Qiao fue a decir: "Tu madre recoge leña para el festival. ③ Quieres entretener a tus padres. ④ ¿Por qué deberías avergonzarte? (5) Lo mismo ocurre con ser bueno guiando las cosas". . ①_________________________________________________________ ②__________________________________________ ③____________________________ ____________________________ ④________________________________________________________ ⑤_________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 65438+
Fan Qiao fue a decirles claramente a los aldeanos: "Toman un poco durante las vacaciones. ③ Solo quieren pasar estas vacaciones felices con sus padres. ④ ¡Por qué es vergonzoso!" Él es razonable y de mente abierta, eso es. lo que es. (65, 438+0 por oración) 2005 Preguntas de práctica integral para estudiantes de secundaria en el distrito de Dongcheng, Beijing (2) 65, 438+065, 438+0. Traduce las oraciones subrayadas de los siguientes textos chinos clásicos al chino moderno.
(5 puntos) ① Estaba atado por Guan Zhong, hambriento por Qi Lu y pidiendo comida por Wu Qi (1). ②La gente de Qiwufeng se arrodilló y comió con gran respeto.
(3) Le dijo a Zhong Yao: "(4) Si tienes la suerte de usarlo todo, ¿cómo puedes pagarme? Yue: "Como dijo Zi, ⑤ lo uso en un sabiamente y puedo hacer que funcione." ¿Cómo debo pagarle a mi hijo?" (Abajo a la izquierda de "Han Feizi·Fuchu") [Nota] (1) Wu Qi, nombre del lugar.
(2) Un funcionario con título, título oficial y que custodia la frontera. ① ② ③ ④ ⑤ 11. (5 puntos) (65438 + 0 puntos por oración) [Traducción] ① Ató a Guan Zhong y lo envió (escoltado) de Lu a Qi. Estaba caminando por la carretera, hambriento y sediento, y se cruzó con un funcionario que custodiaba la frontera de Wuqi, pidiéndole comida.
②El funcionario en la frontera de Qiwu se arrodilló para dejarlo comer, con una expresión muy respetuosa. El guardia fronterizo aprovechó la oportunidad para decirle en secreto a Guan Zhong: "Si tienes la suerte de regresar a Qi sin ser ejecutado, ¿qué harás para pagarme?", Dijo Guan Zhong: "Si realmente es como dijiste, Usaré gente sabia y gente capaz." "Gente, juzguen (recompensen) el mérito. ¿Qué puedo hacer para pagarles?", se quejó (lo culpó, se molestó) el funcionario fronterizo.
11. Tacha las partes subrayadas en los siguientes pasajes chinos clásicos. (5 puntos)* * *La frugalidad del emperador Sun Yue es también el mal del desperdicio. * *Algunas personas dicen que toda persona virtuosa proviene de la frugalidad, un marido es frugal y un caballero no tiene deseos ni se dedica a las cosas. Si un villano carece de deseos, puede utilizar con precaución pecados de gran alcance para enriquecer la fortuna de su familia, por eso se dice que * * * también es extravagante. Un caballero que desea demasiado es codicioso de dinero, y quien desea demasiado se apresura a hacer daño. Si lo quieres de nuevo, será destruido, será destruido. Algunas personas dicen que la gente virtuosa surge de la frugalidad. 2. Si el marido es frugal, le faltarán deseos. Si a un hijo le faltan ganas, no servirá las cosas. 3. Si a una persona le falta deseo, puede conservar su cuerpo y utilizarlo para enriquecer a su familia. Entonces dijo que la frugalidad y la virtud son * * * La extravagancia conduce a la extravagancia, la extravagancia conduce a la extravagancia, la extravagancia conduce a la extravagancia, la extravagancia conduce a la codicia de riqueza y el lujo conduce a la frugalidad. 5. Si quieres más, querrás más. Si pierdes a tu familia y tu cuerpo, te sobornarán para que vivas en tu ciudad natal. 11.①***/Si hablamos de virtud, ésta debe venir de la frugalidad. ② Si eres frugal, tendrás menos deseos/Un caballero no servirá/Puedes ir derecho. 3. Si quieres ser pequeño, puedes tener cuidado de estar solo/mantenerte alejado del pecado, enriquecer tu familia/tener muchas cosas, ser ahorrativo/virtuoso* * *. 4. Los villanos que quieren más son codiciosos de dinero o desperdician dinero y se meten en problemas rápidamente. 5. Las personas pequeñas que quieren más están ansiosas por usar más/perder vidas/aceptar sobornos de funcionarios/robar en sus lugares de origen.
