Érase una vez un talento tan destacado en la Universidad de Pekín en China, que era conocida como la "mujer talentosa de la Universidad de Pekín". Al mismo tiempo, muchas personas también la llaman la "rosa" más hermosa de Beijing. Como madre de la lingüística aplicada china, también hizo grandes contribuciones al desarrollo de la literatura de la Nueva China. Entonces, ¿quién es esta mujer talentosa? ¿Qué contribución hizo a la construcción de la Nueva China?
La legendaria mujer talentosa de la Universidad de Pekín es Li Pei, nacida en 1917. Debido a que Li Pei creció en una familia de eruditos, recibió una educación relativamente formal a una edad muy temprana. A lo largo de su carrera académica siempre ha mantenido excelentes calificaciones, lo que también es inseparable de su educación familiar. Finalmente, en 65438, al comprender la historia del desarrollo de las universidades de nuestro país, podemos encontrar que la Universidad de Pekín es la líder entre las universidades de nuestro país, y Li Pei, que ingresó a la Universidad de Pekín en este momento, está destinado a tener brillantes perspectivas de desarrollo.
Con el advenimiento de la Guerra Antijaponesa, la Universidad de Pekín se trasladó al sur. Bajo esta circunstancia, Li Pei también se transfirió a Southwest Associated University para continuar sus estudios. En ese momento, debido a sus excelentes habilidades organizativas, también se desempeñó como vicepresidenta de la Asociación Nacional de Estudiantes Asociados del Suroeste. Después de graduarse de la universidad, Li Pei también vino a trabajar en la sucursal de Chongqing de la Sociedad Laboral de China. Después de unirse a la asociación laboral, su trabajo principal fue emitir beneficios laborales y comunicarse con la comunidad internacional. Gracias a sus esfuerzos, las condiciones de vida de muchos trabajadores han mejorado enormemente. En días posteriores, también distribuyó con éxito donaciones de la Asociación Laboral Estadounidense al Área Liberada de Yan'an.
En 1945, Li Pei y otros también participaron en la Conferencia Conjunta Internacional de Sindicatos celebrada en París. En los días siguientes, Li Pei también asistió a la Primera Conferencia Mundial sobre la Mujer. Se puede ver que en el proceso de desarrollo de la China moderna, Li Pei también ayudó a China a establecer algunos contactos internacionales, y en 1947, Li Pei llegó a la Universidad de Cornell para estudiar administración de empresas. Un año después, ella y Guo Yonghuai formaron su propia familia.
En 1951, Li Pei también comenzó oficialmente a enseñar conocimientos de chino en la especialidad de lingüística de la Universidad de Cornell en Estados Unidos. Aunque el entorno de vida de Li Pei en los Estados Unidos era muy bueno en ese momento, ella todavía no olvidó su patria. Finalmente, en 1956, Li Pei y su marido regresaron a la patria con sus hijos para participar en la construcción de la Nueva China. En ese momento, debido a que Li Pei era responsable de la construcción logística de Zhongguancun, también se estableció la Ciudad de las Ciencias de Zhongguancun. Sin el apoyo de Li Pei para la construcción de Zhongguancun en ese momento, tal vez Zhongguancun no estaría tan desarrollado hoy.
Con muchos años de experiencia docente en el extranjero, Li Pei también llegó a la Universidad de Ciencia y Tecnología de China en 1961 como profesor de inglés. Sin embargo, durante el período histórico especial de la década de 1960, Li Pei también sufrió cierto grado de persecución. Sin embargo, ella no renunció a su contribución a la construcción de la patria. Finalmente, en 1976, Li Pei fue finalmente trasladada de regreso a Beijing. Dos años más tarde, se convirtió en directora de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la Escuela de Graduados de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Después de muchos años de experiencia docente, Li Pei también fundó la lingüística aplicada. El surgimiento de esta disciplina sentó una base sólida para el desarrollo socialista de la Nueva China. Se puede decir que la importancia de la lingüística aplicada en el proceso de investigación científica de las universidades chinas es muy alta. Por lo tanto, en los días siguientes, Li Pei también fue venerada por muchas personas como la "Madre de la Lingüística Aplicada China".
