Ya sea que estés en la escuela o en la sociedad, debes estar familiarizado con los ensayos, ¿verdad? Lo más importante en un artículo es expresar la intención del autor y transmitir sentimientos, emociones y opiniones… Puede ser tan sencillo como charlar con tu vecino. ¿Quieres encontrar más prosa clásica excelente? Los siguientes son mis ensayos cuidadosamente compilados sobre el amor y la educación. Espero que sean útiles para todos.
Ensayo de lectura sobre el amor y la educación 1 Gorky dijo: "Quien ama a los niños, los niños los amarán. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educarlos". Tao Xingzhi también dijo: "La verdadera educación es una especie de Único". las actividades que provienen del corazón pueden llegar a lo más profundo del alma." Li Zhenxi explicó este punto de vista de manera incisiva en sus propias acciones en la Nota 4 de "Amor y Educación".
Xu Wei es una chica preciosa de nuestra clase. Tiene talento para bailar. Ha estado aprendiendo danza en el jardín de infantes y baile latino durante un año como estudiante de primer año en la escuela secundaria. Pero ahora sufre demasiado y se niega a darse por vencida a pesar de la oposición de sus padres y profesores. La profesora de baile lo siente profundamente. Lo mismo ocurre con mis estudios. Olvidé mi tarea, fruncí el ceño cuando tomé el dictado y me quejé cuando escribí mi tarea. Aunque me comuniqué con ella pacientemente, eso no la ayudó de ninguna manera. Su pereza resultó en resultados insatisfactorios. En esta actuación de Año Nuevo, nuestra clase interpretó el conjunto instrumental "Kiss Jasmine". Diez estudiantes bailaron y Yin Yin fue uno de ellos. Su baile es el más hermoso. Siempre la elogié y pedí a varias de mis compañeras de baile que siguieran su ejemplo. Antes de la actuación, se puso un cheongsam cuidadosamente seleccionado, se peinó hasta formar el moño más hermoso y fue la primera en maquillarse. Alta, tímida, elegante, muy hermosa. Cuando estaba maquillando a otros estudiantes, ella se inclinó hacia mí y me preguntó en voz baja: "Maestro, ¿por qué es tan amable conmigo?" Le dije suavemente: "Porque le gustas al maestro, por eso somos mejores amigos". De repente me di cuenta, y luego se quedó sentada a mi lado, mirándome maquillarme para otros estudiantes, y de vez en cuando me ayudaba. La maravillosa actuación me hizo olvidar el arduo trabajo del ensayo. Inmediatamente le dio el visto bueno y la elogió: "¡Mi buena amiga, tu actuación es realmente sobresaliente!" " "Ella sonrió feliz cuando la llamé buena amiga.
En la vida de estudio futura, siempre que estemos juntos y solos, la llamaré una buena amiga. En clase, su cara sonriente se escuchará de vez en cuando y, a menudo, se pueden escuchar sus respuestas en voz alta. Ya no es perezosa a la hora de hacer los deberes y escribe correctamente. Utilicé mi tiempo libre para darle lecciones adicionales, contarle historias y aprender inglés juntas. Nos hicimos amigos y ella me confió sus problemas. En la prueba unitaria, se te pide que escribas un artículo sobre una persona, un compañero cercano en la clase y algo que valga la pena escribir entre dos personas. Estudiantes, ustedes me miran, yo los miro y luego empiezo a escribir, todo sobre mis compañeros. Sin embargo, escribió un artículo "Mi amiga la señorita Zhou". Nunca la había visto escribir una composición tan sincera y conmovedora. Solía decir algunas palabras de manera superficial. Pero hoy quería incluir una página más. Ella recuerda claramente mis palabras de aliento. Los niños de tercer grado acaban de practicar la escritura, pero pueden expresar sus sentimientos a través de los deberes. Sé que nuestra amistad crece constantemente y sé que Yin Yin no se quedará quieta en sus estudios futuros. Un simple "porque somos amigos" es un faro que la ayuda a alejarse. También me dijo que quería seguir aprendiendo baile latino y quería mostrar su mejor baile a mis buenos amigos.
