¿Es necesario aprobar 50 puntos en inglés para el examen de ingreso al posgrado?

No es necesario que supere los 50 puntos, ya que los requisitos varían en diferentes regiones. Normalmente puedo pasar la línea de puntuación.

La parte en inglés del examen de ingreso de posgrado es la siguiente:

La educación de posgrado se puede dividir en estudiantes de posgrado académicos y estudiantes de posgrado de títulos profesionales según diferentes objetivos de formación. El objetivo de formación de los estudiantes de maestría académica son profesionales senior de investigación académica, y el objetivo de formación de los estudiantes de maestría profesional son profesionales senior orientados a la aplicación, que tengan una base teórica sólida y satisfagan las necesidades reales de industrias u ocupaciones específicas. Profesionales senior orientados a aplicaciones que tengan una gran capacidad para resolver problemas prácticos, puedan realizar trabajos técnicos o de gestión profesionales y tengan buenas cualidades profesionales.

A partir de 2010, los exámenes de inglés del Examen Nacional de Ingreso a la Maestría se dividen en inglés (I) e inglés (II). Inglés (1) es el examen unificado original "Inglés". Inglés (II) es una materia de examen unificado selectivo principalmente para reclutar estudiantes profesionales de maestría en universidades e institutos de investigación.

El examen de inglés es una materia de examen de ingreso unificado nacional con carácter selectivo para el reclutamiento de estudiantes de posgrado en universidades e instituciones de investigación científica. Su propósito es evaluar la capacidad de los candidatos para utilizar el idioma inglés de manera científica, justa y efectiva. El estándar de evaluación es el nivel de aprobación o superior que pueden alcanzar los graduados principales de colegios y universidades que no hablan inglés, a fin de garantizar que los estudiantes admitidos tengan una calificación. Cierto nivel de inglés, lo que es beneficioso para los colegios y universidades que eligen carreras de investigación científica.