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  • Una ronda de repaso de inglés1 Sugerencias para la primera ronda de repaso de inglés La primera ronda de repaso de inglés es un repaso de conocimientos básicos basado en libros de texto y es la clave para el repaso de ingreso a la escuela secundaria. examen. Quien domine la primera ronda de revisión ganará el examen de ingreso a la escuela secundaria. La situación real en la primera ronda de revisión es que los estudiantes han olvidado algunos puntos de conocimiento durante mucho tiempo, por lo que el principio de la primera ronda de revisión es "aprender cosas nuevas basándose en los libros de examen estándar". Según el orden de los materiales didácticos, resuma y aplique los puntos de conocimiento y clasifique los puntos de conocimiento de cada unidad. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención a la eliminación del vocabulario, frases y patrones de oraciones básicos, y desarrollar habilidades mediante ejercicios de apoyo. 1. Antes de copiar, el maestro debe comprender completamente la dirección de la propuesta, aclarar el contenido requerido de la prueba y comprender completamente las instrucciones de la prueba de materias en inglés del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Hebei. Durante el proceso de revisión, es necesario fortalecer el contenido requerido, superar el contenido difícil y concentrar las restricciones en los puntos de prueba al rango más pequeño, para lograr el objetivo de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. En segundo lugar, manejar correctamente la relación entre hablar y practicar durante el proceso de revisión. La práctica ha demostrado que para lograr buenos resultados de revisión, este vínculo debe manejarse bien. En nuestras clases de repaso, debemos concentrarnos en enseñar más y practicar más, y combinar conferencias y práctica. Hablando de eso, deberíamos centrarnos en las ideas, centrarnos en la práctica y no involucrarnos ciegamente en tácticas para eliminar preguntas. Los ejercicios deben seleccionarse cuidadosamente, organizarse sistemáticamente y examinarse repetidamente para mejorar la tipicidad de los ejercicios, de modo que uno equivalga a diez. Al mismo tiempo, es necesario mejorar la tasa de recurrencia de puntos importantes de las pruebas, puntos en los que los estudiantes cometen errores y errores que se confunden y repiten fácilmente. Por ejemplo, al revisar la voz pasiva, primero encuentre algunos patrones de oraciones básicos simples, deje que los estudiantes cambien ellos mismos, cómo cambiar, por qué lo cambiaron, luego resúmalo y luego repítalo cuando hablemos de la voz pasiva de verbos modales, y luego lo repasaremos específicamente y lo repetiremos cuando llegue el momento, para que la impresión sea cada vez más profunda. En tercer lugar, garantizar el tiempo de revisión de los estudiantes, centrarse en el proceso de participación de los estudiantes y mejorar la eficiencia de la revisión. En la enseñanza del tercer grado de la escuela secundaria, la resolución de problemas y los ejercicios orales son los cursos principales. Los principales participantes en los ejercicios son los estudiantes; el lugar principal para los ejercicios debe ser la escuela y el tiempo principal para los ejercicios debe ser el aula; Las actividades de aprendizaje de los estudiantes solo se pueden implementar de manera efectiva si cuentan con selección de contenido, seguridad del lugar, monitoreo del tiempo y orientación metodológica. Durante el proceso de revisión, también debemos prestar atención a los cambios psicológicos de los estudiantes y, a menudo, charlar y comunicarnos con los estudiantes para asegurarnos de que puedan estudiar en buen estado. Cuarto, fortalecer la orientación de los métodos de aprendizaje, cultivar estrategias de resolución de problemas y garantizar la puntuación. Aprender un idioma requiere esfuerzo. Sin embargo, es igualmente importante desarrollar un método de aprendizaje que se adapte a sus necesidades durante sus esfuerzos. Por ejemplo, al hacer preguntas de gramática, preste más atención a los verbos y la sintaxis, y preste atención al contexto; al hacer cloze, preste más atención a la coherencia del contexto y capte las palabras clave al hacer preguntas de lectura, practique conscientemente la lectura rápida; , lectura extensa, hojear y omitir lecturas, cultivar la