Descripción básica de la Universidad de Massachusetts Amherst

En tercer lugar, la evolución histórica

La primera etapa: fundación y primeros años

Massachusetts Agriculture College, que apareció en 1879, los estudiantes y profesores se ubicaron en el antiguo Southern College, Northern College y College. frente a la primera iglesia. La universidad fue fundada en 1863 bajo la Ley federal Morrill Land-Grant College para brindar educación a los ciudadanos de Massachusetts en las "artes agrícolas, mecánicas y militares". Por lo tanto, la universidad originalmente se llamó Massachusetts Agriculture College, generalmente conocida como ". Massachusetts Agriculture College" o "M.A.C." En 1867, la universidad no admitía estudiantes, había pasado por dos presidentes y aún no había completado ningún edificio universitario. Ese año, William S. Clark fue nombrado presidente de la universidad y profesor de botánica. Rápidamente nombró un cuerpo docente, completó los planos del edificio e inscribió a la primera promoción de aproximadamente 50 estudiantes en el otoño de 1867. El primer dormitorio exclusivo para mujeres, Abigail Adams Hall (en el sitio de la actual Torre Lederer) se construyó en 1920. A principios del siglo XX, la universidad estaba floreciendo y expandiendo rápidamente su plan de estudios para incluir las artes liberales. Plan de estudios educativo de 1907. En reconocimiento a una mayor matrícula y ofertas más amplias, la universidad cambió su nombre a Massachusetts State College en 1931. Después de la Segunda Guerra Mundial, el GI Bill, que promovía la ayuda financiera para los veteranos, provocó un aumento en las solicitudes. La población de la universidad aumentó y los presidentes Hugh Porter Baker y Ralph Van Meter trabajaron duro para promover importantes proyectos de construcción en las décadas de 1940 y 1950, particularmente en lo que respecta a los dormitorios (ahora las Residencias Central y Noreste). Por lo tanto, el nombre de la universidad se cambió a "Universidad de Massachusetts" en 1947

Massachusetts Agriculture College se estableció oficialmente en 1879. Los maestros y estudiantes se pararon frente al Old South College, North College y el Primera Capilla del Colegio. La universidad fue fundada en 1863 bajo las disposiciones de la Ley federal Morrill Land-Grant College para brindar instrucción en agricultura, mecánica y artes militares a los ciudadanos de Massachusetts. Por lo tanto, la universidad originalmente se llamó Instituto de Tecnología de Massachusetts, a menudo denominado Volkswagen Aggie College o M.A.C. En 1867, la universidad no tenía estudiantes matriculados, solo tenía dos presidentes y no había completado ningún edificio universitario. Ese año, Guillermo. S. Clark fue nombrado decano de la facultad y profesor de botánica. Rápidamente nombró maestros, completó los planos de construcción e inscribió a la primera promoción de unos 50 estudiantes en el otoño de 1867. Clark se convirtió en el primer director capaz y se podría decir que fue el principal fundador de la universidad. Los edificios originales del Old South consistían en el College (los dormitorios del Southern College se encuentran actualmente en el sitio), la Northern University (el segundo dormitorio está ubicado en el actual Machemer Hall en el Sur), el Laboratorio de Química, también conocido como College Hall (que alguna vez estuvo ubicado en el sitio actual de Machemer Hall), Apartamentos (un pequeño restaurante está ubicado en el estacionamiento del campus al norte), Museo Botánico (ubicado en la carretera en la intersección de Stockbridge y Prime Minister Road en el norte), incluido el Museo Botánico (ubicado dentro del Conservatorio de Música de Nueva China). A pesar de la baja matrícula en la década de 1970, la nueva universidad creció rápidamente bajo la presidencia de Henry Hill Goodell. En la década de 1980, Goodell implementó un plan de expansión, agregando la sala de entrenamiento de la universidad (el Primer Gimnasio) en 1883 y la antigua biblioteca de la iglesia (uno de los edificios más antiguos del campus y un símbolo importante de la universidad) en 1885. 1886 y 65433. El estanque del campus, ahora el foco central del campus universitario, se construyó como un arroyo en 1893. A principios del siglo XX, la matrícula y el alcance de los cursos se ampliaron significativamente. La primera estudiante fue admitida en 1875 y la primera estudiante a tiempo completo fue admitida en 1892. En 1903, el edificio Draper se construyó como restaurante y residencia de mujeres. El primer grupo de estudiantes se graduó en 1905. El primer dormitorio exclusivo para estudiantes femeninas, Beagle Adams House (en el sitio del actual Lederer Hall), se construyó en 1920. La universidad floreció a principios del siglo XX y amplió rápidamente su plan de estudios para incluir las humanidades. Plan de estudios educativo de 1907. Para lograr una mayor matrícula y un plan de estudios más amplio, la universidad cambió su nombre a Universidad Estatal de Massachusetts en 1931.

