Estudiar en el primer grado de la escuela primaria es una parte crucial de la "unión entre la escuela primaria y la escuela primaria". El aprendizaje de un niño en primer grado determina en gran medida sus intereses de aprendizaje futuros, sus hábitos de aprendizaje y su potencial de aprendizaje.
En primer lugar, el interés por aprender es lo más importante. Muchos niños no estarán acostumbrados a abandonar la educación infantil y empezar a estudiar en serio. Ante la presión del trabajo escolar y las reprimendas de los profesores, muchos niños se aburrirán de estudiar. Si este es el caso, será perjudicial para el aprendizaje permanente de los niños.
Por tanto, la fuente de aprendizaje sugiere que los padres deben prestar atención a estimular el interés de sus hijos por aprender. Por ejemplo, afirmación oportuna de los niños según sus necesidades psicológicas. ¿Cuántos caracteres chinos has aprendido, suma, resta, multiplicación y división de números pequeños, etc.? No olvide alentar a su hijo en cada paso del camino. Estos estímulos son muy importantes para las mentes jóvenes de los niños.
En segundo lugar, es cultivar el potencial de aprendizaje de los niños. Teniendo en cuenta la particularidad de la "unión del jardín de infantes a la escuela primaria", el plan de estudios de primer grado es relativamente simple y el aprendizaje paso a paso no es suficiente para los niños. Por lo tanto, es necesario considerar darle a su hijo una estufa pequeña. Aunque inscribirse en clases extracurriculares es una opción, ya es suficiente. Una es ver si el niño está interesado, pero no darle demasiado. El primer grado es originalmente la etapa de adaptación para la transición del jardín de infantes a la escuela primaria. Después de ingresar a la escuela primaria, la presión de aprendizaje de los niños aumenta repentinamente. Si se matriculan en muchas clases extraescolares, les resultará difícil soportarlo.
El libro "El desarrollo del cerebro derecho, la fuente del aprendizaje" es la elección de muchos padres porque enseña conocimientos a los niños sin hacerlos sentir amargados y cansados. El aprendizaje interesante es una característica del conjunto de desarrollo del lado derecho del cerebro y muchos diseños se basan en él. Por ejemplo, en la arena, a través de competencias entre niños, se puede mejorar el rendimiento académico y la calidad psicológica de los niños, y se puede estimular el interés y el potencial de aprendizaje de los niños.
La última cuestión, que los padres fácilmente pasan por alto, es la capacidad de autocuidado del niño. Por ejemplo, si el profesor te pide que traigas algo o entregues la tarea al día siguiente, ¿saben tus hijos escribirlo? Después de todo, la escuela primaria no es mejor que el jardín de infantes. No importa si la retrasas dos o tres días o incluso no la retrasas.