La posición de un docente es la de un soldado y no se puede abandonar fácilmente. Con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo, dedico todo mi entusiasmo a mi trabajo y cumplo concienzudamente con mi sagrada responsabilidad de enseñar y educar a las personas. Los materiales para las historias personales de las personas mayores son los siguientes:
1. Amar el trabajo y dedicarse al mismo, hacer una dedicación silenciosa para afrontar las dificultades y asumir con valentía las responsabilidades pesadas.
En el trabajo, soy diligente y dedicado, enseño y educo a personas con los pies en la tierra, hago mi trabajo concienzudamente y estoy a la altura de la confianza de mis líderes. En la enseñanza, es mejor enseñar a las personas a pescar que enseñarles a pescar. Debemos prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes. No sólo debemos enseñarles a aprender conocimientos, sino también dejarles aprender a aprender y comportarse. el proceso de aprendizaje. Aprende humildemente de profesores experimentados y tiene un fuerte control sobre las materias de chino que enseña. En la enseñanza, prestamos atención al análisis de las características de los estudiantes, adoptamos métodos de enseñanza flexibles y diversos de acuerdo con las situaciones de aprendizaje de los diferentes estudiantes, y creamos activamente una atmósfera de aula igualitaria, armoniosa, positiva y ordenada, y nos esforzamos por hacer que cada estudiante obtenga beneficios. algo.
Siempre pienso en la situación general de la escuela y nunca demoro el trabajo normal de la escuela y los avances de los profesores por cuestiones personales. A lo largo de los años, he enfrentado dificultades, asumido con valentía grandes responsabilidades y asumido felizmente las tareas de varios concursos de educación y enseñanza. A través de mi ardua investigación, también he logrado resultados notables. En el trabajo me exijo estrictamente de esta manera, con una actitud minuciosa, enseñando desde la realidad y formando a las personas desde la realidad. Creo firmemente que mientras trabaje duro, ganaré el reconocimiento de estudiantes y colegas.
En segundo lugar, céntrese en la superación personal, dé el ejemplo y sea un modelo a seguir para los demás.
Para potenciar la docencia doy gran importancia a la mejora de mis conocimientos y nivel docente. En términos de conocimientos profesionales, educación y teoría de la enseñanza, nueva reforma docente curricular, etc. , nunca relajarse en el aprendizaje, aprender con planes, registros y prácticas, y mejorar continuamente las habilidades y cualidades de enseñanza en la práctica.
Aprende a ser profesor y sirve de modelo a seguir. A menudo me digo mentalmente que lo que les pido a los estudiantes que hagan primero debe hacerse bien, debo usar mis palabras y hechos para dar ejemplo, y debo usar el encanto de mi personalidad para influir. Insisto en ir a la escuela con los estudiantes, barrer el piso con los estudiantes, sentarme con los estudiantes para participar en discusiones de clases temáticas, recoger activamente la basura del suelo, etc., y cultivar sutilmente el carácter de los estudiantes en cada palabra y acción. Yo creo: estudiar primero y tratar a los demás primero, y poner la moralidad en primer lugar en todo. Al comienzo de cada semestre, debo tomarme un tiempo para hablar con algunos estudiantes, tomar notas sobre mi trabajo y establecer archivos de estudiantes problemáticos. En particular, debo tener un conocimiento profundo y detallado de los estudiantes con doble pobreza, para poder hacerlo. para descubrir sus puntos brillantes y encontrar el potencial educativo. En el contacto diario con los estudiantes, especialmente en el contacto con estudiantes pobres, mantenga una actitud amistosa e igualitaria. Puedo influir en ellos con amor, paciencia y confianza, alentarlos a aprovechar al máximo sus fortalezas y permitirles cometer errores repetidamente. Gracias al poder de la clase, todos se preocupan y cuidan unos a otros, para que puedan hacerlo. pueden sentir la calidez del grupo y eliminar su disgusto por aprender. A menudo organizan algunos trabajos dentro de sus capacidades, hazañas avanzadas de maestros destacados y organizan algunas actividades que les interesan, para que puedan descubrir su propio valor, entenderse a sí mismos correctamente y experimentar el cuidado y las expectativas del maestro, mejorando así su personalidad. -Confianza en el aprendizaje y ponerse al día con el ritmo del progreso.
