¿Cómo cumplimentar el formulario de valoración ideológica y moral para el examen de acceso al posgrado?

El formulario de evaluación ideológica y moral requerido para el examen de ingreso al posgrado es diligenciado por el orientador de este grado.

1. El modelo citado en el formulario de evaluación ideológica y moral es el siguiente:

2. > El camarada XX es políticamente activo durante el trabajo, trabaja duro para estudiar el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping, presta atención a la actualidad y mejora el nivel teórico y el espíritu de partido mediante un estudio teórico profundo y continuo; En mi vida, me preocupo por mis compañeros de clase, estoy dispuesto a ayudar a los demás, cumplo con la ley, soy decente y recibo elogios de profesores y compañeros de clase.

:

Acerca de la ética ideológica y moral

Elementos básicos

Los elementos básicos de los principios ideológicos y morales incluyen el conocimiento moral del educado, Las emociones morales, la voluntad moral y el comportamiento moral se denominan conocimiento, emoción, intención y acción.

Cognición moral

El conocimiento moral es la comprensión y evaluación que hacen las personas del bien y del mal, del bien y del mal, y los conceptos morales formados sobre esta base, incluido el conocimiento moral y el juicio moral.

Emociones morales

Las emociones morales son experiencias internas causadas por los juicios de las personas sobre el bien, el mal, el bien y el mal de las cosas objetivas, y se expresan en las actitudes de las personas hacia las cosas objetivas. Las emociones morales son la motivación intrínseca del comportamiento moral de los estudiantes y el catalizador de la transformación.

Voluntad moral

La voluntad moral son los esfuerzos conscientes y tenaces de las personas para lograr ciertos objetivos de comportamiento moral. La voluntad moral es la fuerza espiritual que regula el comportamiento moral de los estudiantes.

Comportamiento moral

El comportamiento moral se forma a través de la práctica o la práctica. Es la orientación conductual y la expresión externa de la cognición moral, la emoción y la motivación moral generada al realizar las necesidades morales. El comportamiento moral es un indicador importante del nivel de moralidad, así como del nivel de comprensión y cultivo de los niños.

Referencia: Enciclopedia Baidu-Examen Nacional Unificado de Ingreso para Maestrías

omática china All rights reserved