Después de la Segunda Guerra Mundial, el GI Bill, que proporcionaba ayuda financiera a los veteranos, provocó un aumento en las solicitudes. La población de la universidad se disparó y el presidente Ralph Van Meter y el presidente Ralph Van Meter emprendieron importantes proyectos de construcción en las décadas de 1940 y 1950, especialmente dormitorios (ahora áreas residenciales en el noreste y centro de China). Por lo tanto, el nombre de la universidad se cambió a Universidad de Massachusetts en 1947.

Fase Dos: Universidad Moderna de Massachusetts Amherst.

Mirando hacia el norte desde la Biblioteca W.E.B. La Lederle Graduate Research Tower se puede ver al fondo, con el centro del campus y el hotel en primer plano. En la década de 1970, la universidad continuó creciendo y dio como resultado la adición de un servicio de autobús, así como muchos otros edificios en el campus, incluido el Murray D. Lincoln Campus Center, con un hotel, espacio para oficinas, excelentes restaurantes y un campus; tienda y una vía pública Acceso al estacionamiento, Biblioteca W. E. B. Du Bois y Centro de Bellas Artes. Durante los siguientes 20 años, se construyeron el Centro de Investigación de Graduados John W. Roederle y el Centro Nacional de Investigación de Polímeros Conte, y la Universidad de Massachusetts Amherst se convirtió en una importante institución de investigación. El Robson Visitor Memorial Center abrió sus puertas en 1989 y ha recibido a miles de visitantes. Para deportes y otros eventos importantes, el Mullins Center abrió sus puertas en 1993 y acogió a grandes multitudes, ya que el equipo de baloncesto Minutemen ocupó el puesto número 1 durante varias semanas a mediados de la década de 1990 y alcanzó la Final Four en 1996.

De la Biblioteca Du Bois, del norte a donde sea. Se puede ver la Torre de Investigación para Graduados de Roederer con el centro del campus y el hotel al fondo. Durante la década de 1970, la universidad continuó creciendo y brindando un servicio de transporte en el campus, así como muchas otras instalaciones del edificio. Esto incluye el Murray-Lincoln Campus Center, que alberga un hotel, espacio para oficinas, un excelente restaurante, una tienda en el campus y acceso al estacionamiento, así como la biblioteca y el centro de artes W.E.B du Bois. Durante los siguientes 20 años, se construyeron el Centro de Investigación de Graduados John Lederer y el Centro Nacional de Investigación de Polímeros Conte, y la Universidad de Massachusetts Amherst se convirtió en una importante institución de investigación. Después de su ceremonia de inauguración en 1989, el Centro Conmemorativo Rob Sam recibió a miles de invitados. En eventos de gran escala como los deportes, el Centro Mullins abrió sus puertas en 1993. Durante varias semanas a mediados de la década de 1990, el equipo de baloncesto de EE. UU. ocupó el primer lugar en asistencia, alcanzando el cuarto lugar en 1996.

La tercera fase: el siglo XXI

Al entrar en el siglo XXI, estaban matriculados cerca de 24.000 estudiantes. Cita requerida] En 2003, la Legislatura de Massachusetts designó legalmente por primera vez a la Universidad de Massachusetts como una universidad de investigación y "el campus insignia del Sistema de Massachusetts". Su cuerpo estudiantil actual es el de mayor logro en la historia de UMass Amherst (en términos de puntajes en las pruebas de admisión). y En términos de rendimiento académico), la universidad fue nombrada la principal productora de ganadores del Premio Fulbright para el año académico 2008-2009. Además, en 2010, fue nombrada una de las "mejores facultades y universidades que contribuyen al equipo docente de Estados Unidos en 2010".