En mi práctica docente, he explorado un conjunto de métodos efectivos de educación ideológica: anteponer la razón, anteponer a los estudiantes, utilizar las emociones para conmover a las personas, utilizar las emociones como guía, combinar las emociones con la razón. Los requisitos se transforman en necesidades de los estudiantes y el trabajo ideológico aceptado surge de forma natural.
En tercer lugar, ser muy respetado y prestar atención a la educación moral.
Lo más importante en educación es la educación moral. En educación, la educación no es un asunto menor, está en todas partes, y ser docente es especialmente importante. En la vida y en el trabajo me exijo estrictamente y soy proactivo. Al tratar a los estudiantes, no debemos juzgarlos por sus calificaciones, sino que debemos brindarles a cada estudiante la atención que merece. Mi imparcialidad, equidad, sinceridad, desinterés y amor se han ganado la admiración de los alumnos, las hazañas avanzadas de los profesores, el amor, el respeto y la cercanía. Obtenga la calificación más alta en cada reseña de estudiante. Muchos estudiantes que eran problemas a los ojos de otras personas se volvieron brillantes y positivos frente a mí. Hasta ahora, muchos alumnos a los que he enseñado, incluidos aquellos que tienen problemas, suelen contactarme para enviarme saludos y pedir ayuda. Soy su amigo cercano. En este momento, hay una emoción en mi corazón llamada felicidad. Entre ellos, las opiniones sobre el amor prematuro entre los estudiantes de secundaria atrajeron la atención de los líderes y fueron muy elogiadas.
En cuarto lugar, cuidar de los estudiantes y establecer una buena relación profesor-alumno.
Nunca discrimino a ningún estudiante y trato de tratar a todos los estudiantes de manera justa. Por lo general, lee activamente libros sobre psicología, educación y otros campos. , y tratar de acortar la distancia psicológica con los estudiantes. A lo largo de los años, se ha ganado la confianza de los estudiantes con su sinceridad, justicia y gentileza. Muchos compañeros aprovecharon la oportunidad de escribir diarios para confiarle su enfado y su melancolía interior. Los niños están dispuestos a hablar con ella sobre el distanciamiento entre sus padres, los conflictos entre compañeros y las fricciones entre profesores. Entiendo que la profesión de docente es una profesión de amistad, y sólo puedo creerlo si beso al maestro. Derramó su sinceridad en su trabajo como profesora de clase.
Hace un tiempo descubrí que algunos alumnos de la clase eran muy traviesos. Por lo tanto, en respuesta a esta situación, llevé a cabo una investigación en profundidad sobre las hazañas avanzadas de maestros destacados para comprender la situación real de los estudiantes y llevar a cabo un trabajo educativo específico. Se entiende que la mayoría de estos estudiantes traviesos viven con sus abuelos porque sus padres están divorciados, son mimados por los ancianos o sus padres están en el negocio. No tienen tiempo para preocuparse por el estudio y la vida de sus hijos, lo que les hace desarrollarse. Hábito de libertad, pereza y falta de ambición. Entre ellos se encuentra un niño llamado Wang Wei, a quien su abuela ha cuidado desde que sus padres se divorciaron. Era mimado y a menudo golpeaba y regañaba a sus compañeros durante la clase. Ni siquiera los cuadros de la clase se atrevían a cuidar de él. Muchos estudiantes traviesos le tienen miedo. Así que aproveché esta oportunidad y primero tuve una conversación cordial con el niño, elogiándolo por hablar activamente en clase y preocuparse por las fortalezas de la clase, ayudándolo a desarrollar confianza en sí mismo y eliminar su complejo de inferioridad. Al mismo tiempo, le asigné. Déle una tarea y un informe sobre sus logros avanzados como maestro, pídale que ayude a los cuadros de la clase a manejar a esos estudiantes traviesos. Se sorprendió al escuchar esto y le dijo a la maestra: "Maestra, si me respeta así, definitivamente haré un buen trabajo". A partir de entonces, no solo dejó de pelear casualmente, sino que también supervisó a menudo a los compañeros varones de la clase. Cuando estallaban discusiones entre sus compañeros de clase, él inmediatamente las detenía. A partir de entonces, las peleas y las malas palabras fueron eliminadas de la clase.