Amor y educación Lectura del ensayo 2 "Amor y educación" es la obra representativa del maestro Li Zhenxi. Este libro cuenta la conmovedora historia de la enseñanza y educación del maestro Li en forma de notas. Las historias descritas en el libro reflejan su alto sentido de responsabilidad y amor desinteresado, lo que me conmovió y admiró muchísimo.
El amor del maestro Li Zhenxi por los estudiantes es siempre muy sincero. El amor es la llave del corazón de los estudiantes y la fuerza impulsora y fundamento de la educación. La educación es un tipo de trabajo que requiere sentimientos reales. Sólo dándoles a los estudiantes sentimientos sinceros podremos obtener sentimientos internos. Diferentes maestros expresan su amor por los estudiantes de diferentes maneras. Algunos son como una tormenta violenta y otros como un flujo constante de agua. No importa cuál sea, puede ser cierto que los estudiantes siempre sean considerados inconscientemente como objetos de educación, pero esta actitud condescendiente nos hace sentir la superioridad moral escondida en los huesos del maestro. La maestra Li, por otro lado, cocinaba huevos para Wang Bin, enviaba deseos de cumpleaños a los estudiantes y mantenía correspondencia con Ning Wei durante ocho años, animándola siempre. Se puede ver que el amor de Li Zhenxi es tan sincero gracias a su perseverancia y perseverancia.
Como maestro, ¡es realmente raro tratar a todos los estudiantes con tanta sinceridad como el Sr. Li Zhenxi durante mucho tiempo! Este cuaderno educativo me conmovió profundamente y me hizo reflexionar: si me encuentro con algunos estudiantes que son difíciles de manejar, ¿cuánta paciencia debo tener para esperar sus cambios y cuánto amor y perseverancia debo tener para enfrentar los problemas recurrentes? No siento vergüenza al pensar en esto. Creo que deberías leerlo atentamente y combinarlo con tu propia práctica.
El amor del maestro Li por los estudiantes se basa en la democracia, es verdaderamente igualitario y proviene del corazón. ¡Este tipo de amor no es una instilación unidireccional, sino una interacción bidireccional! El profesor Li es un estudiante que realmente se ama a sí mismo y es este amor el que construye el puente de comunicación entre profesores y estudiantes. Por otro lado, como profesora de inglés suelo tener muchas clases, por lo que no tengo mucho tiempo con los niños en cada clase. Estaba lleno de entusiasmo cuando comencé a trabajar, pero ahora el ajetreo y la presión del trabajo me han agotado. Solía ser muy persistente y preocuparme por mis alumnos, pero ahora soy un poco indiferente. La historia de Li Zhenxi me confundió y le inyectó nueva vitalidad. Siento profundamente que una educación exitosa requiere un flujo constante de amor, que es mucho más importante que la infusión de conocimiento. Sólo con amor los maestros pueden recibir amor a cambio y convertirse en maestros felices.
La educación requiere amor y un método educativo racional y justo. La historia de Ning Xiaoyan me hizo llorar y al mismo tiempo me hizo pensar mucho. Muchos profesores creen que sólo los estudiantes que estudian bien son talentos, y sus actitudes y valoraciones son más positivas. Sin embargo, los que estudian mal piensan que no tendrán un gran futuro en el futuro, por lo que sus valoraciones también son negativas. tragedia de la educación.
Como profesor, mientras cultivas talentos basados en el conocimiento, debes tratar a todos los estudiantes por igual. Ésta es la forma correcta de educar. Creo que para los estudiantes destacados no solo debemos prestar atención a su rendimiento académico, sino también juzgar el desarrollo de otros aspectos en función de su rendimiento académico. Aunque los estudiantes superdotados muestran una gran alegría al aprender, también tienen algunas deficiencias, como la arrogancia, la desunión con los compañeros de clase, la falta de respeto hacia los profesores, la débil resistencia a los contratiempos e incluso defectos psicológicos en los niños individuales, que los educadores ignoran en gran medida. Por tanto, como educadores, deberíamos prestar más atención al desarrollo general de los estudiantes. Para los estudiantes pobres, debemos hacer todo lo posible para explorar sus puntos brillantes, a menudo profundizar en los estudiantes y ser buenos para descubrir las ventajas de cada estudiante de bajo rendimiento. Mientras tengamos un par de ojos de descubrimiento, descubriremos que todos los niños son lindos. En el futuro, espero aprovechar al máximo los puntos brillantes de los estudiantes, para que cada estudiante pueda desarrollar sus fortalezas, contribuir a la clase, mejorarse continuamente mientras aprovecha sus propias ventajas y lograr un desarrollo integral. Sólo así seguirán surgiendo estudiantes con diversas "personalidades + especialidades", y surgirán sin cesar los talentos exitosos e inteligentes que la sociedad necesita.