En 1978, el gobierno chino celebró una conferencia nacional de ciencia y tecnología. En ese momento, el Ministerio de Educación y la Academia de Ciencias de China se estaban preparando para lanzar programas de posgrado a gran escala en todo el país. En ese momento, debido a la escasez de profesores en el país, Li Pei se convirtió en un líder en la búsqueda de recursos didácticos. Ante esta circunstancia, Li Pei tomó el asunto en sus propias manos y estableció un curso de posgrado en lingüística aplicada. Gracias a sus esfuerzos, muchos profesores que no tenían experiencia previa en docencia de posgrado también obtuvieron títulos de docencia de posgrado. Como resultado, el programa de formación de posgrado de China ha logrado un gran avance. En esta circunstancia, tanto los estudiantes de posgrado nacionales como los internacionales han obtenido nuevas oportunidades de aprendizaje de idiomas con la ayuda de la lingüística aplicada.
En 1979, Li Zhengdao, un físico chino que vivía en Estados Unidos, esperaba cultivar más talentos físicos para China reclutando estudiantes internacionales conjuntos. En esta situación, muchos estudiantes chinos destacados vienen a estudiar a las mejores universidades de Estados Unidos. En ese momento, con la ayuda de Li Pei, muchos candidatos obtuvieron excelentes puntuaciones en inglés. En esa época, cualquiera que pudiera obtener un certificado de dominio del inglés firmado por Li Pei podía obtenerlo. Se puede ver que el estatus internacional de Li Pei también es muy alto.
Aunque estudiar en el extranjero se ha convertido en algo muy común en la sociedad actual, en la sociedad china de finales de la década de 1970, nuestro gobierno no tenía fondos tan grandes para apoyar los estudios y estudios posteriores de los estudiantes extranjeros. En esta circunstancia, para permitir que más talentos obtengan oportunidades de estudios adicionales, Li Pei también propuso la idea de solicitar becas de escuelas estadounidenses para estudiantes de posgrado. Aunque muchos estudiantes se sintieron avergonzados al principio, después de todo, la situación mundial en ese momento era relativamente caótica y solicitar una beca apresuradamente puede traer algunas consecuencias impredecibles. Sin embargo, con el apoyo de Li Pei, estos estudiantes internacionales finalmente recibieron becas estadounidenses, lo que alivió enormemente la presión financiera de nuestro país. Posteriormente, después de que estos estudiantes internacionales regresaron de sus estudios, gracias a sus contribuciones, el nivel de desarrollo de nuestra sociedad también mejoró enormemente en un corto período de tiempo.
En 1987, Li Pei se retiró oficialmente. En ese momento, aunque el trabajo de Li Pei había terminado, ella no se quedó inactiva. Más tarde, no sólo estableció el Centro de Servicios de Ayuda Mutua para Ancianos de Zhongguancun, sino que también tomó la iniciativa de ayudar a los ancianos de la comunidad a ofrecer clínicas gratuitas y otros servicios convenientes. En 1993, además de sus contribuciones anteriores, Li Pei también recibió una asignación especial del gobierno chino. Aunque la única hija de Li Pei, Guo Qin, murió de una enfermedad en 1996, esto no la hizo vivir una vida deprimida. Más tarde, todavía utilizó sus propias fuerzas para contribuir al desarrollo de la Nueva China. En 2017, Li Pei, de 99 años, falleció debido a una enfermedad, lo que es un gran pesar para el desarrollo de la sociedad china.
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A partir de las diversas experiencias de Li Pei, podemos sentir que la aparición de talentos es crucial para el desarrollo de un país. Aunque China alguna vez se convirtió en un país relativamente atrasado debido al impacto de la guerra, muchos talentos destacados también están utilizando sus propias fuerzas para contribuir a la causa de la modernización socialista bajo la guía del patriotismo.
Al comprender las historias de estas personas, también podemos obtener algo de aliento. Con el desarrollo de los tiempos, la dirección de la competencia entre países también ha pasado del ámbito militar al tecnológico. En el futuro proceso de desarrollo, también debemos seguir el ejemplo de estos talentos sobresalientes y lograr el rejuvenecimiento integral de la sociedad de la Nueva China bajo su liderazgo.