Desde principios del siglo XX, la Universidad de Massachusetts Amherst College tiene casi 24.000 estudiantes matriculados. . En 2003, la Legislatura de Massachusetts reconoció por primera vez a la Universidad de Massachusetts Amherst como universidad de investigación, convirtiéndose en el campus insignia del sistema de la Universidad Estatal de Massachusetts. Su cuerpo estudiantil actual es el más exitoso en la historia de UMass Amherst (en términos de puntajes y calificaciones en las pruebas de admisión), y la universidad recibió una beca Fulbright para el año académico 2008-2009. Además, en 2010, fue nombrada una de las mejores facultades y universidades por equipos docentes en los Estados Unidos en 2010.

Cuarto, ventajas de enseñanza e investigación

UMass Amherst es la principal universidad pública de investigación federal y es la principal universidad basada en investigación del país, según lo medido por clasificaciones nacionales e internacionales, citas académicas y financiación de la investigación. La escuela gasta más de 200 millones de dólares al año en investigación, lo que demuestra su contribución a la posición de Estados Unidos como líder tecnológico y económico.

Trabajamos con socios académicos, gubernamentales y privados para transformar nuevos conocimientos y descubrimientos científicos en innovaciones tecnológicas y trabajos académicos que creen oportunidades para estudiantes, profesores y el público.

UMass Amherst en Massachusetts es la principal universidad pública de investigación de la Commonwealth y uno de los estándares para clasificaciones nacionales e internacionales, citas académicas y financiación de investigaciones. El campus gasta más de $200 millones anualmente en investigación, lo que demuestra su contribución al liderazgo tecnológico y económico del país. Trabajamos con socios académicos, gubernamentales y privados para transformar nuevos conocimientos y descubrimientos científicos en innovaciones tecnológicas y resultados académicos que creen oportunidades para los estudiantes, los profesores y el público.

