Red idiomática china - citas motivacionales
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  • Se requiere que la introducción en inglés de los NBA Spurs sea breve, preferiblemente con una traducción al chino. Gracias.
  • Saluda a la educación temprana con globos1. Entrenamiento de la capacidad cognitiva 1. Capacidad de observación: 1. Distinguir el tamaño. Elija objetos similares para practicar que sean significativamente diferentes en tamaño, como manzanas grandes y manzanas pequeñas, pelotas grandes y pelotas pequeñas. 2Reconocer formas. Enseñe a los niños a reconocer formas geométricas simples, como círculos, triángulos y cuadrados, que pueden describirse mediante formas físicas, como esferas, triángulos y cuadrados. ③Identificar colores. Identificar entre los cuatro colores básicos de rojo, amarillo, azul y verde. Dígales a los niños que los globos son rojos, los suéteres son amarillos y las hojas son verdes. 2. Entrenamiento de la memoria (1) Ejercicios de memoria física. Deje que el niño encuentre el juguete que necesita basándose en su memoria. Por ejemplo, primero muéstrele una pelota pequeña, luego guárdela y luego pídale que busque la pelota pequeña entre otros juguetes. (2) Fortalecer ejercicios de memoria. Los padres pueden elegir algunas cosas que sean intuitivas, estrechamente relacionadas con sus hijos y que les interesen para entrenar su memoria. Al niño se le puede enseñar su nombre y las principales partes de su cuerpo, y la escena se repetirá al cabo de un rato. 2. Entrenamiento de la capacidad motora 1. Continúe entrenando la capacidad del niño para caminar de forma independiente y la estabilidad al caminar para promover la coordinación del movimiento y el equilibrio corporal. Puedes arrastrar un coche de juguete con tus hijos y enseñarles a tirar del coche hacia adelante, caminar de lado, caminar hacia atrás, etc. Prepara una bola grande. El adulto hace rodar la pelota hasta los pies del niño y le enseña a levantar los pies para patear la pelota. 2. Desarrollar los movimientos de caminar, agacharse y doblarse de los niños. Esparce los juguetes por todas partes y haz que los niños los recojan y se los den a los adultos o los pongan en un lugar fijo. 3. Entrene la flexibilidad y precisión de las manos de los niños. Por ejemplo, enséñeles a los niños a dibujar, construir bloques, usar hilos de plástico para hacer agujeros en los juguetes y sostener cosas. 3. Entrenamiento de la capacidad del habla: aproveche diversas oportunidades para enriquecer el vocabulario del lenguaje de los niños y explique brevemente los usos y relaciones de los objetos, amplíe el alcance cognitivo de los niños y promueva la comprensión y expresión del lenguaje. Muestre a sus hijos fotografías y libros infantiles, llévelos afuera a jugar, enséñeles los nombres de los objetos y pregúnteles sobre los nombres y usos de las imágenes u objetos. "¿Qué es esto?" "¿Para qué se usa?" Guíe al niño para que responda y béselo cuando responda correctamente para mostrarle aliento. En esta época, a los niños les ha empezado a gustar escuchar los cuentos de los adultos. Cuando los padres cuentan cuentos a sus hijos, deben contarlos lenta y brevemente, con una pronunciación clara y expresiones ricas. Se pueden agregar acciones según la trama para aumentar la atención y el interés de los niños. A los niños les encanta escuchar historias. Los adultos pueden repetirlas varias veces o inventar historias basadas en lo que los niños han presenciado o experimentado. 4. Capacitación en habilidades sociales y para la vida 1. Educar a los niños para que sean educados. A los niños se les debe enseñar a saludar a los invitados en casa, saludar, agradecer cuando aceptan cosas de los demás y despedirse al irse. Anime a sus hijos a obsequiar a los invitados con dulces y frutas, y déles juguetes a los niños en casa para que jueguen. 2. Dormir. Además de dormir por la noche, puedes dormir dos veces durante el día, cada vez de 1 a 2 horas. No utilice amenazas, intimidación u otros medios para obligar a los niños a dormir, y no les cuente historias de miedo, no sea que se asusten y se nieguen a dormir solos. Lávese la cara, las manos, los pies, las nalgas, orine bien y póngase un pijama holgado y abrigado antes de acostarse. Esto hará que su hijo se sienta cómodo y se duerma fácilmente. Esto no solo ayudará a desarrollar buenos hábitos de sueño. su hijo establezca las condiciones para dormir. 3. Dieta. Después del destete, el número de tomas por día es de unas 4 a 5 veces, que se pueden concertar en el desayuno, el almuerzo y la cena, así como al despertar del sueño durante el día. Desarrollar el hábito de comer a intervalos regulares y en lugares específicos, y animar a los niños a comer solos. Adquiera el hábito de lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño. 4. Capacitar a los niños para que hagan cosas dentro de sus capacidades en la vida diaria y cultivar su capacidad para vivir de forma independiente. Enseñe a los niños a intentar quitarse los zapatos y los calcetines, intentar levantarse los pantalones después de defecar, ponerse y quitarse el sombrero al salir, pedir a los niños que ayuden a los padres a cambiarse los zapatos con pantuflas cuando regresan del trabajo, enseñar a los niños a meter activamente las manos en el agua y jugar con ellas cuando se lavan las manos. Ayúdelos a limpiar los juguetes, etc. Complemente los puntos clave de la educación temprana para niños menores de un año: domine el orden y las reglas del desarrollo físico y mental de siete niños, incluido el lenguaje, la inteligencia, la aptitud física y los sentidos. Utilice el aprendizaje alentador para crear un ambiente feliz y desarrollarse. su propio potencial. Las clases de entretenimiento desarrollan la aptitud física, la imaginación y las habilidades sociales; las clases de música ayudan a la memoria y mejoran las habilidades del lenguaje; las clases de arte que mejoran la imaginación y la aptitud física son más adecuadas para los niños en esta etapa que el simple aprendizaje y la memoria mecánica. El enfoque de la educación temprana para niños de entre uno y medio y tres años: el desarrollo de diversas habilidades del bebé sigue un proceso paso a paso.
