Introducción a la escuela del grupo educativo de escuela secundaria Shaoxing No. 1

La escuela secundaria número 1 de Shaoxing se levantó en el antiguo emplazamiento de la escuela provincial Shaozhong, donde el gran erudito Cai Yuanpei y el gigante literario Lu Xun trabajaron duro. Desde la fusión de la escuela secundaria Beihai y la escuela secundaria Fushan en 2000, la escuela ha seguido ampliando su escala escolar y aprovechando recursos de alta calidad. Hay 42 clases y más de 2.700 estudiantes. La escuela cuenta con redes en el campus, como sistemas de circuito cerrado de televisión, sistemas multimedia, sistemas de observación de la enseñanza docente y sistemas de transmisión inteligente del campus, así como aulas electrónicas integrales, laboratorios de habla, salas de informática, aulas multimedia, varias aulas especiales y centros de primera. departamentos de internación de clase.

La escuela siempre ha sido conocida por su excelente espíritu escolar, estilo de aprendizaje positivo, características distintivas y alta calidad. El objetivo de la gestión escolar de "basarse en el desarrollo y esforzarse por ser de primera clase" ha sentado las bases para la toma de decisiones científicas de la escuela. La filosofía de gestión escolar de "educación científica orientada al conjunto, desarrollo armonioso y coraje para innovar" integra nuevos conceptos educativos modernos. La filosofía de gestión de "desarrollo armonioso y orientado a las personas" hace que toda la escuela se comprometa con la armonía, desarrollo coordinado, de alta calidad y efectivo de estudiantes y docentes, construyendo un sistema educativo de calidad con el propósito de educar a las personas, el desarrollo de alta calidad como premisa y el objetivo de crear una escuela moderna de primera clase en la provincia. En los últimos años, la escuela ha ganado cerca de 200 títulos honoríficos avanzados, incluido el Colectivo Avanzado Provincial para la Construcción de la Ética Docente, el Colectivo Avanzado Provincial para el Cuidado de la Próxima Generación, la Escuela Verde Provincial, la Escuela Normal Provincial de Enseñanza e Investigación basada en Escuelas. , y el Colectivo Provincial de Docencia e Investigación Avanzada.

La escuela implementa "enseñanza de clasificación tridimensional multidimensional", profundiza la reforma de los modelos de enseñanza en el aula, implementa proyectos de aula de calidad y lleva a cabo activamente actividades de "segunda aula". La educación de etiqueta moderna con el objetivo de cultivar el amor, la integridad y la responsabilidad de los estudiantes es el punto de partida de la educación moral de la escuela. Propone el objetivo de formación de "ser un buen estudiante en la escuela, un buen niño en casa y un buen ciudadano". en la sociedad." Al mismo tiempo, la escuela también ha construido una "plataforma para que todos puedan lucirse" para permitir a los estudiantes demostrar plenamente su valía. Crear obras de teatro de libros de texto, participar en pequeñas creaciones e invenciones y llevar a cabo actividades como festivales de arte, días de piedad filial y exposiciones especiales para desarrollar la inteligencia, la personalidad y las fortalezas de los estudiantes, de modo que cada estudiante pueda encontrar un escenario para mostrar sus talentos.

La escuela busca el máximo desarrollo de los docentes, presta plena atención al crecimiento profesional y al desarrollo permanente de los docentes y utiliza la fuerza colectiva para mejorar los estándares de enseñanza a través de actividades temáticas de enseñanza e investigación, sistemas de preparación de lecciones y Sistemas de conferencias puerta a puerta. La escuela ha creado un sistema de enseñanza e investigación basado en la escuela, ha mejorado el proyecto de formación "uno, dos, tres, cinco" para profesores jóvenes y ha establecido expedientes de crecimiento profesional para profesores clave, profesores destacados y profesores jóvenes en el sector de la enseñanza. Insiste en la formación de docentes y forma el autodesarrollo enviando e invitando a educar. Los docentes consideran el aprendizaje como base y la formación como práctica, formando un equipo de docentes altamente dedicado y sostenible.

“Al amanecer, las flores del río son más rojas que el fuego, y en primavera, el río es tan verde como azul”. Esta escuela tiene un futuro brillante. En los últimos años, la escuela ha introducido el sistema de gestión de calidad internacional ISO9001:2000, formando un concepto educativo y una política de gestión con mayor visión de futuro. Participó en el establecimiento de la Escuela de Promoción de la Salud de la OMS en Zhejiang de las Naciones Unidas, prestando atención a la salud física y mental de maestros y estudiantes, y estableciendo la filosofía de funcionamiento de la escuela de "la salud primero" las tres unidades residenciales estilo apartamento limpias y hermosas; las instalaciones se han convertido en un fuerte apoyo para el desarrollo sostenible de la escuela; el recién construido "Tíbet". La biblioteca y el gimnasio "New Book" son un gran proyecto para construir un futuro brillante para la escuela secundaria.