1. El establecimiento es diferente. El sistema de nombramiento y el sistema de contratos no son el establecimiento de instituciones públicas, sino el establecimiento de personal;
2. El puesto y el salario están fijados en el contrato, y no puedes disfrutar de aumentos salariales ni beneficios estipulados por el gobierno. No puedes disfrutar de políticas como vivienda médica pública, subsidios para la iluminación de las escuelas infantiles, etc. Debes pagar impuestos sobre tu salario. Las pensiones de la seguridad social se pagan en función del salario social promedio y la base de seguridad social pagada, que es básicamente un poco más alta que el salario mínimo promedio del año anterior. Aquellas instituciones públicas que se preparan para jubilarse recibirán el salario promedio completo del año anterior. y disfrutar de atención médica gratuita;
3. Tanto el sistema de empleo como el sistema de contrato requieren la firma de un contrato, y los derechos y obligaciones quedan reflejados en el contrato. La duración de un contrato depende del contenido del trabajo y suele ser mucho más corta que la de los empleados subcontratados. Los beneficios sociales de los empleados subcontratados están garantizados además de los exigidos por la legislación laboral, y algunos beneficios de la propia empresa no están disponibles.
Artículo 7 de la "Ley de Docentes de la República Popular China"
Los docentes disfrutan de los siguientes derechos:
(1) Actividades educativas y docentes, educación y reformas y experimentos docentes;
(2) Participar en investigaciones científicas e intercambios académicos, participar en grupos académicos profesionales y expresar plenamente opiniones en actividades académicas;
(3) Orientar a los estudiantes ' aprendizaje y desarrollo, y evaluar la conducta y el desempeño académico de los estudiantes;
(4) Recibir salarios a tiempo, disfrutar de beneficios estipulados por el estado y vacaciones pagadas durante las vacaciones de invierno y verano;
(5) Apoyar la educación, la enseñanza, la gestión y la educación escolar. Presentar opiniones y sugerencias sobre el trabajo del departamento administrativo y participar en la gestión democrática de la escuela a través del Congreso de la Facultad u otras formas;
(6) Participar en estudios posteriores u otras formas de formación.