El éxito o fracaso de la educación está en gran medida relacionado con el sentido de responsabilidad y misión. Es este sentido de misión lo que ha impulsado al Sr. Li Zhenxi a continuar leyendo libros de teoría educativa mientras enseña para mejorar su alfabetización teórica desde que se unió a la educación. Al principio, lo que más leía eran las obras del famoso educador Suhomlinsky. Se puede decir que estas lecturas han tenido un profundo impacto en el Sr. Li, permitiéndole aplicar lo que ha aprendido y mejorar constantemente. Después de leer el proceso de pensamiento educativo del Maestro Li escrito en la introducción, me sorprendió que el Maestro Li tuviera tanto tiempo para estudiar. De hecho, no es difícil entenderlo después de leerlo. Es precisamente por esta perseverancia y amor por la educación que está dispuesto a dedicar todo su precioso tiempo a la lectura y la educación. Mirando hacia atrás, me siento realmente avergonzado. Cada vez renuncio a recargarme por una razón u otra. Como docentes en la nueva era, también debemos heredar este glorioso sentido de misión y responsabilidad, continuar aprendiendo teorías y conocimientos educativos y mejorarnos. Lo más importante es utilizar lo que ha aprendido para resolver problemas prácticos en educación y utilizar su propia responsabilidad y amor para hacer realmente un buen trabajo en educación.
Este libro me dio una comprensión más profunda de la educación. La educación y el amor son inseparables. Nos inspira a no ser tacaños con nuestras sonrisas, nuestra admiración sincera, nuestro aliento entusiasta y nuestro amor desinteresado en las actividades educativas diarias, porque nutrirán el corazón de cada niño como la brisa primaveral. Como maestro en la nueva era, también tomaré acciones activas. Al igual que el maestro Li Zhenxi, usaré mi sinceridad, amor y sentido de responsabilidad para sembrar semillas de esperanza en los corazones de cada niño.
Lectura del ensayo 3 sobre el amor y la educación Acerca del famoso educador Li Zhenxi, hace mucho que oigo hablar de él, pero no he leído sus libros. Recientemente compré una copia de sus "Notas sobre la exploración de la educación de calidad: amor y educación" y me sentí profundamente atraído tan pronto como lo leí.
Este libro es el resultado de la ardua exploración de la educación de calidad en la primera línea de trabajo del maestro Li Zhenxi. Ha grabado conmovedoras historias educativas con sus manos.
Para ser honesto, acabo de terminar de leer sus "Notas 1" y quedé profundamente conmovido por las historias educativas registradas en él, rompí a llorar varias veces de manera inconsciente. Si todos entienden las teorías simples, entonces lo que toca la fibra sensible de los lectores son los casos sencillos y sinceros del Sr. Li Zhenxi, llenos de sentimientos verdaderos, que registran el amor y el afecto entre él y sus alumnos.
El maestro Li Zhenxi dijo que la educación de calidad no es sólo una tecnología educativa, sino también una educación emocional, que refleja plenamente el amor y la inocencia infantil del educador, y es una "actividad de corazón a corazón".
Debido a este amor e inocencia infantil, el Sr. Li Zhenxi pasó casi todo el día con sus alumnos. Un día, usó una estufa de queroseno para cocinar una canasta de huevos que le dieron sus padres y los dejó. El estudiante se los comió todos. En un día de tormenta, llevaba a un estudiante enfermo al hospital. También envió sus propias tarjetas de felicitación a cada estudiante en su cumpleaños... El maestro tocó a los estudiantes con su amor, y los estudiantes le pagaron al maestro con su inocencia infantil.
