Los niños tienen mala memoria. Otros niños nunca olvidarán, pero sus propios hijos olvidan fácilmente. El hijo de Xiaoyun tiene 8 años. Acaba de ingresar al primer grado de la escuela primaria. Xiaoyun y su esposo tienen muy buenos recuerdos, especialmente Xiaoyun, quien nunca olvidará nada desde la niñez hasta la edad adulta. Ella y su marido solían ser excelentes estudiantes en la escuela. Pero el hijo de Xiaoyun tiene mala memoria y no tiene la capacidad de recordar para heredar a Xiaoyun y su esposo. Cada vez que el maestro organiza la memorización, mi hijo no puede memorizarla por mucho tiempo.
Se puede decir que la capacidad de memoria de su hijo es como la memoria de un pez dorado. Se olvida de todo cuando se da vuelta. A veces Xiaoyun le pedía a su hijo que hiciera algo por él. Después de que el hijo estuvo de acuerdo, se dio vuelta y se olvidó del asunto. El hijo de Xiaoyun también está muy preocupado por su mala memoria, especialmente su pobre desempeño en chino. Esta situación es muy común. Muchos padres se quejan a menudo de que sus hijos son olvidadizos, pero otros niños nunca olvidan nada. ¿Por qué?
Tu hijo es olvidadizo, pero otros niños son "inolvidables". La diferencia es que el famoso psicólogo Philip Zimbardo dijo una vez: Nuestros cerebros izquierdo y derecho se comunican entre sí y tienen diferentes tipos de recuerdos. . Los lados izquierdo y derecho son responsables de registrar el lenguaje, caminar y leer, y el cerebro derecho es responsable de la combinación de información integral: recopilar más información e integrarla en un todo, como registrar los rasgos faciales, la forma de la cara y el cuerpo de otras personas. forma, etc En otras palabras, el cerebro izquierdo del niño es el maestro del lenguaje y el cerebro derecho es la memoria de imágenes. Los niños de otras familias nunca olvidarán nada porque sus padres guiarán a sus hijos para que utilicen el "método de memoria categórica".
El motivo por el que sus hijos olvidan es porque solo saben recordar, son despistados y no saben clasificar los recuerdos, provocando que los niños tengan la memoria confusa y olviden con facilidad. ¿Cómo utilizar el "método de la memoria categórica" para mejorar la memoria de los niños? El psicólogo psicoanalítico Freud dijo una vez que si una persona quiere mejorar su memoria, necesita tener una comprensión lógica general del sistema de conocimiento. Los mapas de pensamiento lógico, como los diagramas de árbol, pueden ayudar a las personas a mejorar sus capacidades de memoria. En el aprendizaje de los niños, si los padres quieren mejorar la capacidad de memoria de sus hijos, no deben olvidar los puntos de conocimiento y guiarlos para que los resuelvan todos los días.
Los padres pueden enumerar los puntos de conocimiento en un diagrama de árbol para que el cerebro de sus hijos pueda recordarlos paso a paso para evitar confundir la memoria del cerebro y causar confusión. Estimular las asociaciones de los niños. Algunos niños no son sensibles a los números. No saben recordar números. En este momento, los padres pueden estimular las asociaciones de sus hijos. A través de la memoria, los padres pueden guiar a sus hijos para que recuerden que un antiguo emperador luchó con 55.678 soldados durante 886 días y finalmente ganó la guerra con 46.654 soldados restantes. Deje que los niños piensen en esto y podrán recordar fácilmente esta cadena de números. Los padres también pueden orientar a sus hijos para que recuerden esto en otras materias.