Siempre he creído firmemente que sólo comprendiendo el estatus ideológico y las características psicológicas de cada estudiante, entendiendo las diferentes experiencias de cada persona al crecer, entendiendo su pasado, su familia y su entorno, podemos elegir y utilizar métodos y medios apropiados. para la educación. Al mismo tiempo, tomé la iniciativa de unirme al segundo grupo de grupos del centro de materias del distrito escolar. Completé cada tarea con cuidado y recibí elogios y afirmaciones del instructor. Este semestre tomé la iniciativa de unirme a las filas de las aulas eficientes, tuve un buen comienzo en la reforma curricular y fui bien recibido por los líderes.
Informe de autoexamen sobre disciplina de trabajo docente y rectificación de estilo 2
El tiempo vuela, y llevo siete años en el puesto de docente. Mirando el camino recorrido, he experimentado tanto dificultades como alegrías, logros y defectos. Ahora haré un informe sobre mi autoexamen de la ética y la ética de los docentes.
Primero, hay problemas con la ética de los profesores:
1. Puedo amar la educación, amar la escuela, enseñar y educar a las personas, prestar atención a cultivar el buen carácter ideológico y moral de los estudiantes. , y difundir conocimientos beneficiosos para los estudiantes. Una mente sana de cuerpo y mente. El amor es la base de la profesión docente. El amor y la dedicación son las normas para que los docentes aborden las relaciones educativas, y también son la premisa básica de la ética profesional de todo docente. Pero a veces no me tomo lo suficientemente en serio mi trabajo; en ocasiones lo hago a medias cuando califico las tareas y los exámenes.
2. En términos de cuidar a los estudiantes, me preocupo por los estudiantes y respeto su personalidad; enseño con paciencia, protejo los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promuevo su desarrollo integral. Sin embargo, los estudiantes deben ser tratados de manera igualitaria, justa e imparcial, y no lo suficientemente estricta. La individualidad es un requisito para los estudiantes. Amar a los estudiantes es la pauta para que los docentes aborden sus relaciones con los estudiantes, y también es la esencia de la ética profesional de todos los docentes. El amor es la panacea de la educación. Cuando el amor por la educación se convierta en un manantial brillante, la energía del amor entre profesores y estudiantes seguirá cambiando durante la comunicación y la interacción, liberando energía y produciendo milagros educativos. Todavía necesito trabajar duro para inspirar el amor y hacer que el amor dure para siempre.
3. Al enseñar y educar a las personas, me concentro en establecer un buen estilo de estudio, estudiar mucho y aprender constantemente nuevos conocimientos; me concentro en una erudición rigurosa y en mejorar los estándares profesionales; las leyes no son lo suficientemente a largo plazo, y la educación y los métodos de enseñanza La flexibilidad y la mejora no son suficientes, y la mejora de la educación, la enseñanza y la investigación científica no son suficientes. Entonces tengo que seguir aprendiendo. La unidad y la cooperación son las pautas para que los docentes aborden sus relaciones con sus colegas y también son un factor clave para optimizar el entorno educativo escolar. Esto está determinado por las características profesionales de los docentes.
4. En términos de ser maestro, básicamente puedo ser modesto y prudente y respetar a los compañeros, pero aprender unos de otros y ayudarme unos a otros no es lo ideal; , preocuparme por las masas y estar atento a los demás. Proteger el honor de la escuela, pero todavía me falta cooperación intelectual sobre cómo crear mejor un espíritu escolar educado. Debo confiar en el poder de las masas y la sabiduría colectiva para crear; un general.
