Saludos a amigos.
Un diploma no puede representar el nivel de conocimiento (oposición)
Un diploma es solo una hoja de papel y no puede representar conocimiento ni habilidad. Hay muchos problemas con la situación educativa actual en China, y los diplomas son sólo uno de ellos. Pero personalmente creo que un diploma sólo puede demostrar un período de su experiencia de aprendizaje. Sólo puede representar el alcance del conocimiento "limitado" de la educación de una persona, no puede representar el conocimiento y la capacidad de una persona, y no puede demostrar la capacidad integral de una persona. capacidad y potencial de desarrollo futuro. No importa cuán alto sea su diploma, hay personas que no pueden encontrar trabajo, y no importa cuán bajo sea su diploma, hay personas que pueden encontrar trabajos bien remunerados.
Si tienes un alto grado de educación, estudiarás durante mucho tiempo, y el contenido de tu estudio será rico y profundo; si tienes un bajo grado de educación, la iniciativa de aprender miente; con el individuo. En comparación, la mayoría de las personas con calificaciones académicas más altas tienen una gama más amplia de conocimientos que aquellas con calificaciones académicas más bajas porque, después de dejar la escuela, ¿cuántas personas tomarán la iniciativa de estudiar todos los días?
Si puede asegurarse de aprender conocimientos todos los días y que los conocimientos adquiridos tengan valor práctico, aún puede tener buenos conocimientos y habilidades sin un diploma a través del aprendizaje y la acumulación continuos, los de una persona; La capacidad integral mejorará y el desarrollo de todos los aspectos será relativamente fluido.
En mi experiencia personal, muchas personas como yo ingresan a la universidad para estudiar informática, pero los cursos que ofrece la escuela son muy deprimentes, todavía he reprobado una materia de física. Básicamente, aprender informática no tiene nada que ver con la física. Los conocimientos eléctricos involucrados se enseñan en las escuelas secundarias. También hay tres tipos de electricidad (circuito, electricidad analógica y electricidad digital) en el curso. Realmente no entiendo por qué la escuela me hace perder el tiempo para dejarme aprender esta física que tanto odio.
En cuanto a los cursos profesionales, el plan de estudios de la escuela es simplemente demasiado atrasado. Hay cursos disponibles, pero es inútil aprenderlos. Incluso los profesores saben que están aprendiendo algunos cursos muy básicos que no serán posibles. Solía encontrar trabajo en el futuro, pero es difícil aprender los conceptos básicos y no tengo ningún interés en aprender cosas obsoletas. Cuando quieres aprender una teoría o un software relativamente nuevo, solo puedes aprenderlo tú mismo porque no hay profesores fuertes en la escuela y nadie puede enseñarte. Los libros especializados en informática no son baratos. La escuela me dio un montón de libros que solo podían venderse como bienes de consumo y tuve que gastar dinero para comprar libros caros y gruesos en las librerías. Afortunadamente, tuve bastante éxito en mi autoestudio y conocía algunas habilidades profesionales, por lo que no tuve que preocuparme por encontrar un trabajo después de graduarme. Pero muchos de mis compañeros todavía están preocupados por encontrar trabajo en el futuro.
En otras especialidades, también hay muchos problemas como este. No puedes aprender conocimientos y habilidades prácticas en la escuela y, de hecho, te estás engañando a ti mismo y a los demás. Obtuve un diploma, pero ¿qué haces? No solo eso, es una pérdida de tiempo y dinero, sino que todavía tengo que preocuparme por encontrar un trabajo después de graduarme.
En comparación con mis compañeros, entré en un estado de autoestudio cuando entré a la universidad. Un diploma ya no me sirve; reprobar clases y faltar a clases es una razón muy común por la que permanezco en la escuela. El propósito es aprovechar el tiempo suficiente de los últimos años para aprender habilidades profesionales en profundidad. Cuando busco trabajo después de graduarme, si le digo a la gente que soy un recién graduado, mi salario definitivamente no será más alto, porque ahora el salario de los recién graduados está básicamente fijado en el mismo nivel. Pero usé mi trabajo para encontrar trabajo y pude ganar un salario satisfactorio.
¡Oye, los diplomas son dañinos! Perjudica a quienes pierden tiempo y dinero obteniendo diplomas pero no logran aprender sus verdaderas habilidades. Si una persona quiere vivir toda la vida, ¿de qué capacidades depende para sobrevivir? El primero es adaptarse al desarrollo de la sociedad y seguir el ritmo de los tiempos; el segundo es vivir y aprender. Aprenda habilidades de supervivencia cuando sea joven y aprenda conocimientos sobre el mantenimiento de la longevidad cuando sea mayor. Si dejas de aprender en tu vida en el momento en que te gradúas de la escuela y obtienes tu diploma, entonces tu vida habrá terminado. Siempre estarás rezagado con respecto a los demás. No tienes que esperar hasta ser mayor. Sentirás que debido a que dejaste de aprender cuando eras joven, tu propio desarrollo se ha visto restringido. Solo podrás observar a los que te rodean que son el doble. bueno como tú. Tener o no un diploma no puede resolver los problemas de aprendizaje permanente de una persona; no puede representar el nivel de conocimiento y la capacidad integral de una persona.