capacidad de filtrar información y resumir, prestar especial atención a la comprensión e inferencia del significado implícito del artículo al escribir 2, prestar más atención a la fluidez de la escritura, la riqueza; del contenido y de la expresión auténtica. Esto requiere que los profesores proporcionen orientación durante el proceso de revisión habitual. Quinto, preste atención a la expansión y extensión de los puntos de conocimiento. Por ejemplo, al revisar el tiempo presente continuo, no solo debe revisar la composición del tiempo presente continuo, sino también revisar varias formas de participios presentes y el contenido simple de su uso. El presente continuo en oraciones. Deberíamos centrarnos en lo que representa y el contexto en el que se aplica. Sexto, fortalecer la lectura de artículos, mejorar el sentido del lenguaje y la capacidad de resumir y comprender artículos. Al mismo tiempo, también es la reproducción de puntos de conocimiento y la memoria de palabras. 7. Revisar una unidad y cooperar con cuestionarios periódicos. Las preguntas del cuestionario deben ser específicas y cuidadosamente seleccionadas por el maestro. Deben centrarse principalmente en los conocimientos clave y los puntos de conocimiento comúnmente utilizados que los estudiantes deben evaluar en el examen de ingreso a la escuela secundaria. elija los incorrectos, dude y no elija los posibles e incorrectos como foco de revisión; Se requiere que los estudiantes establezcan una serie de preguntas incorrectas y compensen sus omisiones de aprendizaje mediante la lectura regular. 8. Durante todo el proceso de revisión, la escucha siempre se implementa en el proceso diario de enseñanza. La escucha se puede practicar en todas las clases, o puedes practicarla todos los días después del desayuno y la cena, y realizar pruebas de escucha periódicas con frecuencia. Preste atención a los métodos para guiar a los estudiantes durante los ejercicios de escucha, desarrolle el hábito de la taquigrafía y capture la información importante del artículo. Cloze y comprensión lectora. Para esta parte de la revisión, los estudiantes no deben concentrar toda su energía en la primera ronda de revisión. Obtenga los conocimientos básicos primero, pero eso no significa que no sea necesario revisar esta parte. Debemos llevar a cabo todo el proceso de revisión de manera regular, sistemática y paso a paso. Y preste atención a los métodos de aprendizaje. Después de dominarlo, ordena las palabras nuevas del texto para ampliar tu vocabulario. 1) Explore rápidamente el texto completo para obtener información del artículo; comprenda el contenido, el tema, las opiniones, actitudes e intenciones del autor a partir de las palabras clave, oraciones y párrafos del artículo, para comprender las connotaciones superficiales y profundas del artículo. 2) Presta atención a la primera y última frase, en términos generales.
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Mientras se preparen conscientemente con antelación y presten más atención a la información de contratación, todavía nos quedarán muchas buenas oportunidades laborales. 1. Obtener información laboral La forma de encontrar trabajo en el Reino Unido es ligeramente diferente a la de China. Los estudiantes internacionales pueden obtener información laboral a través de estos lugares: - Oficina de Carreras) - Sitio web oficial de la empresa, seminarios (eventos) internos o externos como HSBC, Moragn Stanley, pricewaterhousecoopers, Deloitte - Sitios web de contratación de terceros como Mikround.com, Prospects. ac UK, Totalijobs.com, hays.co.uk - grandes ferias de empleo como la feria rad de Londres - presente a sus amigos, compañeros de clase y mentores a su alrededor. 2. Antes de enviar su currículum en línea, debe modificar constantemente su currículum para el puesto que desea contratar. Los estudiantes internacionales en el Reino Unido también pueden buscar ayuda de los profesores para que sus currículums estén más localizados. Una vez modificado el currículum, podemos enviarlo a través de la solicitud en línea. Al mismo tiempo, algunas empresas y puestos tendrán preguntas de examen en línea específicas y algunas serán preguntas abiertas. La pregunta es muy simple, similar a por qué elegiste este trabajo y qué tipo de personalidad tienes. Los zapatos para niños solo necesitan una respuesta seria. La otra parte son algunas preguntas del examen, que son diferentes para los distintos puestos. Generalmente se divide en dos tipos, uno es matemáticas y el otro es lectura. No será difícil. Puedes encontrar un amigo que lo haga contigo. 