Hegel dijo: ¿Qué lecciones han aprendido los humanos de la historia?

El texto completo en alemán es el siguiente:

Da? Se quitaron los sombreros y los colocaron sobre la mesa para que pudieran moverse libremente.

La historia tiende a repetirse hasta que se comprenden las lecciones.

Hay muchas otras traducciones: Los seres humanos no aprenderán de la historia, sólo repetirán la historia.

La lección que la humanidad ha aprendido de la historia es que la humanidad nunca recuerda las lecciones de la historia.

Datos ampliados:

Georg Wilhelm Friedrich Hegel, filósofo alemán, fue uno de los representantes de la filosofía idealista alemana en el siglo XIX. Hegel nació en Stuttgart, la capital del actual estado de Baden-Württemberg en el suroeste de Alemania. Fue rector de la Universidad de Berlín (hoy Universidad Humboldt de Berlín).

El pensamiento de Hegel marcó el apogeo del movimiento filosófico idealista en Alemania en el siglo XIX y tuvo un profundo impacto en las escuelas filosóficas posteriores. Es más, dado que el pensamiento político de Hegel tiene la esencia tanto del liberalismo como del conservadurismo, su filosofía sin duda proporciona una nueva salida al liberalismo.

Mi opinión personal:

Newton dijo que, parados sobre los hombros de gigantes, la gente en el pasado se reunía en gigantes, entonces, ¿el apodo de los gigantes es historia? En el camino desde la sociedad primitiva, todavía se repiten muchas cosas, pero también hay muchas cosas que no volverán a suceder... ¿verdad?

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ángulo pequeño, y el área del tercer rectángulo pequeño es igual al área de los otros rectángulos pequeños m-1. Entonces la frecuencia del tercer grupo es ()A . 10 b . 25 c 20d .()A b . Lanzar aleatoriamente un punto A está en el círculo O, entonces la probabilidad de que el punto A caiga en el área D es ()A. B. C. D. Una imagen de f(x) ()A Traducir hacia la derecha por una unidad de longitud. por una unidad de longitud c. Traduce A. Coloca las piedras en forma de trapezoide. Se llama secuencia 5, 9, 14, 20. Esta es la diferencia entre el elemento 2012 y el elemento 5 en esta secuencia A2012-5 = () A.B.C.D.9. Coloque cinco archivos diferentes A, B, C, D y E. Ingrese. los números de serie 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Los documentos C y D también deben colocarse en cajones adyacentes, por lo que todas las ubicaciones diferentes son ()a 192 b. A la derecha hay un diagrama de flujo para resolver ecuaciones usando el método de bisección. El contenido a completar de ① a ④ es ()A.F (A. No, b . f(b)f(m)is; no C.f (b) f (m) sí; no D.f (b) f (m ) no; es 11. La longitud del lado de la base de la pirámide cuadrada regular S-AB∑CD es 2 y la altura es 1. e es el punto medio del lado BC El punto en movimiento P se mueve y permanece en el cuadrado. superficie de la pirámide, por lo que el perímetro de la trayectoria del punto en movimiento P es () A. B. C. D. 12. Y está en el medio de la pirámide cuadrada b es el foco y la excentricidad de la hipérbola que pasa por el punto D es e1. d C, D, D son el foco y la excentricidad de la elipse que pasa por el punto A es e2, entonces ()A A medida que aumenta el ángulo Z, e1 aumenta, e1 e2 es un valor constante b. , e1 disminuye, e65438 también aumenta d, a medida que aumenta el ángulo Z. A medida que E1 disminuye, e1 y e2 también disminuyen. Nota: 1. Página ***6 del Volumen 2, responda 19 con un bolígrafo negro. elementos en la línea sellada claramente antes de responder la pregunta No válido 2. Complete los espacios en blanco: (Esta gran pregunta vale 4 puntos cada una, ** 16 puntos. Complete la respuesta en la línea horizontal de la pregunta. ) 13. an}, a4 a10 a16=30. Entonces el valor de a18-2a14 es 14. En el desarrollo del binomio (1 sinx)n, la suma de los coeficientes de los dos últimos términos es 7, y el coeficiente. del más grande es 7. El valor es, entonces F2 es parte de la parábola en el foco, que es el punto de intersección de las curvas C1 y C2 (I) Encuentre las ecuaciones de la elipse y la parábola donde se encuentran las curvas C1 y C2. mentira; (ii) Dibuje una línea recta que no sea perpendicular al eje X cuando corte a F2 Si G es el punto medio de CD y H es el punto medio de BE, corta a las curvas C1 y C2 en cuatro puntos B, C, D y E respectivamente. Si es así, encuentre el valor definido. Si no, explique el motivo de las respuestas de referencia a las preguntas de ciencias y matemáticas 1. Preguntas de opción múltiple: AABCB BADDBB.

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¡Esperamos la traducción escalonada al inglés! Por favor.

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