La ética docente es la ética profesional de los docentes. En 2011, el Ministerio de Educación y el Comité Nacional de la Unión de Educación, Ciencia, Cultura, Salud y Deportes de China publicaron conjuntamente el "Código de ética profesional para profesores de colegios y universidades", que resume la ética docente como "patriotismo y derecho". perseverantes, amar a los estudiantes, enseñar y educar a las personas, ser rigurosos en la erudición, servir a la sociedad y ser un modelo a seguir".
El “Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria” tiene dos versiones: 1997 y 2008. La versión de 1997 incluye “enseñar conforme a la ley, estar dedicado al trabajo, amar a los estudiantes, ser riguroso en el aprendizaje, unión y cooperación, respeto a los padres, enseñanza con integridad, Ocho elementos: "Ser un modelo a seguir para los demás" la versión revisada de 2008 incluye seis elementos: "Patriotismo, respeto de la ley, dedicación, atención a los estudiantes, enseñanza y educación"; educar a otros, ser un modelo a seguir para los demás y aprender durante toda la vida".
Datos ampliados
El "Código de Ética Profesional para Profesores de Escuela Primaria y Secundaria" recientemente revisado tiene seis artículos, a saber, patriotismo, respeto de la ley, dedicación, cuidado de los estudiantes, enseñanza y educar a las personas, ser un modelo a seguir y aprender durante toda la vida.
El “Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria” establece que los docentes deben salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes y no deben ridiculizar, sarcásticamente o discriminar a los estudiantes. No utilizar las puntuaciones como único criterio para evaluar a los estudiantes; resistirse conscientemente a las tutorías remuneradas; establecer el concepto de aprendizaje permanente, etc.
El Ministerio de Educación señaló que la revisión y emisión del código de ética profesional para docentes de primaria y secundaria bajo la nueva situación alentará y orientará a los docentes a aprender de los docentes modelo en el sistema educativo nacional, especialmente Maestros modelo de alivio del terremoto y establecer elevados ideales profesionales. Estandarizar conscientemente pensamientos y comportamientos profesionales y convertirse en un maestro que satisfaga a la gente tiene una importancia práctica muy importante.
El código de ética profesional del profesorado de primaria y secundaria juega un papel rector en la ética profesional docente y es el código básico de conducta que regula la relación entre profesores y alumnos, profesores y escuelas, profesores y el país. y los docentes y la sociedad.
El "Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria" no es un requisito para el comportamiento ético y la labor educativa y docente de todos los docentes, y no puede sustituir otras normas y reglamentos del centro educativo. Los departamentos administrativos educativos y las escuelas de diversas localidades deben prestar atención a combinar el estudio y la implementación de las leyes y reglamentos educativos.
Materiales de referencia:
Ministerio de Educación de la República Popular China - “Ética profesional de los docentes de escuelas primarias y secundarias”