5. En términos de aprendizaje permanente. Me concentro en establecer un buen estilo de estudio, estudiar mucho y aprender constantemente nuevos conocimientos. Me concentro en una erudición rigurosa y en mejorar los estándares profesionales, pero explorar las leyes de la educación y la enseñanza no es a largo plazo, y los métodos de educación y enseñanza aún carecen de flexibilidad; y mejora. Aún queda un largo camino por recorrer para mejorar el nivel de educación y enseñanza.
2. Las principales razones por las que tengo los problemas anteriores son:
1. La investigación sobre las teorías, políticas y regulaciones educativas modernas no es lo suficientemente profunda y el principio de Se ha relajado la regulación de la educación según la ley.
2. El amor no está bien cultivado y establecido, por lo que el estímulo y la protección eterna del amor no son suficientes, y se produce un fenómeno superficial.
3. Falta de espíritu y actitud de trabajo, por lo que el nivel de educación, enseñanza e investigación científica no se puede mejorar lo suficientemente rápido.
4. Se ha rebajado el nivel de autoexigencias y falta comprensión de que ser docente es un requisito especial de la educación sobre la personalidad docente.
Tres. Mis medidas de mejora para los problemas anteriores:
Al comparar la ética profesional de los profesores de primaria y secundaria, cómo establecer una buena ética docente y los requisitos para profesores excelentes, he formulado las siguientes cuatro medidas de rectificación:
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1. Adherirse a los ideales, creer firmemente en enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás.
Ideológicamente consciente y firme; ideales y creencias inquebrantables; Para ello debo hacer: Fortalecer el estudio de la teoría educativa del partido. Autodisciplina, hacer correcciones concienzudamente; continuar cultivando una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, y establecer conceptos educativos modernos, puros y avanzados.
2. Mejorar la gestión educativa escolar y potenciar la seriedad del sistema.
Prestar atención a fortalecer el trabajo de publicidad del sistema educativo escolar, escuchar con humildad las opiniones y sugerencias de todas las partes, aumentar el coraje para luchar contra la mala educación y establecer una buena imagen de sí mismo como docente.
3. Cambia tu estilo de trabajo y trabaja duro.
Adherirse a una actitud científica y un espíritu realista, hacer un buen trabajo en educación y establecer un concepto sólido de tiempo, eficiencia y calidad. Requisitos estrictos, autopresión, mantener siempre el espíritu de avanzar con los tiempos, pionero e innovador, autoestima, autorreflexión, autocontrol, automotivación, siempre restringirse estrictamente en todas partes, tratar correctamente las ganancias y pérdidas personales. independientemente de la fama y la fortuna, no hables de precios, no busques la fama y la fortuna, modesto, diligente y concienzudo, y al servicio de la educación y del pueblo de todo corazón.
4. Fortalecer el estudio del conocimiento empresarial chino y esforzarse por mejorar la calidad general.
Debo reforzar mi estudio de conocimientos empresariales. En primer lugar, debería aprender de los profesores y aprender sus métodos y conceptos avanzados. En segundo lugar, debo estudiar diligentemente los libros, adquirir mis propios conocimientos profesionales y aprender las teorías de la educación y la enseñanza, y ser diligente y persuasivo. El tercero es aprender de los reveses y las lecciones, y mejorar y mejorar constantemente, mejorando así y enriqueciendo su vida.
