En definitiva, deberíamos organizarlo de una forma que nos resulte aceptable.
Debes ser selectivo a la hora de tomar apuntes en las clases de inglés, y está prohibido escribir en la pizarra. Sobre la base de comprender la explicación del maestro, seleccione puntos clave y tome notas mientras escucha para mejorar la eficiencia de la escucha y resolver problemas de conocimiento en el aula.
Samuel Johnson, un famoso escritor del siglo XVIII, dijo que tomar notas era un "dolor necesario". Tomar notas es doloroso pero muy necesario. Debido a que las notas son un registro permanente y sistemático, es muy importante revisar los conocimientos adquiridos y superar las limitaciones de memorizar y almacenar conocimientos. El proceso de tomar notas es el proceso de filtrar y condensar información, lo que es útil para ejercitar el pensamiento, mejorar la capacidad de capturar información importante y mejorar la capacidad de procesar información condensada. Para tomar notas durante las conferencias, el proceso de pensamiento del estudiante debe ser consistente con el del maestro, y los pensamientos que distraen y que no tienen nada que ver con la conferencia deben dejarse de lado. Los pensamientos no pueden escaparse. Las notas deben centrarse en puntos clave, dificultades, dudas y nuevas ideas Las notas de la conferencia pueden estar escritas con sus propias palabras. Los registros incluyen palabras clave, pistas y esquemas.
A la hora de leer después de clase, también conviene tomar algunas notas sencillas, hacer algunos índices, extractos, etc. , que es muy útil para profundizar la comprensión, consolidar, acumular conocimientos y cultivar la capacidad de aprendizaje. Las definiciones de Química, Matemáticas y Física son; asegúrese de recordar extractos de algunos ejemplos importantes mencionados por el profesor.
Presenta el método de aprendizaje de Li, el máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad, no lo pruebes.
1. La ley fundamental del aprendizaje: pensamiento claro
1. Aprendizaje simple: aprendizaje centrado en puntos de conocimiento: comprensión, memoria y práctica;
2. Aprendizaje sistemático - resumen - esqueleto, organización, enriquecimiento;
El aprendizaje completo es una combinación de 1 y 2.
2. Cómo utilizar las leyes básicas para aprender:
1. Características del problema: muchos puntos de conocimiento y amplia gama de conocimientos; proceso: establecimiento El proceso de conectar puntos de conocimiento;
3. Problemas irresolubles: puntos de interrupción
4. Aprendizaje sistemático: tener un juego completo en mente; 3. Cómo llevar a cabo el aprendizaje sistemático:
1. Establecer un esqueleto de conocimiento;
2. Llene el esqueleto con carne y sangre;
3. Descubra los aspectos verticales y horizontales de cada parte. Conexión direccional.
Cuarto, el proceso completo de aprendizaje sistemático:
1. Dibuje un diagrama de estructura de conocimiento completo
2. Compare los puntos de conocimiento en este diagrama con Connect; contenidos de aprendizaje específicos (completar con carne y hueso);
3. Trasplantar este sistema de conocimiento interconectado al cerebro en su conjunto.