¿Es útil practicar una gran cantidad de preguntas de matemáticas de secundaria?

La preparación para el examen de ingreso a la universidad es inseparable de la redacción de preguntas. Para el examen de ingreso a la universidad de 2019, ¿la pregunta es una táctica solo para responder más preguntas? ¿Puedes ingresar a una buena universidad haciendo más preguntas? Por supuesto que no. No pienses demasiado en las tácticas del mar de máquinas. La "táctica del mar de preguntas" puede entenderse como hacer más preguntas. Recuerde que al final hay dos palabras: "tácticas". La "táctica del mar de preguntas" no sólo enfatiza hacer más preguntas, sino que también enfatiza ser capaz de hacerlas. Todo depende de métodos y estrategias, y lo mismo ocurre con la respuesta a preguntas.

Entonces, para que las "tácticas de preguntas" para prepararse para el examen de ingreso a la universidad de 2019 sean más efectivas, compartiremos un conjunto de estrategias reales de toma de preguntas para que los estudiantes ya no se confundan al prepararse. para el examen de ingreso a la universidad!

1. ¿Cuál es el propósito de responder preguntas?

1. Memorizar fórmulas

Cuando aprendemos una fórmula, al principio no estamos familiarizados con ella. Quizás necesitemos consultar el libro de texto para poner los valores en la fórmula al hacer las preguntas porque no podemos recordarlos. Pero si hay más, ya no es necesario que leas el libro, simplemente escríbelo. Al hacer preguntas, memorizaremos fórmulas de forma inconsciente, por lo que creo que las fórmulas no deben memorizarse de memoria, sino que deben memorizarse de forma natural después de usarse mucho.

2. Familiarícese con los tipos de preguntas, comprenda las reglas de las proposiciones y pruebe los puntos de conocimiento.

Hasta cierto punto, las preguntas del examen de ingreso a la universidad anual determinan el destino de miles de estudiantes del examen de ingreso a la universidad. En las preguntas del examen de ingreso a la universidad del próximo año, los puntos de conocimiento que se evaluarán y la distribución de la dificultad de las preguntas son la clave para determinar el destino de los candidatos. Los expertos que escriben preguntas para el examen de ingreso a la universidad son muy cautelosos. Los puntos de conocimiento cambiarán, pero no mucho; Por lo tanto, responder preguntas es una forma importante de comprender las reglas de las proposiciones.

3. ¡Hagámoslo! ¡Sí! ¡pregunta!

En última instancia, solo tenemos un propósito, y es: ¡hacer lo correcto! La clave para resolver preguntas no es cuántas preguntas hiciste, sino cuántas preguntas hiciste correctamente. Después de hacer las preguntas, encontrar los errores, analizar los motivos y contramedidas, ordenarlos y consolidarlos, lo que se considera práctica en casa.

2. Tareas importantes al responder preguntas

1. No “indagues” mucho, utiliza puntos de conocimiento.

1) Al hacer preguntas, extraiga los puntos de conocimiento disponibles leyendo las preguntas;

2) A través de un punto de conocimiento disponible, recuerde otros puntos de conocimiento que puedan estar relacionados con él.

Ejemplo: si en el título aparece la palabra "punto medio", puedes disponer que se utilice el punto medio como línea media; la línea media de la hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a la mitad de la hipotenusa; bisectriz vertical; cuando hay un punto medio, a menudo hay dos triángulos con bases iguales y alturas iguales pero formas diferentes. Las áreas de estos dos triángulos son iguales a cuatro puntos de conocimiento.

2. Responda las preguntas en orden

1) Practique según los puntos de conocimiento y practique las preguntas incorrectas según las áreas débiles de sus puntos de conocimiento.

2) Practique las preguntas de acuerdo con la dificultad de las preguntas, vea en qué nivel de dificultad aún no puede hacerlo bien, comprenda con precisión su nivel actual y realice avances específicos.

3. Aprende a resumir.

En el proceso de responder preguntas, clasifique cada pregunta incorrecta según el tipo de pregunta, marque los puntos de conocimiento utilizados en cada pregunta incorrecta y resuma las reglas de los puntos de conocimiento y sus errores. las preguntas incorrectas acumuladas se resumen en un conjunto de preguntas incorrectas, que usted mismo puede utilizar directamente para la siguiente pregunta de pincel.

