1. En la antigüedad, nuestros antepasados desarrollaron gradualmente el concepto de números para estimar la producción y las necesidades diarias en la caza, la pesca, la cría de aves y la producción de herramientas de trabajo. Por ejemplo, cuando vas a cazar, es posible que no encuentres nada, por lo que poco a poco surgen los conceptos de "sí" y "no", y luego surgen los conceptos de "más" y "menos".
2. Las primeras herramientas que los humanos usaron para contar fueron los dedos de las manos y de los pies, pero solo podían representar números hasta 20. Cuando el número era grande, los pueblos primitivos utilizaban principalmente guijarros y frijoles para contar. Poco a poco, la gente no se conformó con contar por granos e inventó el método de hacer nudos para contar con dibujos, y contó con pieles de animales, huesos, árboles y piedras.
3. La generación y desarrollo de los números están estrechamente relacionados con el desarrollo de la sociedad y las necesidades humanas. Con el progreso y desarrollo de la sociedad, el ámbito de aplicación de las matemáticas es cada vez más amplio. No es sólo una ciencia, sino también un lenguaje y una herramienta muy utilizada en diversos campos.
La historia del desarrollo de los números se puede dividir en las siguientes etapas:
1. Etapa de conteo primitivo: para mantener sus vidas, las personas en la era primitiva salían a cazar y recoger frutas todos los días. En el proceso, comenzaron a comprender la diferencia entre algo y nada, más o menos, y luego formaron el concepto de uno a muchos. Con el progreso y desarrollo de la sociedad, el conteo simple se ha vuelto necesario, por lo que la gente comenzó a contar con los dedos de las manos y de los pies, o a utilizar métodos como "contar piedras", "contar nudos" y "contar espacios".
2. Etapa de conteo de símbolos: Para expresar y utilizar los números de manera más conveniente, la gente comenzó a crear símbolos numéricos. Los primeros símbolos numéricos estaban representados por símbolos tallados en huesos de animales, que luego se convirtieron en números arábigos. En este proceso, los números se volvieron gradualmente más concretos y estandarizados, formando el sistema de numeración arábigo que conocemos hoy.
3. Etapa del sistema decimal: en la práctica a largo plazo, los humanos han descubierto que el sistema decimal es el más conveniente y práctico. Decimal se refiere a ingresar un dígito por cada diez dígitos, lo que hace que la combinación y operación de números sea simple e intuitiva. Al mismo tiempo, el decimal es también el sistema numérico más utilizado en el mundo.
4. Etapa de desarrollo digital: con el desarrollo de las matemáticas y la popularización de la tecnología informática, la gente comenzó a estudiar las propiedades y leyes de los números, como el teorema de Pitágoras, la geometría euclidiana, el álgebra y el álgebra. . Los resultados de estas investigaciones no sólo promueven el desarrollo de las matemáticas, sino que también sientan las bases de la informática.
5. La aparición de las calculadoras y las computadoras: Para resolver problemas matemáticos complejos, la gente inventó las calculadoras y las computadoras. Estos dispositivos electrónicos pueden completar diversas operaciones matemáticas de forma rápida y precisa, lo que promueve en gran medida el desarrollo y la aplicación de las matemáticas.