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  • Secuencia diaria de educación temprana1. Entrenamiento de la capacidad cognitiva 1. Capacidad de observación: 1. Distinguir el tamaño. Elija objetos similares para practicar que sean significativamente diferentes en tamaño, como manzanas grandes y manzanas pequeñas, pelotas grandes y pelotas pequeñas. 2Reconocer formas. Enseñe a los niños a reconocer formas geométricas simples, como círculos, triángulos y cuadrados, que pueden describirse mediante formas físicas, como esferas, triángulos y cuadrados. ③Identificar colores. Identificar entre los cuatro colores básicos de rojo, amarillo, azul y verde. Dígales a los niños que los globos son rojos, los suéteres son amarillos y las hojas son verdes. 2. Entrenamiento de la memoria (1) Ejercicios de memoria física. Deje que el niño encuentre el juguete que necesita basándose en su memoria. Por ejemplo, primero muéstrele una pelota pequeña, luego guárdela y luego pídale que busque la pelota pequeña entre otros juguetes. (2) Fortalecer ejercicios de memoria. Los padres pueden elegir algunas cosas que sean intuitivas, estrechamente relacionadas con sus hijos y que les interesen para entrenar su memoria. Al niño se le puede enseñar su nombre y las principales partes de su cuerpo, y la escena se repetirá al cabo de un rato. 2. Entrenamiento de la capacidad motora 1. Continúe entrenando la capacidad del niño para caminar de forma independiente y la estabilidad al caminar para promover la coordinación del movimiento y el equilibrio corporal. Puedes arrastrar un coche de juguete con tus hijos y enseñarles a tirar del coche hacia adelante, caminar de lado, caminar hacia atrás, etc. Prepara una bola grande. El adulto hace rodar la pelota hasta los pies del niño y le enseña a levantar los pies para patear la pelota. 2. Desarrollar los movimientos de caminar, agacharse y doblarse de los niños. 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No utilice amenazas, intimidación u otros medios para obligar a los niños a dormir, y no les cuente historias de miedo, no sea que se asusten y se nieguen a dormir solos. Lávese la cara, las manos, los pies, las nalgas, orine bien y póngase un pijama holgado y abrigado antes de acostarse. Esto hará que su hijo se sienta cómodo y se duerma fácilmente. Esto no solo ayudará a desarrollar buenos hábitos de sueño. su hijo establezca las condiciones para dormir. 3. Dieta. Después del destete, el número de tomas por día es de unas 4 a 5 veces, que se pueden concertar en el desayuno, el almuerzo y la cena, así como al despertar del sueño durante el día. Desarrollar el hábito de comer a intervalos regulares y en lugares específicos, y animar a los niños a comer solos. Adquiera el hábito de lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño. 4. Capacitar a los niños para que hagan cosas dentro de sus capacidades en la vida diaria y cultivar su capacidad para vivir de forma independiente. 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  • Buscando una tesis de graduación con especialización en automatización eléctrica. Palabras clave de disertación sobre ideas de diseño de sistemas de control de automatización eléctrica: sistema de control de automatización eléctrica; ideas de diseño del sistema de automatización; presenta las funciones del sistema de automatización eléctrica integrada y analiza el diseño actual de la automatización eléctrica; Pensando en el sistema de control (tomando una planta de energía como ejemplo), se prospecta la tendencia de desarrollo futuro de los sistemas de control de automatización eléctrica. La mejora de varios niveles de inteligencia permite comprender con precisión la situación de los equipos en el sitio, y el desarrollo de la tecnología de comunicación proporciona una plataforma para la transmisión de datos de gran capacidad. En el campo de la automatización industrial, los sistemas de control basados ​​en PC se utilizan cada vez más debido a su flexibilidad y fácil integración. 1. Funciones del sistema de automatización eléctrica integrada De acuerdo con las características de operación de la unidad y control eléctrico, el control de la unidad generador-transformador y el suministro de energía de la fábrica debe incluirse en el monitoreo ECS. Sus funciones básicas son: 1. Control y operación de disyuntores y seccionadores 220kV/500kV en la salida del conjunto generador-transformador. 2. Protección del grupo generador-transformador, protección del transformador de alto voltaje de fábrica y control de protección del transformador de excitación. 