Sí, la educación de calidad es ante todo una educación llena de emociones. Un maestro amado por los niños debe ser la persona más humana. Sólo la inocencia infantil puede despertar el amor, y sólo el amor puede nutrir la inocencia infantil. Sin emoción toda educación es imposible. Esto primero me recuerda a mi maestra de secundaria. Él y Li Zhenxi pertenecen a la misma época. Son estrictos, afectuosos y entusiastas con sus alumnos. Les enseñó integridad y bondad y dedicó toda su juventud a su amor. Mirando retrospectivamente mis más de diez años de vida estudiantil, me siento orgulloso de ser alumno de mi maestro. Aunque han pasado más de diez años, la sencilla y sencilla alumna a los ojos del maestro se ha convertido en una buena esposa y madre, pero siempre recordaré la noble imagen del maestro. Puedo encontrarme con varios de esos maestros en mi vida, pero los he encontrado. Tengo mucha suerte. La vida del maestro es muy común, pero su vida educativa siempre es brillante. Está muy feliz de tener estudiantes en su vida que se preocupan por él como yo.
Al leer la historia del maestro Li Zhenxi y recordar a este maestro tan respetado, me mido constantemente. De hecho, estoy muy atrás. Siento que soy un maestro solidario y también acepto los elogios de padres e hijos hacia mi "maestro solidario". Sin embargo, cuando me enfrenté a ese espejo, me sentí realmente avergonzado. Si realmente tuviera amor, no habría un niño tan especial como Xiaowen en la clase. Si realmente tuviera amor, esos estudiantes talentosos de la clase no siempre serían tan cerrados. Pensando en mi trabajo anterior y mis fracasos anteriores, realmente palidecen hasta ser insignificantes en comparación con el corazón noble y benevolente del Maestro Li. No hay lugar para avergonzarse. de.
Bing Xin dijo: "¡Con amor, todo es posible!" Mientras haya amor en el corazón, no hay problema en este mundo que no pueda resolverse. También lo es la educación. Mientras haya suficiente amor, no habrá conflicto que no pueda resolverse. Si el problema persiste, sólo significa que no hay suficiente amor.
“Gana el alma con el corazón y moldea la personalidad con la personalidad” es el famoso dicho de Li Zhenxi en educación, y también es el propósito y la ideología rectora de su educación. El libro "Amor y Educación" es también la sublimación del amor y la sabiduría del autor, ¡y también es una canción educativa compuesta con amor!
Amor y Educación Lectura del ensayo 4 "¡Si no se pule, se volverá inútil"! Todo el mundo es un jade rudo. Sin un "tallado cuidadoso", no importa cuán talentoso seas, es imposible convertirte en un fino jade. Este es el sentimiento más profundo que tuve al leer la tercera nota de "Amor y educación", "Forjando una excelente personalidad". Mi idea fue llevada al monitor de nuestra clase...
Después de la escuela, los niños salieron del aula uno tras otro cargando sus mochilas. Estaba a punto de ir a la oficina cuando Zijun me detuvo. Aunque es el rey alborotador de la clase, me gusta mucho. Al ver su mirada misteriosa, le pregunté qué quería hacer, pero me indicó que me parara en la esquina de la puerta del salón, todavía sonriendo. Le dije amablemente: "¡Dilo, chico!". Él seguía frotando los pies en el suelo y me miraba con ojos inocentes: "Maestro, ¿puedes colocar dos monitores en la clase?", le respondí. "Entonces... Maestro, ¿puedo ser el monitor? ¡Quiero ser el monitor!" Aunque Gordon dudó, acepté. Se armó de valor para decirme: ¿puedo herir su confianza en sí mismo? Pero si lo nombro monitor inmediatamente, ¿lo aceptarán los estudiantes? ¿Estarán satisfechos otros profesores? Cuando se trata de la disciplina en el aula de nuestra clase, todos los profesores niegan con la cabeza.
Lo arrastré hasta la oficina, su manita apretó la mía con fuerza y sentí calor en mi corazón. Me encanta tomar las manos de los niños. Cuando era pequeña, mi maestra me tomaba de la mano.
Me siento muy feliz y también quiero transmitir mi amor a mis alumnos. Me miró con ojos sinceros, aparentemente serio esta vez. Quizás pueda cambiarlo esta vez. Me pareció ver al próspero Zijun. Le pregunté a Zijun: "¿Cuáles son las ventajas del monitor recomendado por el profesor y los compañeros?" Pensó por un momento, me respondió, luego bajó la cabeza y no dijo nada. Lo atraje hacia mí. Supongo que perdió la fe en sí mismo. Le susurré al oído: "Buen chico, no te desanimes, todavía tienes una oportunidad, la maestra te estará esperando". En otras palabras, ¡todavía puedo ser el monitor! "Estaba encantado.