3. Entrevista La entrevista es una parte muy importante. Las entrevistas en las empresas británicas son básicamente las mismas que las de China. En primer lugar, debes presentarte, intentar hacerlo en un solo paso y presentar tu experiencia de estudio y trabajo. En segundo lugar, ésta es una cuestión situacional. El entrevistador le pedirá que describa un caso que le haya sucedido. Lo que le dice al entrevistador es básicamente una rutina: 15 presenta los antecedentes y los problemas del caso; 10 presenta sus tareas y objetivos finales; 70 se utiliza para explicar su comportamiento y lo que hizo para resolver el problema. Esta parte es la más importante y los estudiantes internacionales deben concentrarse en explicar esta parte; las 15 restantes se utilizan para explicar los resultados y resultados finales; Finalmente, la reunión de grupo, como su nombre indica, es donde todos discuten y resuelven problemas juntos. Por ejemplo, con respecto a la ubicación de un restaurante, a todos se les entrega una hoja de papel con la ubicación. Puede convencer al gerente para que abra el restaurante en el lugar en sus notas con su propio plan. En este enlace sólo necesitas hablar con valentía, demostrar los argumentos, interactuar con todos y encontrar un buen momento para expresar tus opiniones. 2. Estudiar en el Reino Unido: requisitos de solicitud de visa de trabajo Según los funcionarios pertinentes del Departamento de Cultura y Educación de la Embajada Británica, los estudiantes que estudian en el Reino Unido pueden solicitar una visa de trabajo según sus propias condiciones y continuar trabajando y viviendo. en el Reino Unido. Hay tres tipos de visas de trabajo que se pueden solicitar, incluidas las visas de nivel 2, las visas de trabajo temporal de nivel 5 y las visas de nivel 1 (empresario graduado). Visa de trabajo formal: la visa de Nivel 2 es para graduados con una licenciatura o superior en el Reino Unido. Al mismo tiempo, los solicitantes deben obtener un aviso de empleo de una agencia patrocinadora reconocida por la Agencia de Fronteras del Reino Unido, realizar un trabajo calificado y cumplir con el salario mínimo anual (según el tipo de trabajo). No existe un límite superior en el número de solicitantes en este nivel. Los solicitantes pueden trabajar en el Reino Unido durante 3 años, que pueden ampliarse. Visa de trabajo temporal: Visa de trabajo temporal de nivel 5. Los solicitantes deben presentar su solicitud en el extranjero y obtener un aviso de empleo de una agencia patrocinadora reconocida por la Agencia Fronteriza del Reino Unido. Pueden postularse por 12 meses. Las categorías de investigación y capacitación en ciencia y medicina pueden ser de hasta 2 meses. años. Visa de emprendimiento de posgrado: los estudiantes que quieran desarrollar habilidades empresariales y comenzar un negocio en el Reino Unido pueden solicitar la visa de Nivel 1 (emprendimiento de posgrado).
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  • "Libertad" es un ensayo argumentativo limitado. En realidad, personas como Arrow no son infrecuentes. Una vez confiaron en sus seguidores, pero pronto todos desaparecieron. Innumerables ejemplos le dicen a la gente que debemos "comer nuestra propia comida, sudar nuestro propio sudor" y ser autosuficientes y autosuficientes. No se pueden producir buenos cultivos simplemente fertilizando otros. Solo puedes crecer fuerte absorbiendo los nutrientes del suelo de forma independiente. Al comienzo de la fundación de la República Popular China, heredamos el desastre dejado por el Kuomintang y estábamos escasos de fondos y talentos. En ese momento, la Unión Soviética nos tendió una mano amiga. Posteriormente, las relaciones con la Unión Soviética se deterioraron y se puso fin a la cooperación con China. Sin embargo, guiado por el pensamiento del Presidente Mao de "autosuficiencia y trabajo duro", el pueblo chino aún se mantuvo firme. Por supuesto, algunas personas todavía están dispuestas a confiar en otras, como las autoridades provinciales de Taiwán. Hacen todo lo posible para halagar y complacer a Estados Unidos, con la esperanza de tener una sombra de Estados Unidos. Los resultados de este enfoque