Desarrollo de robots:
La esencia de los robots educativos son los robots de servicio, que se dividen en robots domésticos y robots educativos que son un tipo de robots profesionales. . Consulte la siguiente figura para conocer el desarrollo específico:
2. Desarrollo de robots educativos;
La investigación extranjera sobre robots educativos comenzó antes. En las décadas de 1960 y 1970, los países occidentales desarrollados como Japón, Estados Unidos y el Reino Unido llevaron a cabo sucesivamente investigaciones sobre educación en robótica en sus universidades, y los países occidentales desarrollados como el Reino Unido también llevaron a cabo sucesivamente investigaciones sobre educación en robótica en sus universidades. . En las décadas de 1970 y 1980, también impartieron enseñanza sencilla con robots en escuelas primarias y secundarias. En el proceso, también lanzaron su propia plataforma de desarrollo básico para robots educativos.
La investigación sobre robots de mi país comenzó en las décadas de 1970 y 1980. El "Séptimo Plan Quinquenal" y el "Plan 863" de mi país tienen contenido relevante. La enseñanza con robots en las escuelas primarias y secundarias comenzó relativamente tarde. No recibió un desarrollo inicial hasta mediados o finales de los años 1990 y todavía es imperfecta.