Requisitos de título profesional del sistema educativo de Jiangxi
Requisitos de tesis: los profesores de nivel profesor (senior) en escuelas secundarias vocacionales deben cumplir las condiciones anteriores ya que obtienen las calificaciones actuales y cumplen con las siguientes condiciones : a nivel provincial o superior Publicar más de 4 artículos relacionados con la especialización en revistas académicas, incluido al menos 1 artículo académico en la revista principal. Aquellos que cumplan con las siguientes condiciones pueden considerarse publicaciones de artículos en revistas provinciales (los siguientes elementos solo se consideran 1 artículo y el total solo se considera 2 artículos, entre los cuales no se pueden considerar revistas principales) 1. Publicar 1 trabajo (editor jefe o primer autor; o escrito por usted mismo: más de 60.000 palabras en ciencias e ingeniería, más de 654,38 millones de palabras en artes liberales) se considerará como publicar 1 artículo en una revista provincial. 2.1 Se considerará que las obras que participen en exposiciones nacionales, sean recopiladas o diseñadas por instituciones profesionales nacionales y sean adoptadas por instituciones reconocidas y eventos de gran escala a nivel provincial o superior, hayan sido publicadas en una revista provincial. 3. Más de un trabajo personal de alto nivel publicado por una editorial profesional, o el trabajo creado es recopilado por instituciones profesionales a nivel provincial o superior, y se considera que más de dos proyectos de diseño han publicado un artículo en una revista provincial. . 4. Alojar más de 1 proyecto de investigación y desarrollo de nuevos productos, innovación tecnológica y otros proyectos para empresas e instituciones, tener una gran influencia en la industria y haber logrado ciertos beneficios sociales o económicos después de ser identificados por los departamentos pertinentes, y se considerará que He publicado 1 artículo en una revista provincial. 5. Obtener más de 1 patente de invención relacionada con esta carrera y se considerará que ha publicado 1 artículo en una revista provincial. 6. Se considera publicación de un artículo académico en una revista básica la publicación de dos artículos en una revista provincial.
Cualificaciones para profesores de primaria y secundaria con títulos profesionales superiores: publicar 1 artículo sobre educación y enseñanza (editor jefe o primer autor), o publicar 5 artículos en revistas académicas de nivel provincial o superior (3 artículos como autor independiente o primer autor), se requiere publicar al menos 1 artículo en revistas principales), o publicar 2 artículos en revistas principales (autor independiente o primer autor condiciones especiales para docentes rurales: publicar 1 artículo sobre educación y enseñanza); (editor jefe o primer autor), o publicar en la provincia Publicar 5 artículos en revistas académicas superiores al grado 1 (3 como autores independientes o primeros autores), o 4 artículos sobre educación y docencia (2 como autores independientes o primeros autores). se requiere publicar al menos 1 artículo en una revista principal y ser autor independiente o Primer autor Condiciones excepcionales: Durante el cargo actual, publicar 2 trabajos educativos y docentes (editor jefe o primer autor); en revistas académicas de nivel provincial o superior (6 artículos son autores independientes o primeros autores, se requiere publicar al menos 1 artículo en revistas principales y ser autor independiente o primer autor o publicar 4 artículos de educación y docencia en); revistas principales (independientes o de primer autor).
Cualificaciones para profesores de alto nivel en escuelas primarias y secundarias: publicar más de 1 artículo sobre educación y enseñanza en esta especialidad en revistas principales, o publicar (autor independiente o primer autor) artículos sobre educación y enseñanza en revistas académicas. a nivel provincial o superior y publicar en esta especialidad Artículos de alta calidad (publicar más de 1 artículo sobre educación y enseñanza en esta especialidad en revistas principales, o publicar (autor independiente o primer autor) artículos sobre educación y enseñanza en revistas académicas en o superior al nivel provincial y publicar artículos de alta calidad sobre esta especialización). La tasa de evaluación de docentes excelentes debe ser superior al 80%.
(Disposiciones complementarias: Revistas académicas provinciales: generalmente se refieren a revistas académicas y revistas universitarias publicadas públicamente patrocinadas por gobiernos a nivel provincial o superior y otros departamentos relevantes (que requieren un número ISSN o CN). Todas las publicaciones se publican en Los artículos en "suplementos, números especiales, números especiales, álbumes" de revistas académicas y artículos incluidos en "Actas" (a menos que estén incluidos en SCI, EI, ISTP o actas de conferencias internacionales publicadas oficialmente) no se cuentan en el número especificado, solo para referencia. "Revistas principales" se refiere a revistas académicas públicas patrocinadas por sociedades nacionales de primer nivel; revistas principales de las categorías correspondientes determinadas en el "Esquema de revistas principales de China" editado por la Biblioteca de la Universidad de Pekín y la Asociación de investigación de revistas de la Universidad de Pekín. en las páginas teóricas de periódicos nacionales como "People's Daily" y "Guangming Daily", artículos académicos reimpresos íntegramente o resumidos en detalle en "Xinhua Digest", "Photocopied Newspapers and Periodicals Materials of Renmin University of China", "Journal of Liberal Arts in Colleges and Universities", las patentes nacionales se consideran artículos publicados en "revistas principales".
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Calificaciones para los títulos profesionales de docentes de primaria y secundaria: Publicar trabajos educativos y docentes (de forma independiente o como primer autor) y publicar más de 1 artículo de alta calidad en revistas académicas de nivel municipal o superior. nivel; la tasa de excelencia en la evaluación docente debe alcanzar el 80% por encima.
Título Profesional Informática A partir de 2015, la capacidad de aplicación informática no es una condición necesaria para la evaluación y designación de títulos (puestos) profesionales y técnicos para el personal profesional y técnico. No se requiere capacidad de aplicación informática al evaluar técnicos profesionales. calificaciones o designación de puestos profesionales y técnicos probados para acreditarlo.
A partir de 2015, los requisitos de idiomas extranjeros para los títulos profesionales se flexibilizarán adecuadamente, se evaluarán las cualificaciones profesionales y técnicas intermedias y ya no se requerirán puestos profesionales y técnicos intermedios; Los mayores de 50 años estarán exentos de exámenes de lengua extranjera.
URL del archivo fuente y nombre del archivo Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Jiangxi/view.aspx? tarea no = 006010001 amp; ID=118243
Departamento de Educación Provincial de Jiangxi/zwgk/zwgjx/2015/07/2015070704292758
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