Estimados padres:
(Palabras a utilizar cuando nos reunimos por la tarde) Buenas tardes Primero que nada, quisiera agradecerles nuevamente, especialmente a los padres de otros lugares, por tomarse el tiempo. de su apretada agenda para participar en nuestra conferencia de padres y maestros. Esto se debe a su ardiente amor por su hijo y a su hija y a su firme apoyo a la educación escolar.
A continuación, me gustaría informarles sobre el crecimiento y desarrollo de la clase de Grado 1 (11). Como directora y profesora de inglés de esta clase, me gustaría informarles desde dos aspectos: gestión de la clase y educación y enseñanza. Antes de informar, me gustaría aclarar a qué me refiero con “gestión”. Para ser honesto, personalmente siempre he estado en desacuerdo con esta afirmación. Lo que nuestros estudiantes necesitan no es la llamada gestión estricta, y mucho menos una disciplina dura. Lo que necesitan es orientación y orientación. El ideal educativo de la Escuela Intermedia Afiliada es "cultivar futuros líderes y personas que tomen el mundo como su propia responsabilidad y tengan características de personalidad creativas". Las características de los estudiantes de la Escuela Intermedia Afiliada son la responsabilidad y la innovación. Un objetivo tan elevado es la llamada gestión estricta o el centro penitenciario está lejos de ser competente. En mi opinión, cuanto más estricta y meticulosa sea la gestión, más nuestros hijos renunciarán a su propio juicio, seguirán ciegamente y perderán su sentido de responsabilidad. En cuanto a la disciplina dura, creará personas mediocres que serán pasivas con Nono; , o crear personas de alto nivel. Una persona discapacitada mentalmente retorcida que es clasificada como imbécil. En 2007, Liu Haiyang, un estudiante de la Universidad de Tsinghua, hirió a un oso arrojándole ácido sulfúrico. Todo el mundo debe quedar todavía impresionado. Aunque se trata de un ejemplo extremo, para nosotros tiene un profundo efecto de advertencia. Esta es la mala consecuencia de la llamada gestión estricta de la educación orientada a los exámenes. En mis interacciones diarias con muchos padres, descubrí que muchos están de acuerdo en que debemos dejar que nuestros hijos se conviertan primero en adultos y luego en talentos. Una persona famosa dijo una vez: "Es del tipo más noble sólo cuando se desconoce y es posible que nunca se sepa". Aprecio mucho esta frase y la comparto con muchos compañeros de clase. Por lo tanto, espero que nuestra clase pueda crear un ambiente relajado y libre para permitir que todos se desarrollen libremente. Por supuesto, la orientación de padres y profesores hacia sus hijos es indispensable en los momentos críticos. Sin embargo, los niños deben recibir una "educación integral de la personalidad", es decir, el desarrollo equilibrado de la tecnología y las humanidades, establecer una visión correcta del bien y del mal y de la vida, y cultivar sus capacidades de autogestión, autocontrol y autodesarrollo. . Para lograr este objetivo, me esfuerzo por lograr los siguientes tres puntos en mi trabajo de clase.
1. Respetar a los estudiantes con amor y paciencia.
A menudo escuchamos que un profesor de clase es tan poderoso que los estudiantes le tienen miedo. Creo que esta es una mala reseña.
Creo que profesores y alumnos deberían ser iguales. La integridad entre profesores y estudiantes y la relación armoniosa entre profesores y estudiantes son la base para hacer un buen trabajo en la clase. Durante este semestre, presté atención a aprovechar cada oportunidad apropiada, como antes y después de los exámenes, cuando los estudiantes violaron disciplinas, cuando los estudiantes encontraron problemas y estaban confundidos, etc. , dialogar en profundidad y en igualdad con los estudiantes y acercarse a su psicología. Después de casi un año de perseverancia, de esta manera he podido mantenerme al tanto de la situación de la clase y de los estudiantes.