(Oración 65438 + 0 puntos por cada oración, se recomienda implementar un sistema de deducción de puntos.
Si interrumpes incorrectamente, se descontará medio punto por cada oración; entre ellos, "Un caballero quiere ser pequeño”, “Un villano quiere ser pequeño”, “Un caballero quiere tener más”, “El villano tiene muchos deseos” se puede interrumpir para continuar, y no perderás puntos si interrumpes (8 puntos). (1) Traducir las oraciones subrayadas de la lectura china clásica al chino moderno (4 puntos) Los lectores de hoy tienen envidia. Los antiguos sabios son inmortales, pero aquellos que trabajan duro durante toda su vida son miserables.
⑵ Traduce el. Oraciones subrayadas en el siguiente pasaje en chino moderno (4 puntos) Mencio dijo: "Cambie su territorio". Si el impuesto es bajo, la gente puede ser rica al comer, úselo cortésmente, pero el dinero no se puede usar. /p>
La gente no puede vivir sin fuego y agua; llamar a las puertas de otras personas al anochecer para pedir agua y fuego no traerá ninguna bendición. Los sabios gobiernan el mundo y hacen el mijo como el agua y el fuego. ¿Puede la gente ser cruel? Respuesta: 15, (1) Algunas personas educadas hoy en día tienen envidia. Es muy triste que los antiguos santos y sabios fueran inmortales, pero pasaron toda su vida escribiendo artículos. (2) Mencio dijo: "Arando el. los campos y la reducción de impuestos pueden enriquecer a la gente.
Come y bebe a tiempo y sigue la etiqueta. Nunca podrás agotar tu riqueza. La gente no puede vivir sin agua y sin fuego; puertas al anochecer para pedir prestado agua y fuego.
Porque le basta a un sabio gobernar el mundo La abundancia del fuego.
¿Cómo puede la gente ser cruel? Las oraciones subrayadas en el texto en chino moderno (4 puntos) a veces se celebran sin fin. Basado en autores antiguos, se basó en la caligrafía y sus opiniones no falsificaron textos históricos. sobre las tendencias de vuelo, pero su fama llegó más tarde.
Por lo tanto, Xibo vivió recluido e hizo cambios, y era obvio que él era Li. Sin embargo, los antiguos pensaban que era demasiado tacaño y tenían miedo de serlo. demasiado tarde. Sin embargo, muchas personas no eran fuertes y estaban asustadas por el hambre y el frío. La riqueza y la gloria eran solo una especie de disfrute (2) Participar en los asuntos actuales y quedarse.
El sol y la luna pasan desde la cima, la apariencia física desciende hasta el fondo y la separación repentina de todo es un gran dolor para aquellos con ideales elevados ① ¡Los antiguos miraban desde arriba el hermoso jade con un diámetro de! un pie, pero valoraron mucho el poco tiempo, temiendo que el tiempo pasara rápido (2 puntos) ② Entonces simplemente prestaron atención a las cosas inmediatas y renunciaron a las cosas importantes que durarán para siempre (2 puntos). 15. Traduzca las oraciones subrayadas del siguiente chino clásico al chino moderno.
(8 puntos) El duque Huan le preguntó a Guan Zhong: "¿Qué es el rey?". Él dijo: "Tu paraíso". /p>
Guan Zhong dijo: "Los llamados seres celestiales no se refieren al vasto cielo. La gente es la gente que gobierna a la gente.