A partir del segundo día, lo ayudé en todos los aspectos, lo animé y le recordé. Cada día, después de la escuela, me comunicaba pacientemente con él sobre sus estudios, pensamientos y desempeño en el aula. Nadie Los estudiantes se dieron cuenta de todo esto. Poco a poco, Zijun cambió. Era completamente diferente a antes. Las opiniones de sus maestros y compañeros de clase cambiaron, y sus flores rojas florecieron cada vez más. Selección de cuadros del semestre, el monitor fue coronado con el mayor número de votos. Saltó de emoción: "¡Maestro, lo logré, finalmente me convertí en el monitor!" "¡Estaba tan emocionada que cogí al bebé!"
Amor y educación Lectura del ensayo 5 El camarada Liu Bin resumió los tres elementos esenciales de una educación de calidad: enfrentar a todos los estudiantes, permitirles desarrollarse de manera integral y permitirles desarrollarse de manera activa y vívida. Educar a los estudiantes para que aprendan a ser buenas personas y servir al desarrollo social a través de la educación se logra principalmente mediante el desarrollo de la personalidad de cada persona. La educación moral en las escuelas secundarias debe cultivar las tres conciencias de los estudiantes: conciencia cívica, conciencia patriótica y conciencia democrática; el cultivo de la buena calidad psicológica de los estudiantes y la diversidad de objetivos formativos; En resumen, la educación de calidad es aquella que verdaderamente trata a los estudiantes como seres humanos.
Nota 1: Amor e inocencia infantil
La educación de calidad es ante todo una educación llena de sentimientos.
Sólo la inocencia puede despertar el amor, y sólo el amor puede alimentar la inocencia.
Sin emoción toda educación es imposible.
El primer criterio para un profesor de alta calidad debería ser servir a los niños de todo corazón como Suhomlinski.
La verdadera dignidad de los profesores, en cierto sentido, no son nuestros sentimientos subjetivos personales, sino la afirmación moral, la admiración intelectual y el apego emocional de los estudiantes hacia nosotros.
Los principales métodos de Li Zhenxi son: recordar el cumpleaños de cada estudiante y celebrar su cumpleaños colectivamente; preocuparse por los estudiantes que están enfermos y con dificultades familiares, y brindarles ayuda tanto como sea posible, llevar a los estudiantes a comer bolas de masa y hacer un picnic; .
Nota 2: Cómo tratar con niños traviesos
Cuando entramos naturalmente en el corazón de los de bajo rendimiento y ellos están dispuestos a tomar la iniciativa de abrirnos su corazón, nuestro barco educativo navegar hacia el puerto del éxito.
A los niños de bajo rendimiento, debemos ayudarlos a establecer la confianza moral en sí mismos de "soy una buena persona con defectos"; no se puede apagar la chispa del deseo de los niños de "ser una buena persona" (Suhomlinski).
"Los talentos, posibilidades, habilidades y aficiones humanas son ciertamente ilimitados, y el desempeño de cada persona en este sentido es único." Que cada niño levante la cabeza. "La verdadera educación es la autoeducación". Suhomlinsky
Métodos educativos para los "de bajo rendimiento": escribir un libro de contactos entre el hogar y la escuela, completar una lista feliz, juegos, evaluación colectiva, escribir nueve preguntas al día (introspección) y escribir "La lucha de los Soul", organiza cuadros de clase, rivaliza en competiciones, elogia las composiciones de los estudiantes y recomienda buenos libros.
Nota 3: Forjar una personalidad excelente - cultivar estudiantes sobresalientes
Hay dos puntos principales para alentar a la eugenesia a superarse a sí mismos: Primero, dejarles practicar tanto como sea posible en todos los aspectos para descubrir. y desarrollar su potencial del que antes no eran conscientes, el segundo es animarles a derrotarse en las pequeñas cosas cada día, e incluso los educadores pueden plantearles conscientemente algunos problemas para torturarlos, para que puedan superarse en el proceso de ser; duro consigo mismo una y otra vez para trascenderse a sí mismo y experimentar la alegría y la gloria de la vida.