3. Sistema de excitación del generador. Incluyendo operaciones de excitación y desmagnetización, conmutación de modo de control, operaciones de magnetización y desmagnetización y conmutación de PSS (estabilizador del sistema de energía). Interruptor 4.220 kV/500 kV conectado automática y manualmente a red. Monitoreo, operación, monitoreo de estado, conmutación e inicio manual del dispositivo de corte rápido de voltaje de fábrica, etc. de la fuente de alimentación de fábrica de alto voltaje de 5.6kV, etc. Monitoreo, operación y control del dispositivo de conmutación automática de reserva de bajo voltaje de la fuente de alimentación de fábrica de 6.380 V. 7. Control y operación de transformador de arranque/reserva de alto voltaje (dos máquinas). 8. Control y operación de grupos electrógenos diesel y suministros eléctricos de seguridad. 9.Monitoreo del sistema DC y del sistema LPS. Para los dispositivos automáticos de protección y seguridad principales, como la protección del grupo generador-transformador, debido a la madurez del equipo, todavía es difícil realizar todas sus funciones en DCS, lo que puede aumentar considerablemente los gastos, por lo que se puede conservar. Pero deben estar conectados al DCS, el control está cableado, la información automática del dispositivo se transmite a través de la comunicación y los accidentes se pueden recuperar a través del DCS. 2. Ideas de diseño del sistema de control de automatización eléctrica 1. Modo de monitoreo centralizado Las ventajas de este modo de monitoreo son una operación y mantenimiento convenientes, bajos requisitos de protección para la estación de control y un diseño sencillo del sistema. Sin embargo, la característica principal de la centralización es que todas las funciones del sistema se concentran en un procesador, por lo que las tareas del procesador son bastante pesadas y la velocidad de procesamiento se ve afectada. Dado que todos los equipos eléctricos están bajo monitoreo, a medida que aumenta la cantidad de objetos monitoreados, disminuye la redundancia del host, aumenta la cantidad de cables, aumenta la inversión y las interferencias introducidas por cables de larga distancia también pueden afectar la confiabilidad del sistema. Al mismo tiempo, el bloqueo de funcionamiento del interruptor de aislamiento y el enclavamiento del disyuntor están cableados. Dado que los contactos auxiliares del interruptor de aislamiento a menudo no están en su lugar, el equipo no se puede operar. El cableado secundario de este tipo de cableado es complicado, lo que hace que sea incómodo comprobar el cableado, lo que aumenta en gran medida la cantidad de mantenimiento. Además, también existe la posibilidad de un mal funcionamiento debido a un cableado complicado durante la inspección o transmisión del cableado. 2. Modo de monitoreo remoto El modo de monitoreo remoto tiene las ventajas de ahorrar una gran cantidad de cables, ahorrar costos de instalación, ahorrar materiales, alta confiabilidad y configuración flexible. Debido a la velocidad de comunicación de varios buses de campo (como el bus Lonworks, el bus CAN, etc.). ) Los requisitos no son muy altos y el volumen de comunicación en la parte eléctrica de la planta de energía es relativamente grande. Estos métodos son adecuados para el monitoreo de sistemas pequeños, pero no son adecuados para la construcción de todo el sistema de automatización eléctrica de la planta. 3. Método de monitoreo de bus de campo En la actualidad, las tecnologías de redes informáticas como Ethernet y bus de campo se han utilizado ampliamente en sistemas de automatización integrales de subestaciones, y también se ha acumulado una rica experiencia operativa con equipos eléctricos inteligentes, que proporcionan sistemas de control de red en centrales eléctricas. sistemas eléctricos La aplicación ha sentado una buena base. El modo de monitoreo de bus de campo hace que el diseño del sistema sea más específico y puede tener diferentes funciones para diferentes intervalos, por lo que el diseño se puede llevar a cabo según el intervalo. Este modo de monitoreo no solo tiene todas las ventajas del modo de monitoreo remoto, sino que también puede reducir una gran cantidad de equipos de aislamiento, gabinetes de terminales, tarjetas de E/S, transmisores analógicos, etc. Además, los equipos inteligentes se instalan localmente y se conectan al sistema de monitoreo a través de líneas de comunicación, lo que puede ahorrar una gran cantidad de cables de control, ahorrar una gran inversión y carga de trabajo de instalación y mantenimiento, reduciendo así los costos.
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