Red idiomática china - Diccionario idiomático - Al igual que en un juego de Scrabble, solo hay 16 cuadrados que se pueden mover. ¿Cómo se llama este juego? ¿Cuáles son las técnicas?

Al igual que en un juego de Scrabble, solo hay 16 cuadrados que se pueden mover. ¿Cómo se llama este juego? ¿Cuáles son las técnicas?

Mi estúpido método: ¿Este juego es 3*3 4*4? O n*m... sólo hay un truco.

Orden: Al deletrear, deletrea primero la primera fila, luego la primera columna; luego la segunda fila y la segunda columna... Sólo necesitamos aprender a deletrear las dos sumas situadas más a la derecha en cada fila. los dos últimos de cada columna.

Método: tome 3*3 como ejemplo. Supongamos que la primera fila es ABC, la segunda fila es DEF y la tercera fila es G. h.¿Deletrear primero A y luego B? c, ¿pongamos b primero? Vaya a la segunda y tercera columnas. ¡Presta atención a la columna! ! En los seis cuadrados, mueva C a la posición en el espacio original en la esquina inferior derecha, luego mueva B directamente encima de C y mueva B? c Vaya en sentido antihorario a la posición correcta, la primera fila está bien. ¿Pero habrá una b en el medio? c es adyacente o separado. En este momento, mueva B a la parte superior de las seis celdas, que es una de las dos en la primera fila. En este punto, C ha sido rotado. Luego mueva C a la esquina inferior derecha y manténgalo quieto. Luego gire B hasta la parte superior de C, girando en sentido antihorario. De la misma manera, la primera columna (D está en la esquina superior derecha de las seis cuadrículas en la segunda y tercera fila, G está en las dos cuadrículas más a la izquierda, que es una de las primeras columnas, y luego mueve G a la adyacente cuadrícula de D Lado izquierdo, girar en sentido contrario a las agujas del reloj...); segunda fila, segunda columna...

De esta manera, puedes hacer cualquier rompecabezas de n * m. De hecho, la razón es muy simple. Quizás estoy siendo prolijo. Espero que esto ayude? (*^__^*)

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les, la creatividad de valores y, en última instancia, logrando los objetivos de desarrollo de la organización. Sin embargo, al realizar capacitación, coaching y consultoría en muchas empresas, el autor descubrió que en algunas empresas, al jefe le encanta aprender, pero al equipo no; en otras, al departamento de recursos humanos le encanta aprender, pero a la gente de otros departamentos; no. En algunas empresas, a los empleados les encanta aprender, pero a la dirección no. También hay un tipo de empresa, desde el jefe hasta los empleados, a las que no les gusta aprender. Por supuesto, este tipo de empresa no está lejos de la muerte. Es muy importante hacer un buen trabajo en la formación corporativa y crear un buen ambiente de aprendizaje. Una persona a la que no le gusta aprender está rodeada de un grupo de personas a las que les encanta aprender y poco a poco se convierte en una persona a la que le encanta aprender. En la era actual de competencia feroz, sólo el aprendizaje es la mejor manera de obtener promoción, desarrollo y cambio personal. Entonces, ¿cómo crean las empresas una buena atmósfera de aprendizaje, llevan a todos a aprender colectivamente, aprenden juntos y, en última instancia, logran una organización que aprende? Las empresas deben promover y alentar a personas capaces a convertirse en docentes y formar un mecanismo organizativo de aprendizaje. Confucio dijo: Cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro. Significa que todos tienen sus propias habilidades y fortalezas, todos tienen sus propios puntos brillantes, todos tienen algo que vale la pena aprender y todos pueden ser sus maestros. Si una empresa crea un mecanismo de evaluación de capacidades y todos los que tienen talentos especiales pueden convertirse en maestros y desarrollar sus fortalezas dentro de la empresa, entonces se formará la atmósfera de aprendizaje de la empresa. Las empresas gastan decenas de millones cada año en formación y aprendizaje de sus empleados. Al mismo tiempo, la empresa también estableció una escuela de formación para brindar a los gerentes y empleados la oportunidad de estudiar en la Escuela de Capacitación Evergreen, de propiedad familiar de Ningbo, fundada por el propio Tai Fang. Luego del estudio, se realizará evaluación y elogio, y se otorgarán bonos de presidente a gerentes y empleados con excelente desempeño académico y desempeño laboral sobresaliente. La motivadora máquina de entrenamiento crea la excelente marca de Tai Fang. Las marcas excelentes son creadas por talentos excelentes. Cuarto, establecer un sistema de aprendizaje a tiempo completo, construir un sistema de gestión del conocimiento y promover la formación de una organización de aprendizaje. La capacitación y el aprendizaje de la empresa deben llevarse a cabo en diferentes niveles. Los empleados superiores, de nivel medio, de base y de primera línea de la empresa deben incluirse en el sistema de aprendizaje para todos los empleados, y la capacitación debe realizarse en lotes. de manera planificada. Las empresas no sólo deben prestar atención al aprendizaje individual y al desarrollo de mentes y habilidades individuales, sino también enfatizar el aprendizaje cooperativo de los miembros de la organización y el desarrollo de la inteligencia organizacional. Por tanto, el sistema de formación de la empresa debe ser completo, planificado y específico para garantizar la eficacia de la formación. Panasonic es una empresa talentosa que también fabrica electrodomésticos. ¿Cómo se desarrollan los talentos de Panasonic? El autor ha trabajado para Panasonic y tiene profundos sentimientos al respecto. Panasonic tiene una gama completa de tipos de capacitación, con cursos de capacitación ricos y coloridos y varios métodos de capacitación, lo que hace que todos sientan que trabajar es aprender y aprender es trabajo. Por ejemplo, los empleados comienzan la capacitación previa al empleo (comúnmente conocida como Tormenta de Agosto) cuando se unen al club, y luego la capacitación en el trabajo incluye maestría, tutoría, capacitación en habilidades laborales, capacitación en rotación laboral, etc. , así como diversas oportunidades de aprendizaje como estudiar en el extranjero, ampliar estudios en la sede e incorporarse a sociedades. Panasonic defiende un concepto: un excelente directivo debe ser un excelente entrenador. Este tipo de atmósfera de aprendizaje y aprendizaje sistemático han cultivado de manera integral un flujo constante de talentos de Panasonic, lo que ha convertido a la empresa en una empresa centenaria. Quinto, establecer un mecanismo que combine los resultados del aprendizaje con la compensación y promoción de los empleados para alentar a todos a realizar un aprendizaje práctico. El aprendizaje debe ser fructífero y la formación debe resolver problemas. A través de la capacitación de los empleados, cada alumno eventualmente cambiará su actitud laboral y se volverá más positivo después de aprender.
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