2. Universidad Examen de ingreso Lectura de chino clásico Preguntas y técnicas clásicas En primer lugar, debemos comprender a cada individuo. Una comprensión profunda del contenido y las palabras funcionales es básica, como leer un artículo si hay muchas palabras en este artículo que no conoce. Entonces debes tener una comprensión o comprensión parcial.
Creo que nuestros compañeros han entendido el 80% de las palabras funcionales reales. Usemos un bolígrafo para mirar las palabras funcionales reales que no conoces. y memorizarlos. A continuación, explicaremos los métodos de lectura y las habilidades de resolución de problemas del chino clásico.
En primer lugar, debemos dominar el método correcto de lectura del chino clásico. Como todos sabemos, dado que el examen está limitado por tiempo y espacio, es único porque no permite el uso de ningún libro de referencia y solo puede resolver problemas de forma independiente. Por lo tanto, muchos estudiantes están nerviosos y a menudo eligen las respuestas sólo después de leer los materiales chinos clásicos.
De hecho, este enfoque es muy incorrecto. Como lectura de chino clásico orientada a un examen, debe realizarse en tres pasos: Paso 1: Leer el texto completo por primera vez significa concentrarse en estabilizar la mente, navegar o saltar. En los últimos años ha aparecido una biografía en el examen de acceso a la universidad. Al leer un artículo como este, es necesario saber cuántas personas se registraron. Algunas personas tienen relaciones simples y otras tienen relaciones complejas.
Generalmente hay un héroe, y los héroes se pueden dividir en aspectos positivos y negativos, que muestran un carácter y carácter especial en el personaje. Esto requiere que los candidatos interpreten la relación entre los personajes y aprecien su carácter y carácter únicos.
El autor escribe una biografía, o para algunas necesidades políticas o propósitos personales, expresa los puntos de vista y actitudes del autor a través de la biografía. Los candidatos deben analizar el contenido básico de la biografía y resumir los puntos de vista y actitudes del autor. . Contenido: Las personas y las cosas involucradas se preocupan unos por otros, se cuidan unos a otros y son filiales, y promueven las virtudes tradicionales de la nación. También son buenos funcionarios en la antigüedad, diligentes en el gobierno y amantes del pueblo, honestos y honestos; y hacer cumplir la ley como una montaña, que no sólo se ajusta a las normas morales tradicionales, sino que también tiene un significado educativo realista.
Por primera vez, puedo entender entre un 60% y un 70%.
En el pasado, algunos alumnos eran demasiado estrictos consigo mismos al leer pasajes. Me pongo ansioso cuando no entiendo algo por primera vez y tengo dificultades con ciertas oraciones. Tienen que descifrar cada palabra pero les cuesta entender lo que significa.
Cabe decir que esta situación sigue siendo muy común entre los estudiantes. De hecho, hay que entender que el examen de ingreso a la universidad es una prueba opcional. Puede que no sea fácil de entender a primera vista y es normal no entenderlo la primera vez. Así que no te estreses por eso.
Paso 2: Lee atentamente la pregunta. En este paso se deben implementar una a una las posiciones correspondientes de las palabras, frases, oraciones y párrafos que deben ser respondidos en el material. En términos generales, con el conocimiento que ha adquirido, las preguntas más fáciles básicamente se pueden completar en este paso. (Aproveche al máximo las opciones dadas y elija la correcta mediante comparación y eliminación). Al mismo tiempo, en este paso, es particularmente importante utilizar varias preguntas, como definición de palabras, traducción de oraciones, análisis y resumen, porque Puede obtener de ellos mucha información sobre la comprensión de los párrafos.
Especialmente las preguntas de opción múltiple (una de las siguientes afirmaciones se ajusta al significado del texto o una de las siguientes afirmaciones no se ajusta al significado del texto) contienen mucha información. Aunque debe haber uno o más elementos que no se ajusten al significado de la pregunta, los errores suelen ser sólo problemas menores. Por lo tanto, después de leer la última pregunta, su comprensión del significado del texto mejorará enormemente según el primer paso.