Informe de autoexamen sobre disciplina de trabajo docente y rectificación de estilo 3
Como miembro de la escuela, reflexiono seriamente sobre mis problemas de pensamiento y actitud laboral, los descubro a tiempo, y corregirlos a tiempo. La situación general es la siguiente:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
He persistido en aprender durante mucho tiempo, trabajé duro para mejorar mi calidad ideológica y política, estudié derecho educativo y la ley docente, y siguieron el "Código de Ética Profesional para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" " y el "Código de Conducta para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" se exigen estrictamente el cumplimiento de la ley y la ética social. Ser leal a la educación del pueblo y ser modelo para los demás.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Como profesor de matemáticas, soy profundamente consciente de que mis palabras y hechos tendrán un gran impacto en los estudiantes, y valoro la calidad integral y el cultivo del bien de cada estudiante. personalidad, establecer una relación igualitaria, armoniosa, armoniosa y respetuosa con cada estudiante, preocuparse por utilizar las características de la materia para fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, mejorar la calidad ideológica de los estudiantes, estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y esforzarse por mejorar la calidad de la educación y enseñanza. Por eso siempre presto atención a mis palabras y hechos, doy el ejemplo y soy coherente con mis palabras y hechos. En el trabajo docente habitual, nos esforzamos por mejorar nuestras habilidades y estándares profesionales, e implementar estrictamente los "Estándares de Ética Docente".
(1), Problemas con el estilo de disciplina fiscal y medidas correctivas (2)(2), Estilo de disciplina personal de funcionarios gubernamentales (3)(3), Estilo de disciplina personal de maestros y miembros del partido (3) (4) , Estilo disciplinario personal de la policía de tránsito (2) (5), Autoanálisis del estilo disciplinario personal del personal de la agencia (3) (6) "Autoanálisis del estilo disciplinario personal del personal médico" (3) (7 ), "Estilo disciplinario personal de los educadores" Ensayo modelo de autoanálisis "(ocho), Experiencia en la rectificación de la disciplina y el estilo de los cuadros docentes (tres artículos) (nueve artículos), Ensayos de muestra sobre la rectificación del estilo disciplinario de los miembros y cuadros del partido. (tres artículos) (diez artículos), Experiencia en la rectificación de la disciplina y el estilo de los cuadros comunitarios (tres artículos).
3. Principales problemas:
1. Actitud laboral: La docencia y la investigación no son lo suficientemente sólidas, solo prestan atención a la docencia habitual en el aula y pueden completar las tareas docentes. Hay pocas conferencias y ningún resumen de la experiencia docente.
2. Investigación empresarial: Capacidad para trabajar de forma proactiva, pero investigación insuficiente. Sólo estoy satisfecho con completar las tareas asignadas por la dirección. No soy bueno pensando ni pensando en el trabajo. A menudo espero instrucciones del líder y sigo las instrucciones paso a paso. No prestar suficiente atención al dominio profundo del conocimiento empresarial, adoptar un enfoque de evitación de problemas, no tener un plan completo para aprender conocimientos empresariales, no utilizar el cerebro para realizar intentos innovadores, no ser lo suficientemente audaz y temer el fracaso.
3. Estilo de trabajo: A veces hay una actitud de afrontar las cosas, pero no es práctico. Siempre buscando atajos en el trabajo. Es mejor no esforzarse demasiado en hacer las cosas. Hacer las cosas sólo en la superficie es relativamente simple y carece del espíritu de innovación.
4. Medidas de mejora:
1. Trabaja duro para aprender conocimientos científicos, culturales y profesionales y convertirte en un experto en el trabajo. Actualmente, el mayor problema para mí es fortalecer la enseñanza, el aprendizaje en investigación y el aprendizaje empresarial.
2. El aprendizaje ayuda a mejorar nuestro nivel de conocimientos y potenciar nuestra capacidad para hacer un buen trabajo. Escuche más las clases del maestro, pídale consejo humildemente al maestro cuando encuentre problemas que no conoce, estudie con la mente abierta, lea más y haga más preguntas cuando encuentre problemas, y pregunte a más camaradas a su alrededor.
3. Establecer un buen carácter moral. Dé un buen ejemplo a los estudiantes y haga un buen trabajo enseñando y educando a la gente.
En resumen, para el desarrollo de la educación y el crecimiento saludable de los niños, trabajaré duro para formar una buena imagen docente, mejorar la ética profesional, mejorar los estándares de enseñanza, hacer más contribuciones a la educación del pueblo y Conviértete en un joven profesor cualificado.