pone en ácido oxálico o se combina con ácido sulfúrico para formar ácido ascórbico. -2-sulfato, que se excreta en la orina. La otra parte puede excretarse directamente del cuerpo a través de la orina. Propiedades físicas Apariencia: cristal incoloro Punto de fusión: 190-192 ℃ Punto de ebullición: (ninguno) Valor máximo de absorción ultravioleta: 245 nm Espectro de fluorescencia: Longitud de onda de excitación: ninguna nm, Longitud de onda de fluorescencia: ninguna nm Solubilidad: Rotación específica de vitaminas solubles en agua: + 20,5 a +21,5 Propiedades químicas CASNo. :50-81-7EINECSNo. :200-066-2 Fórmula molecular: C6H8O6 Código InChI: Inchi = 1/C66 4(10)6(11)12-5/H2, 5, 7-10h, 1H2/T2-, 5+/M0/S1. Peso molecular. . Pruebe la deshidrogenación del grupo hidroxilo en el anillo de cinco miembros de la vitamina CC6H8O6 (vitamina C, ácido ascórbico) + I2 (yodo) = C6H6O6 (ácido deshidroascórbico) + 2HI (yoduro de hidrógeno). La síntesis de colágeno requiere la participación de la vitamina C, por lo que VC carece de alimentos ricos en vitamina C para protegerse del sol. El colágeno no puede sintetizarse normalmente, lo que provoca alteraciones en las conexiones celulares. El cuerpo humano está compuesto de células, y las células están conectadas por una matriz intercelular, y el componente clave de la matriz intercelular es el colágeno. El colágeno representa 1/3 de las proteínas del cuerpo y forma el tejido conectivo que forma los huesos del cuerpo. Como huesos, vasos sanguíneos, ligamentos, etc. , determina la elasticidad de la piel, protege el cerebro y contribuye a la curación de las heridas del cuerpo humano. En el tratamiento del escorbuto, la resistencia de la pared de los vasos sanguíneos está estrechamente relacionada con la VC. Los microvasos son los más pequeños de todos los vasos sanguíneos y sus paredes pueden tener solo una célula de espesor. Su resistencia y elasticidad están determinadas por el colágeno, que se encarga de conectar las células y actuar como cemento. Cuando no hay suficiente VC en el cuerpo, los capilares son propensos a romperse y la sangre fluye a los tejidos adyacentes. Cuando esto ocurre en la superficie de la piel produce congestión y cianosis; cuando ocurre en el interior del cuerpo, provoca dolor e hinchazón de las articulaciones. Los casos graves pueden provocar hemorragias en el estómago, intestinos, nariz, riñones, periostio e incluso la muerte. Previene la recesión y el sangrado de las encías. Un trozo de encía sana se envuelve firmemente alrededor de cada diente. Las encías son tejidos blandos propensos a encogerse y sangrar cuando carecen de proteínas, calcio y VC. La vitamina C es ligeramente ácida. Se incorpora al cuerpo como micronutriente. Después de disolverse y digerir en el cuerpo, su acidez y alcalinidad tienen poco impacto en el cuerpo humano, por lo que no es necesario prestar demasiada atención a su acidez y alcalinidad. La vitamina C ayuda a consolidar el tejido celular, colabora en la síntesis de colágeno, fortalece los huesos y los dientes y previene el sangrado de las encías. Inofensivo y beneficioso para los dientes y las encías con un uso prolongado. Prevenir la arteriosclerosis puede promover la excreción de colesterol, evitar que el colesterol se deposite en las paredes internas de las arterias e incluso disolver las placas ateroscleróticas depositadas. Los antioxidantes pueden proteger a otros antioxidantes, como la vitamina A, la vitamina E, los ácidos grasos insaturados, etc., del daño de los radicales libres al cuerpo humano. La vitamina C (7 tabletas) puede reducir el hierro férrico que es difícil de absorber y utilizar en hierro divalente, promover la absorción intestinal de hierro, mejorar la tasa de utilización del hierro por el hígado y ayudar a tratar la anemia por deficiencia de hierro. El colágeno rico en cáncer anticancerígeno ayuda a prevenir la propagación de las células cancerosas; el efecto antioxidante del VC puede resistir el daño de los radicales libres a las células y prevenir la mutación celular, evitando que los nitritos y las aminas secundarias formen carcinógenos fuertes, las nitrosaminas. Una vez, alguien diseccionó a un paciente que murió de cáncer y descubrió que el contenido de VC en el cuerpo del paciente era casi nulo. En las actividades de la vida humana, es muy importante proteger las células, desintoxicar y proteger el hígado y garantizar la integridad de las células y el metabolismo normal. Por tanto, el glutatión y las enzimas juegan un papel importante. El glutatión es un péptido corto compuesto de ácido glutámico, cistina y glicina, que tiene un efecto redox en el organismo. Existe en dos formas, a saber, forma oxidada y forma reducida. La forma reducida juega un papel importante para garantizar la integridad de las membranas celulares.
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  • ¿Qué hace principalmente la gestión de redes? La gestión de redes en realidad no es una habilidad integral. Si eres comprensivo, es posible que la gente no te quiera. Algunos dominan UNIX, otros dominan Windows, algunos están familiarizados con ASP y algunos están familiarizados con JSP o PHP. Para los administradores de redes de cibercafés, es fundamental tener conocimientos completos y capacidades prácticas. Sin embargo, todavía hay muchas cosas que un administrador de red calificado puede hacer. Echemos un vistazo: la estructura de conocimientos de un administrador de red es solo un título de una especialización relacionada con la informática, que está lejos de ser un administrador de red calificado. Hoy en día, con el rápido desarrollo de la tecnología de redes, el contenido de los libros de texto se ha vuelto muy obsoleto. Por lo