2. Confía plenamente en los estudiantes y cultiva su conciencia.
En el trabajo de clase, si el profesor de la clase hace todo personalmente, no solo aumentará artificialmente la carga de trabajo del profesor de la clase, sino que también impedirá que los estudiantes ejerciten y mejoren sus habilidades. Me concentro en guiar la clase en la autogestión, para que los 465,438 0 estudiantes de la clase se conviertan en participantes del trabajo de clase y gradualmente realicen la autoeducación, la autogestión y la autoevaluación de los estudiantes, para que las habilidades de los estudiantes puedan ser bien ejercitado y mejorado. Todo el trabajo de gestión diaria de nuestra clase, desde la participación en actividades escolares a gran escala hasta la higiene de la clase, la gestión de los dormitorios, incluso los ejercicios matutinos y los ejercicios oculares entre clases, así como la gestión de las puertas, ventanas y equipos audiovisuales de las aulas, el el registro de los estudiantes que toman el autobús escolar a casa los fines de semana, e incluso ahora los padres beben El agua mineral proporcionada por los estudiantes es responsabilidad exclusiva de los cuadros del comité de clase. Para brindarle a cada estudiante la oportunidad de hacer ejercicio, bajo la presidencia de Jiang Ye, miembro del comité organizador, descentralizaré el poder de la reunión de clase de este semestre. Toda la clase se turnó para preparar y organizar la docena de reuniones de clase de este semestre. Los temas que prepararon para la reunión de clase fueron: La temporada de lluvias de las flores - Hablando de los diferentes rumbos de los estudiantes de secundaria; Los celos - el veneno del éxito; si no barres toda la casa, ¿cómo puedes hacerlo? barres el mundo, etc. ? Diversas formas, contenido rico y cercano a la vida de los estudiantes pueden resolver la confusión de los niños a tiempo.
Incluso yo me sentí muy educado después de leerlo. En particular, me siento muy feliz cuando veo que algunos estudiantes que normalmente son introvertidos y silenciosos pueden subir al podio abiertamente, organizar reuniones de clase y mostrar su estilo. Como Fangyuan, Shi, etc. en mi clase. ......
¿Cómo organiza el nuevo director una buena reunión de padres y profesores?
No tienes que decirles a tus padres que eres un nuevo profesor. Si algunos padres están preocupados, tendrán una impresión preconcebida de su falta de experiencia docente. Creo que simplemente introduces brevemente tu apellido y luego te haces cargo del tema. Luego elija buenos representantes estudiantiles en la clase para hablar sobre sus estudios y la situación de los últimos estudiantes. El estímulo es lo principal y la educación es el complemento. En las conferencias de padres y maestros, los padres sólo se preocupan por la posición de aprendizaje de sus hijos en la clase. Si te comunicas con tus padres con regularidad, las reuniones no durarán mucho. Te deseo buena suerte
¿Qué debe hacer un nuevo maestro de clase en la primera conferencia de padres y maestros?
Primero resuma la situación de disciplina y aprendizaje de toda la clase. Elogie a los buenos estudiantes y dé varios ejemplos de aprendizaje. Nombrar y criticar clases típicas. Los padres están dispuestos a escuchar el desempeño de sus hijos y compararlo con el desempeño de otros niños. Me gusta escuchar lo bueno y cuando escucho lo malo, también aprendo de lo bueno. Se logró el propósito de la reunión de padres y maestros. Finalmente, métodos de aprendizaje recomendados. Organizar razonablemente el tiempo de trabajo y descanso, etc. Los padres pensarán que eres el director.
El director sugirió que todos los profesores vinieran y vieran cómo realizar una buena conferencia de padres y profesores.
La conferencia de padres y maestros no es más que informar a los padres sobre el desempeño de sus hijos en la escuela y cómo deben desarrollarse y cultivarse en casa en el futuro. Dado que los padres son los mentores de vida más importantes para estos niños, los profesores sólo desempeñamos un pequeño papel de apoyo.
En primer lugar, debemos informar a todos los padres sobre la situación actual de las clases, porque los padres están muy preocupados por el entorno de vida y aprendizaje de sus hijos. Lo mejor es mencionar brevemente algunas de las tendencias de los compañeros y si pueden unirse para completar el proyecto grupal.
Entonces deberías elogiar a algunos alumnos que manejan las cosas a la perfección, no solo a los que tienen excelentes notas, porque eso les dará a los padres una idea equivocada, pensando que las buenas notas son lo más importante, y por el contrario, lo más importante. Lo importante para el crecimiento de un niño es la unidad entre los compañeros. Elogie a aquellos estudiantes que han encontrado problemas, han ayudado a otros y han ayudado a los estudiantes que tienen dificultades, y también deben ser elogiados frente a sus padres.
Luego tuvimos que señalar el mal comportamiento de algunos alumnos. Se recomienda que los padres hagan un buen trabajo en educación. Pero recuerda no obsesionarte demasiado sólo porque un compañero se está quedando atrás.
Por último, analizar uno a uno con los padres la situación escolar de sus hijos.
¿Cómo realizar una reunión de padres y profesores? ¿Qué consejo da el director a los padres?
En este caso, padres y profesores trabajan juntos.
El objetivo es esperar que los niños puedan aprender mejor.
Hábitos y costumbres. Las sugerencias del maestro se dan a los padres en función del desempeño de los estudiantes en la escuela.
Brinde sugerencias para ayudar a los padres a vivir una vida mejor en casa.
Instar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos.
La nueva directora del jardín de infancia ni siquiera sabe cómo celebrar reuniones entre padres y profesores.