Muchos de los llamados estudiantes universitarios de hoy pueden decir esto: "¡Un diploma universitario está al nivel de una escuela primaria!" Esto puede deberse a la filosofía escolar actual de nuestro gobierno, que es: nueve años de educación sin exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria, la expansión continua de la matrícula en la escuela secundaria ha resultado en una puntuación total de 660 puntos, lo que sólo requiere más; los estudiantes universitarios no reciben más de 200 puntos para ingresar a la escuela secundaria, y los colegios y universidades parecen haberse convertido en unidades con fines de lucro. Los colegios y universidades continúan ampliando la matrícula y hacen todo lo posible para competir. estudiantes, al igual que los propietarios de jardines de infancia privados compiten por los estudiantes.
La tasa de inscripción en el examen de ingreso a la universidad es casi del 90% y quienes no aprueben recibirán muchos avisos de admisión.
Utilizo los siguientes argumentos para probar mi punto de vista:
1. Las calificaciones educativas solo pueden reflejar su nivel de educación. Lo que puede explicar es: qué nivel de pensamiento tiene. y capacidad de trabajo, pero solo puede reflejar, y solo refleja la posibilidad de que usted la tenga, por supuesto que no puede mirar este documento que es solo como referencia.
2. La capacidad depende de a qué habilidad específica te refieres. Incluso si las calificaciones académicas pueden demostrar tu capacidad, como mucho solo pueden demostrar que tienes la capacidad de autoestudio para enseñar y el coeficiente intelectual para enseñar. Eso es todo. En cuanto a otras habilidades laborales, de innovación y de liderazgo, creo que es difícil de ver en las calificaciones académicas. Después de todo, existe una diferencia considerable entre la práctica y la teoría.
3. La sociedad actual concede gran importancia a las calificaciones académicas, principalmente porque es la base del éxito. Sólo con una base de conocimiento profundo podemos lograr grandes cosas. Por lo tanto, las calificaciones académicas sólo pueden demostrar que tienes más probabilidades de tener éxito en tu carrera, porque es la base.
4. En la sociedad actual, ¿qué se considera capaz? Cualquiera que pueda lograr grandes cosas debe tener una amplia base de conocimientos, una visión extraordinaria y una profunda capacidad de predicción, y todo esto se modera en la práctica a largo plazo. Es la cristalización de la absorción y el resumen a largo plazo. Y todo esto debe basarse en el conocimiento. Es difícil imaginar que una persona con pocos conocimientos pueda diseñar un plano perfecto.
Así, la capacidad y las calificaciones académicas están relacionadas con la fundación y el desarrollo. Las calificaciones académicas son la base de la capacidad, pero sólo pueden proporcionar a las personas una referencia. Si realmente tienen capacidad no se puede evaluar en uno o dos días, porque la capacidad de una persona sólo se basa en ciertos logros. ¡La gente lo reconoce! Esto es lo que la gente encarna en la práctica, entonces, ¿cómo se puede demostrar con un diploma?
Dando un paso atrás, incluso si las calificaciones académicas pueden demostrar capacidad, cuando diferentes personas tienen las mismas calificaciones académicas, ¿significa que tienen la misma capacidad? La respuesta es obviamente no. En este caso, ¿cómo se puede decir que las calificaciones académicas pueden demostrar capacidad?
Jaja, las anteriores son solo algunas de mis opiniones. Tienes que extraer las realmente útiles tú mismo.
Resumen: Pero hay una cosa más a la que debemos prestar atención: Desde. Este es un debate. Debemos tener cuidado de no negar completamente el punto de vista de la otra parte. Nada es absoluto. Por lo general, ambas partes se penetran entre sí. Aunque las calificaciones académicas no pueden demostrar completamente la capacidad, esto se aplica dentro de un cierto rango; por lo general, las calificaciones académicas no son muy altas (básicamente se limitan a estudiantes universitarios o incluso estudiantes de maestría en investigación), pero, después de todo, es un asunto diferente para los estudiantes de doctorado o incluso los profesores. , Fue probado a través de repetidas pruebas y tribulaciones.
En definitiva, hay que comprender: hay una diferencia entre realidad y teoría.