Uso de la versión incorrecta:

A. Los errores se concentran principalmente en los ejercicios y exámenes diarios.

B Después de completar las preguntas incorrectas de forma independiente, preste atención a Explicar; las razones por las que hizo la pregunta equivocada en ese momento (como malinterpretar la pregunta, no dominar el método, etc.) y resuma las ideas o métodos básicos para completar este tipo de preguntas.

Escribir preguntas es en realidad un proceso de acumulación gradual de experiencia. Cuando practiquemos más veces, tendremos más experiencia, más métodos de procesamiento y un pensamiento más amplio. Se puede decir que nuestras capacidades mejorarán enormemente en el proceso de tácticas marítimas humanas.

Tercer recordatorio cálido

1. Es muy importante sentar una buena base antes de responder preguntas, especialmente para una ronda de revisión, debe comprender los conocimientos básicos.

Por ejemplo, es necesario familiarizarse de antemano con algunos términos profesionales y fórmulas básicas en preguntas de análisis de materiales. También existen algunos métodos y técnicas de resolución de problemas que se pueden resumir y aprender lentamente durante el proceso de resolución de las preguntas. Las "tácticas de preguntas" efectivas son la receta perfecta para prepararse para el examen de ingreso a la universidad.

2. Presta atención a las preguntas reales pero céntrate en el escenario

Repasando para el examen, no importa cuál sea el examen, es importante estudiar las preguntas reales. Aquí no diré mucho sobre la naturaleza científica de las preguntas del examen de ingreso a la universidad. La clave es cómo utilizarlos y revisar qué etapa es mejor.

1) Cuando salieron las preguntas del examen de ingreso a la universidad ese año, estaba listo para hacer las preguntas del examen de ingreso a la universidad de inmediato.

En esta etapa, no se trata de sentir lo difíciles que son las preguntas del examen de ingreso a la universidad, sino de sentir el estilo de las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Definitivamente habrá muchas preguntas que no podrás responder y cometerás errores, pero debes comenzar a familiarizarte con el estilo de las preguntas en el examen de ingreso a la universidad, porque en la mayoría de los casos, el estilo de las preguntas en el examen de ingreso a la universidad es diferente de los exámenes ordinarios o incluso de los exámenes regionales ascendentes. El estilo de las preguntas del examen de ingreso a la universidad es difícil de imitar. El examen de ingreso a la universidad actual, especialmente en artes liberales, ya no es una era en la que puedas afrontarlo memorizando buenos libros. Cuanto antes se acostumbre al estilo de las preguntas del examen de ingreso a la universidad, mejor será su revisión.

2) Después de una ronda de revisión, complete las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos tres años.

Después de una ronda de revisión, sus puntos de conocimiento han sido revisados ​​y es hora de comenzar a entrenar sus habilidades para resolver problemas. En este momento, debe comenzar a resumir qué tipos de preguntas aparecen a menudo en el examen de ingreso a la universidad y cuáles son las similitudes entre las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos tres años.

Si todavía estás interesado, puedes comparar las diferencias entre las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos tres años y las preguntas del examen de ingreso a la universidad anteriores, lo que será más útil para los estudiantes de artes liberales. Después de estudiar las preguntas del examen de ingreso a la universidad durante los últimos cinco años, el mejor resultado es que tienes la capacidad de evaluar el nivel de un conjunto de exámenes.

Después de la segunda ronda de revisión, vuelva a realizar las preguntas del examen de ingreso a la universidad cada dos meses. En este momento, no es necesario que sea particularmente serio. Lo que es más importante es comprender las ideas para la resolución de problemas.

3. Céntrate en la calidad más que en la cantidad

Muchos estudiantes piensan que cuantas más preguntas revises, mejor. Muchos amigos no leen la pregunta. Compran un montón de preguntas de diversa calidad, o algunos bancos de preguntas en línea, y comienzan a responder preguntas a ciegas. Este tipo de efecto de cepillado se reduce considerablemente.

Se recomienda que los estudiantes no codicien demasiado, independientemente de la calidad de las preguntas del examen. Estar enterrado en un mar de temas puede cansarte fácilmente, así que sé moderado. Por lo tanto, no hagas preguntas al azar en un área grande. Es mejor elegir un banco de preguntas relativamente autorizado para estudiar, que puede lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

div>