Hola, como nadie me conoce, permítanme presentarme brevemente y darles a todos un tiempo para que se conozcan, y luego podremos tener una reunión sobre temas infantiles.
¿Cómo realiza un nuevo profesor de secundaria la primera reunión de padres y profesores?
Pide consejo a profesores experimentados y relevantes. La clave es dejar una buena primera impresión, esto es muy importante, hacerles creer que sus hijos pueden estudiar bien y vivir bien en su clase, esto será de gran ayuda para el futuro manejo y contacto con los padres. Yo también lo creo
¿Cómo organiza el director una buena reunión de padres y profesores?
Cuando los padres califican directamente las habilidades de los maestros durante las conferencias de padres y maestros, su éxito afectará directamente la imagen del maestro de la clase en la mente de los padres. Una reunión exitosa de padres y maestros no solo puede promover una buena comunicación entre el maestro de la clase y los padres, sino que también desempeña un papel importante en la educación y enseñanza diaria de los maestros. Su importancia es evidente. Como maestra de clase que lleva cuatro años en el trabajo, creo que es muy importante realizar una buena reunión de padres y maestros: primero, la hora de la reunión de padres y maestros. Hoy en día, a muchas escuelas y clases les gusta celebrar conferencias de padres y profesores después de los exámenes, especialmente después de exámenes más importantes.
Después de este importante examen, las fluctuaciones psicológicas de los estudiantes son grandes: los estudiantes con buenos puntajes en los exámenes son fáciles de ser complacientes y orgullosos, y no tomarán demasiado en serio el contenido de la conferencia de padres y maestros, mientras que los estudiantes con exámenes insatisfactorios; Los puntajes son propensos a la depresión. Lleno de una sensación de fracaso, el contenido de la conferencia de padres y maestros no tendrá mucho impacto positivo. Las conferencias de padres y maestros son una buena oportunidad para educar a los estudiantes. Es mejor evitar el impacto de buenos o malos puntajes en las pruebas, y es más apropiado realizar la prueba cuando los estudiantes están relativamente tranquilos mentalmente. En segundo lugar, la conferencia de padres y maestros debe tener un tema distinto. Cada reunión de padres y maestros debe tener un tema distinto y el tema debe ser oportuno. Primero, elogie a algunos estudiantes destacados, luego hable sobre el rendimiento académico y finalmente hable sobre los problemas que existen entre los estudiantes. Este tipo de charla vaga no sólo desaprovecha una buena oportunidad para la educación tridimensional en el hogar y la escuela en las reuniones de padres y maestros, sino que también hace que algunos padres sean cada vez más reacios a participar en las reuniones de padres y maestros y decir cosas similares todos los años, incluso si son la misma edad. Por lo tanto, en cada reunión de padres se debe escribir sobre un tema como "Cómo brindar asesoramiento psicológico a los niños". Los padres saben lo que están haciendo tan pronto como entran al aula. En tercer lugar, se deben preparar activamente las reuniones de padres y maestros. Todo saldrá bien si se prevé y se arruinará si no se prepara. "Lo mismo ocurre con las conferencias de padres y maestros. El éxito de las conferencias de padres y maestros depende en gran medida de la preparación del maestro de la clase. Me prepararé para cada conferencia de padres y maestros con dos semanas de anticipación. Primero, seleccionaré a los representantes de los padres de estudiantes de diferentes niveles de manera específica, y luego respetuosamente Llame a los padres y amigos para preguntarles qué quieren escuchar del maestro de la clase y pídales algunas sugerencias y opiniones cuando sea apropiado. Este método de invitación es solemne y flexible, lo que hace que los padres. sentirse grandioso y cordial, y naturalmente hacerlos sentir a gusto con la escuela. Cuarto, se requieren reuniones de padres para hablar con franqueza sobre los logros y las deficiencias. Una parte importante de la reunión entre padres y maestros es que el director inevitablemente hablará sobre los estudiantes. 'El rendimiento académico, especialmente los padres de la clase graduada que están más preocupados por los puntajes de los exámenes de sus hijos, incluso si elogiamos a los sobresalientes, avanzados y progresistas, no podemos tener todo en cuenta para ayudar a los niños y a los padres a comunicarse espiritualmente. Las cartas de comunicación permiten a los estudiantes prepararse con una semana de anticipación y registrar verdaderamente los premios que han ganado en cada actividad durante los últimos meses, así como el análisis comparativo de varios resultados de exámenes a gran escala. La necesidad de decir lo que piensa a los padres. Finalmente, hable abiertamente y deje que los padres hagan sugerencias y opiniones. En resumen, una reunión de padres y maestros es una prueba. Hay que estar completamente preparado, ser mesurado, prestar atención a los detalles y ser valiente en la innovación. p>
¿Cómo llevan a cabo los nuevos maestros las conferencias de padres y maestros? 20 minutos
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