tanto, es necesario incursionar ampliamente en campos relacionados con la gestión de redes y completar la acumulación de conocimientos más básicos. ●Comprender el diseño de redes. Tener amplios conocimientos de diseño de redes, estar familiarizado con las especificaciones de cableado de red y especificaciones de construcción, comprender conmutadores, enrutadores, servidores y otros equipos de red, dominar las tecnologías básicas y relacionadas de LAN, planificar y diseñar LAN y WAN, incluido el enrutamiento, y brindar servicios para pequeñas y medianas redes Solución completa. ●Comprender la construcción de redes, comprender completamente los conocimientos básicos de la red, comprender profundamente el protocolo de red TCP/IP, completar de forma independiente la instalación, conexión, configuración y operación de enrutadores, conmutadores y otros equipos de red, construir una red empresarial de conmutación multicapa. y realizar la interconexión de red y la conexión a Internet. Domine el uso de herramientas de software de red, diagnostique, ubique y elimine rápidamente fallas de red y use, mantenga y mantenga correctamente los equipos de hardware. ● Familiarícese con el diseño de seguridad de red e implemente soluciones completas de seguridad de red para reducir pérdidas y riesgos de ataques. En Internet y en las LAN, los enrutadores, conmutadores y aplicaciones, e incluso los dispositivos de seguridad poco administrados, pueden convertirse en objetivos. Las redes deben hacer todo lo posible para protegerse contra las amenazas a la seguridad de la información, la integridad de la información y las operaciones comerciales diarias por parte de piratas informáticos, personas externas e incluso empleados descontentos. Familiarizado con los sistemas operativos de red, los sistemas operativos Windows y Linux, y la capacidad de utilizar plataformas avanzadas de Windows y Linux para proporcionar a las empresas el diseño, implementación y gestión de soluciones comerciales exitosas. ●Comprender los principios básicos de las bases de datos web, ser capaz de realizar trabajos de implementación y gestión en torno a sistemas de bases de datos web y lograr una aplicación integral de los datos empresariales. Cualidades y capacidades de gestión de redes Un verdadero administrador de redes debe tener un conocimiento profundo del hardware y los sistemas operativos de la red. Es decir, como administrador de red, debe estar familiarizado con el rendimiento, conexión y configuración de equipos de red, dominar la construcción, configuración y gestión de servicios de red, tener un conocimiento profundo de los protocolos de red y la seguridad de la red, ser Competente en el uso de herramientas de software de diagnóstico de red y resolución de problemas de red de manera oportuna. ●Capacidad de autoaprendizaje Los administradores de redes deben tener una gran sed de conocimiento y una gran capacidad de autoaprendizaje. En primer lugar, el conocimiento y la tecnología de las redes se actualizan constantemente y hay mucho que seguir aprendiendo. En segundo lugar, la mayor parte del conocimiento de los libros de texto escolares está demasiado desactualizado y divorciado de la realidad de la gestión de redes. Muchos conocimientos deben aprenderse desde cero. En tercer lugar, los equipos de red y los sistemas operativos son muy complejos, cada uno con sus propias ventajas y son adecuados para diferentes entornos y necesidades. Requieren una comprensión y un dominio completos. ●Capacidad de lectura en inglés Dado que la mayoría de las nuevas teorías y tecnologías están en inglés, y la mayoría de las instrucciones para equipos de red y software de administración también están en inglés, los administradores de redes deben dominar una gran cantidad de vocabulario informático profesional para poder leer sin problemas el original. Libros blancos y tecnologías. La forma más sencilla de mejorar su capacidad de lectura es elegir primero una tecnología con la que esté familiarizado, luego iniciar sesión en el sitio web oficial del fabricante y leer documentos técnicos para comprender la expresión de los documentos técnicos. Cuando encuentre palabras nuevas, puede utilizar un diccionario electrónico para traducirlas en línea. ●Capacidad práctica Como administrador de red, hay muchas ocasiones en las que necesita hacer cosas usted mismo, como conectar dispositivos de red, configurar servicios de red, configurar conmutadores y enrutadores, implementar cableado integrado, expandir y actualizar servidores, etc. Por lo tanto, la gestión de la red debe tener un par de manos diestras y una gran capacidad práctica. Por supuesto, debes leer atentamente el manual técnico con antelación y realizar los preparativos teóricos necesarios. ●Creatividad y adaptabilidad Las funciones directas proporcionadas por los dispositivos de hardware, las herramientas de gestión y el software de aplicación suelen ser limitadas, pero los requisitos de red son ilimitados. El uso de funciones limitadas para satisfacer necesidades ilimitadas requiere que la administración de la red sea altamente adaptable y utilice funciones, medios y tecnologías existentes para implementar creativamente varias funciones complejas para satisfacer las diversas necesidades de los usuarios. Tomando la lista de acceso como ejemplo, las restricciones de puertos no solo pueden restringir el acceso a los servicios de red, sino también limitar la propagación de gusanos. ●Tener gran capacidad de observación y excelentes habilidades analíticas y de juicio. Mensajes de error, registro, indicadores LED, etc. Las posibles causas del fallo se sugerirán desde diferentes aspectos.
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