pueden imaginarse. El ejército de Taiwán utiliza simulaciones por computadora para luchar contra el continente. Sin la participación del ejército estadounidense, el ejército de Taiwán fue derrotado en una semana. Si el ejército estadounidense interviene, la historia será diferente. El resultado será "naturalmente" una "victoria completa" para el ejército de Taiwán. Como resultado, las autoridades provinciales de Taiwán apostaron todas sus apuestas por Estados Unidos. Como todos sabemos, los estadounidenses siempre han creído: "No hay amigos permanentes, sólo intereses eternos". China se ha convertido en uno de los principales socios comerciales de Estados Unidos. ¿Cómo podrían estar dispuestos a tirar esta mina de oro? ¡Este tipo de confianza ilusoria por parte de las autoridades provinciales de Taiwán es ridícula! En resumen, lo que he dicho tanto es decirle a la gente que es importante que las personas y los países hagan bien sus propias cosas y se esfuercen por superarse como un águila. (Xiang Xiao) Bagua "Ayuda" Un águila volaba libremente en el cielo a miles de kilómetros de distancia, y una flecha saltó de su costado con un silbido, disparándose directamente hacia el cielo azul. Sin embargo, el "brillo" de la flecha fue fugaz y pronto cayó al suelo. La flecha le preguntó al águila: "¿Por qué puedes volar libremente y durante mucho tiempo en el cielo?" Pero ¿cómo puedo yo...? El águila respondió: "Volaste hacia el cielo con la ayuda de otros. ¿Qué hay de mí? Confío en mis propios esfuerzos; ya sabes, tu propia fuerza es la más confiable. "De hecho, tu propia fuerza es la más confiable. Sin embargo, en la sociedad real, no hay mucha gente como" Aluo ". Tomemos como ejemplo al traidor Wang Jingwei. Durante la Guerra Antijaponesa, confió en el apoyo de Los japoneses, sin embargo, con la derrota y la rendición de Japón, fueron denunciados unánimemente por el pueblo del país y tuvieron un final triste y vergonzoso. Esto demuestra que depender de la "ayuda" de otros, incluso de las fuerzas reaccionarias, no puede durar mucho. Afortunadamente, en la vida real hay más "águilas" que "flechas" y pueden lograr mucho por sí mismas. Jóvenes, echemos un vistazo al famoso matemático Chen Jingrun, quien casi demostró la conjetura de Goldbach. Hemos alcanzado la vanguardia mundial con nuestras propias fuerzas y hemos ganado la joya de la corona de las matemáticas. Genial, vemos un país bajo el liderazgo del Partido Comunista de China, el pueblo chino ha utilizado su diligencia y sabiduría para lograr un gran éxito. En sólo 55 años, la vieja China devastada y asolada por la pobreza se ha convertido en una nueva China libre, democrática y próspera. Este es el resultado fructífero del espíritu de autosuficiencia y superación personal. Si bien promovemos enérgicamente la autosuficiencia y la superación personal, no debemos seguir este camino extremo, y no debemos pretender ser "insensibles" por esto si realmente necesitamos la ayuda de los demás y otros están dispuestos a brindarla. recibir ayuda sincera, entonces debes tomar la iniciativa de pedirla, aceptarla sinceramente y no hacer cosas innecesarias, de lo contrario, como mi salvador, la flecha voló con el arco, pero podría hacerlo. No voló tan lejos como el águila. Por un momento, apenas pudo respirar la frescura del cielo azul, y luego se hundió en el suelo. De esta manera, la ayuda de los demás es sólo temporal. No ayudar a los demás durante toda la vida. Depender de los demás no es una solución a largo plazo. El éxito depende de uno mismo. Existe una historia así: Un día, Napoleón se encontró con un hombre que se estaba ahogando mientras marchaba. lamentable. En lugar de enviar a alguien a rescatarlo, Napoleón apuntó con un arma al hombre: "¡Nada hasta aquí rápido o te mataré!". "El hombre que se estaba ahogando no tenía esperanzas de rescatarlo, por lo que tuvo que luchar para subir a tierra". En el abismo del sufrimiento, todos queremos agarrar la pajita que nos salva la vida, sin importarnos si es dura o no. Después de leer esta historia, todos deberían comprender que "muchas personas no son suficientes en las que confiar. Tenemos que confiar en nosotros mismos para sobrevivir". Hoy en día, en la competencia social extremadamente cruel, pocas personas te ayudarán sinceramente. Me temo que "tirar" de ti suele tener motivos ocultos.
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