Situación propia del solicitante e intereses profesionales:
El plan de estudios para estudiar en Corea es principalmente presentarse a la escuela, por lo que los solicitantes deben anotar claramente sus calificaciones académicas, intereses profesionales. y especialidades. Para aquellos que quieran aprender coreano, pueden explicarles con más detalle por qué deberían aprender coreano.
Dirección de desarrollo esperada del solicitante:
En cuanto a cómo los estudiantes de secundaria van a estudiar a Corea del Sur, un aspecto muy importante es la dirección de desarrollo esperada del solicitante. Aquí, los solicitantes pueden escribir claramente el departamento y la especialidad que desean estudiar y explicar por qué quieren estudiar en Corea del Sur en lugar de China. Además, se debe indicar claramente la relación entre el propósito y la meta de estudiar en el extranjero y el trabajo actual del solicitante o las materias principales durante sus años de estudiante. Si se trata de una especialización cruzada, se deben explicar las razones.
¿Cómo se las arregla el solicitante para estudiar en Corea del Sur?
El último contenido del plan de estudios para estudiar en Corea del Sur es qué conocimientos profesionales el solicitante espera aprender en una universidad coreana. y cómo hacer uso de los recursos didácticos y ambientales de la escuela y aprovechar al máximo sus puntos fuertes en el proceso de aprendizaje. También incluye cómo el solicitante aplica lo que ha aprendido después de aprender, sus planes después de regresar a su país o sus razones para el futuro.
Mire el siguiente ensayo de muestra para que un estudiante de posgrado solicite estudiar en el extranjero:
(Motivación de la solicitud)
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