Seis formas de cultivar la eugenesia:
Primero, guiar la eugenesia para establecer aspiraciones elevadas. Uno de los métodos más eficaces es recomendarles libros biográficos sobre grandes personas y celebridades, para que la eugenesia pueda comprender su misión en un contexto histórico y de época más amplio. Anime siempre a los estudiantes talentosos: "Quiero hacer grandes cosas".
El segundo es ayudarle a optimizar su comprensión de sí mismo. Permítales tener una comprensión correcta y completa de sus propias cualidades en términos de cultivo de la personalidad, marco de conocimiento y estructura de habilidades, y luego desarrollarse de manera específica.
El tercero es educar a los estudiantes superdotados para que mantengan su inocencia infantil.
Evita que los eugenistas sean vanidosos, egoístas, arrogantes y de mente estrecha, guíalos para que se lleven en pie de igualdad con sus compañeros y experimenten la alegría de la dedicación mientras sirven activamente a sus compañeros. Al mismo tiempo, aprenden a ser indiferentes. a los honores y logros, ser humildes unos con otros y cultivar una mentalidad abierta e indiferente.
El cuarto es fomentar la eugenesia para superarse a sí mismos. Dígale a la eugenesia que no se entierre, sino que cultive el coraje, la perseverancia y la capacidad de vencerse y superarse.
En quinto lugar, la frustración de formar estudiantes superdotados. Cree oportunidades para que fracasen.
El sexto es cultivar la capacidad creativa de la eugenesia. El cultivo de la capacidad creativa es, ante todo, el cultivo del pensamiento creativo, para que puedan desarrollar métodos académicos y actitudes de vida que sean buenos para cuestionar, atreverse a negar, pensar de forma independiente e innovar activamente. Desde métodos únicos de resolución de problemas hasta ideas novedosas de escritura, desde tareas de clase independientes hasta la participación activa en diversas actividades extracurriculares de pequeños inventos, se debe guiar a los estudiantes para que "pensen más en las soluciones" y "ver si hay otras maneras". En resumen, mientras los estudiantes tengan la capacidad de pensar creativamente, habrá oportunidades para cultivar su creatividad en todas partes.
Nota 4: Un intento de educación juvenil
La comunicación entre niños y niñas debe ser equidistante, abierta y tranquila. La llamada comunicación a igual distancia significa mantener una actitud igual hacia todos los estudiantes del sexo opuesto en la clase, excepto para el trabajo temporal en clase, evitar el contacto excesivo con una determinada persona del sexo opuesto. La llamada interacción pública significa intentar interactuar con el sexo opuesto en lugares públicos en lugar de hacerlo solo. La llamada comunicación tranquila significa que el habla y el comportamiento deben ser naturales, generosos, abiertos y solemnes.
¿Cómo cambiar una personalidad retraída? Primero, aprenda a hablar en voz alta; segundo, trabaje duro para lucirse; tercero, tome la iniciativa de preocuparse por los demás; cuarto, participe activamente en el grupo;
Existen diversos contenidos en cada etapa de la vida humana. Pueden generar felicidad completamente diferente y su valor es igualmente precioso y enorme. La bondad de los padres en la niñez, la satisfacción de la curiosidad en la niñez, el establecimiento de un sentido del honor en la juventud, la pasión del amor en la juventud, la pasión de la lucha en la madurez, la alegría del éxito en la mediana edad, la dignidad del respeto. de las generaciones más jóvenes en la vejez, mirando hacia atrás en la vida en la vejez La paz y la satisfacción sin arrepentimientos constituyen toda la felicidad posible en la vida. Todos ellos nos traen una gran alegría y dejan recuerdos preciosos en nuestras vidas. ——"Afilando la espada del éxito de las mujeres".
Nota 5: Pensamientos pesados - Análisis de la educación moral provocada por el suicidio de una niña
La educación moral debe penetrar verdaderamente en el mundo espiritual de los estudiantes y ser adecuada a sus corazones. Responda las preguntas que más preocupan a los estudiantes y guíelos para que comprendan. Este es también el arte de la educación moral.
