puede ser la respuesta correcta. Otro ejemplo es el análisis de la pregunta 29 en Beijing en 2009: esta pregunta es una pregunta de razonamiento gráfico por analogía, es decir, basándose en los patrones que se muestran en las primeras tres imágenes, elija una figura para que las últimas tres imágenes muestren patrones similares. Se observa que hay dos factores en el primer conjunto de cifras, a * * * tiene cinco x y nueve delta, mientras que en el segundo conjunto de cifras encontramos que ya hay cinco ☆ y tres ●, luego los restantes. debe ser 9-3=6 ● s en la imagen, por lo que la respuesta correcta es el punto a. Cabe señalar que la igualdad y la igualdad también son relaciones cuantitativas comunes. En segundo lugar, además de presentar visualmente relaciones cuantitativas, los cambios en la posición de los elementos también pueden presentar visualmente cambios en la posición de sus elementos. En el razonamiento gráfico, este cambio generalmente se manifiesta como rotación (en sentido horario, antihorario), simetría, movimiento, tangencia, superposición, cancelación, etc. Generalmente, debe prestar atención a si la posición de los elementos ha cambiado cuando el número de elementos permanece sin cambios. Por ejemplo, el análisis de 65 preguntas nacionales en 2007: el formato de esta pregunta es "Nine Palace Grid", es decir, se dan ocho cifras conocidas y luego se selecciona la novena cifra en función de las reglas entre ellas. Debido a que este tipo de preguntas no son como otras preguntas, los gráficos están alineados, por lo que el problema clave a resolver primero es en qué orden mirar las imágenes, porque la dirección es incorrecta, cuanto más trabajas, más te alejas de la meta. En términos generales, recomendamos que los candidatos busquen patrones lateralmente. Esta pregunta puede marear fácilmente a uno. Los números se ven muy similares, no hay cambios en los números. Pero son diferentes, por eso consideramos cambios en la posición del elemento. Este problema se ve fácilmente en los diferentes sentidos de rotación de la línea central en una figura similar al eje principal. Visto horizontalmente, las direcciones de rotación de las líneas centrales de la primera fila son en sentido antihorario, horario y antihorario respectivamente. La segunda fila es en el sentido de las agujas del reloj, en el sentido contrario a las agujas del reloj, por lo que podemos deducir que la dirección de rotación de la tercera imagen en cada fila es la misma que la de la primera imagen, por lo que sabemos que la primera línea de la imagen en la tercera fila es en sentido antihorario, obviamente la que desea elegir también debe ser rotación en sentido antihorario, por lo que la respuesta correcta es la opción A. De hecho, esta pregunta se puede responder rápidamente mediante el método de eliminación, porque entre las cuatro opciones, solo la opción A es rotación en sentido antihorario. Otro ejemplo es el análisis de la pregunta 27 en Beijing en 2009: este problema es relativamente simple, siempre que se puedan encontrar los cambios en la posición de los elementos en el gráfico, se puede resolver.
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