Suhomlinsky cree que el alma de nuestros súbditos educados no es una tierra estéril, sino una tierra fértil con una hermosa germinación ideológica y moral. Por lo tanto, la responsabilidad del maestro es primero encontrar y corregir cada plántula en el suelo de las almas de los estudiantes y, finalmente, exprimir la maleza de sus propios defectos.
Ejercer una influencia educativa sobre los estudiantes en un ambiente natural es una de las condiciones para que esta influencia sea altamente efectiva. Es decir, el alumno no tiene por qué saber que el profesor le está educando en cada situación concreta. Las intenciones educativas deben ocultarse en una atmósfera de mutualidad amistosa y desenfrenada.
265438+El informe titulado "Educación: la riqueza contenida" presentado a la UNESCO por la Comisión Internacional sobre la Educación en el Siglo XX señaló que la educación tiene cuatro pilares: aprender a reconocer y comprender los medios; aprender a hacer cosas para que puedas tener un impacto en el entorno en el que te encuentras; aprender a vivir juntos para que puedas participar en todas las actividades humanas con los demás y cooperar en estas actividades y, finalmente, aprender a sobrevivir, que son; los primeros tres tipos de aprendizaje El rendimiento principal de los resultados.
Respuestas de Li Zhenxi a preguntas relevantes en una encuesta:
1. Los tres libros educativos que más me han impactado: Suggestions for Teachers (Su Huo Mlinsky), poesía educativa. (Makarenko) y la discusión de Tao Xingzhi sobre la educación moral.
2. ¿Cuáles son las tres éticas docentes más importantes? Ame sinceramente a todos los estudiantes, trátelos por igual y nunca desespere a ningún estudiante.
3. Las tres citas educativas que más me inspiran: La educación debe estar orientada a la modernización, al mundo y al futuro. La verdadera educación es la autoeducación. La mayor alegría del maestro Wang es crear estudiantes dignos de su admiración.
4. ¿Cuáles son las tres palabras para educar a los estudiantes? Hacer que la gente se sienta feliz por mi existencia. Dios me ha dado talentos que al final serán útiles. Mantenerse fiel a las amistades, pasiones y votos de la infancia es lo más serio en la vida.
5. ¿Cuáles son las tres artes de enseñanza que utilizas? Deje que los estudiantes entren en el reino del pensamiento sin saberlo; deje que los estudiantes enciendan la llama del pensamiento sin saberlo;
6. La cualidad más importante de unos padres excelentes: personalidad noble, no sólo clasificando a los niños, sino también comprendiendo las reglas de la educación.
7. Cualidades que deben poseer los estudiantes excelentes: amabilidad, integridad y ambición.
8. Estrategias para estudiantes con malas calificaciones: trabajar duro para mejorar la confianza en sí mismos, reducir en secreto los requisitos de aprendizaje y crear oportunidades para el éxito.
Lectura del ensayo 6 sobre el amor y la educación "Un educador sincero también debe ser un humanitario sincero. La educación de calidad es ante todo una educación llena de emociones. Sin emociones, toda educación es imposible. Estos son extractos de Li El famoso libro de Zhenxi "Amor y educación". El maestro Li es uno de mis maestros más respetados. Hoy leí sus notas sobre el amor y la educación, y admiro aún más la inocencia infantil del maestro Li, y estoy aún más sorprendido. ¡El amor del maestro Li por los estudiantes! Un libro, una tarjeta de felicitación, algunos deseos sinceros, una fiesta de cumpleaños de un estudiante, una fiesta en la hoguera con los estudiantes y momentos para prestar atención al estudiante Ning Wei que reprobó el examen de ingreso a la universidad... los estudiantes y reflejó el noble carácter moral del maestro. Sin embargo, el maestro Li describió todo esto como "pagar las deudas de los estudiantes".
En el artículo "Amor y educación", no hay ninguna retórica hermosa. decoraciones, ni logros trascendentales. Todo registra las cosas más comunes que sucedieron entre el maestro Li y sus alumnos, ¡pero estas cosas son extremadamente extraordinarias! , pero ¿cuántos de nosotros podemos persistir durante décadas como el Maestro Li? ¿Y cuántos de nosotros podemos hacerlo como el Maestro Li? ¿Qué pasa con el amor puro por los estudiantes sin ningún propósito utilitario? En muchos casos, ¿es el llamado "amor" de nuestro maestro? para estudiantes basado en algún tipo de elemento “utilitario”