Paso 3: Vuelve a leer el texto completo. Este paso es para comprender el texto completo desde un nivel superior. Equivale aproximadamente al nivel de lectura y estudio intensivo; no solo profundiza la comprensión del significado del texto, sino que también corrige los errores en los dos primeros pasos, por lo que es un proceso de revisión en profundidad.
Después de leer este paso, será más fácil responder algunas preguntas completas. Cabe decir que el método de lectura de tres pasos para los exámenes de chino clásico es un método de realización de exámenes científico y eficaz que muchos estudiantes han resumido en el examen de ingreso a la universidad. Los estudiantes deben dominarlo y utilizarlo al repasar.
Esto puede ahorrarte muchos desvíos. 2. Habilidades de lectura en chino clásico 1. Sé bueno usándolas.
Por ejemplo, son buenos en el uso del análisis de glifos, la inferencia de vecindad y otros métodos para determinar correctamente el significado de las palabras de contenido, y dominan el uso de palabras funcionales mediante la observación del entorno del lenguaje. En esta etapa, debemos tener la conciencia de eliminar interferencias, como la interferencia de diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos, y evitar que creemos significado mediante la lectura de literatura, para poder interpretar los tiempos antiguos de hoy.
2 Método alternativo - transferencia de conocimiento. La parte china clásica del examen de ingreso a la universidad no se separará del conocimiento de los libros de texto. Debe ser bueno en la transferencia de conocimientos e introducir nuevos conocimientos en combinación con los conocimientos existentes, especialmente los significados comunes de palabras comunes y el uso general de palabras funcionales comunes. .
3 Método de eliminación: las preguntas de selección de información pueden eliminar elementos de interferencia según el objeto de la declaración y determinar el rango de respuesta. 4 Analizar la estructura e inferir su estructura. Inferir su parte del discurso en el artículo y luego inferir su significado. La traducción de frases chinas clásicas puede partir de los siguientes aspectos.
1. Captar el significado de la frase en función del contexto. Para traducir bien una frase, es necesario tener una comprensión general de todo el artículo.
Intenta descubrir la oración que deseas traducir en todo el párrafo, de modo que puedas captar básicamente el significado general de la oración traducida. Algunos estudiantes son demasiado estrictos consigo mismos cuando leen chino clásico por primera vez. Cuando no entienden por primera vez, se ponen ansiosos y luchan con palabras individuales, sólo para encontrarles difíciles de entender.
Por lo tanto, debemos mantener una buena actitud, movilizar diversos medios, ser buenos razonando hacia adelante y hacia atrás y captar el significado general. 2. Darse cuenta de las características de los patrones de oraciones.
Los patrones de oraciones comunes en chino clásico incluyen oraciones de juicio, oraciones pasivas, oraciones omitidas y oraciones de inversión (incluidas oraciones de objeto preposicional, oraciones de posposición atributiva, oraciones de posposición preposicional, etc.). Si tiene sus propios signos específicos, debe memorizar algunos ejemplos típicos y resumirlos.
Al traducir una oración, primero determine el patrón de la oración y luego descubra las características de este patrón de la oración durante la traducción. Si se omite una oración, los elementos omitidos deben completarse y, por supuesto, la parte complementaria debe colocarse entre paréntesis; la oración invertida debe traducirse en el orden normal de las palabras; la oración original es una pregunta y la oración traducida debe ser; También tiene un signo de interrogación.
Existe otro fenómeno extremadamente especial en el chino clásico: el formato fijo del chino clásico. Este también es un punto de prueba importante.
El formato fijo también se denomina estructura fija. Su característica gramatical es que las palabras con diferentes partes del discurso se solidifican juntas para formar una estructura sintáctica que expresa un nuevo significado gramatical. Se usa de generación en generación y permanece sin cambios durante mucho tiempo. Una vez que no pueda juzgar con precisión la estructura fija, su traducción estará lejos de ser perfecta.
Consulte arriba para conocer los tipos detallados. 3. Identificar palabras funcionales clave y palabras de contenido.
Es necesario dominar la polisemia, los modismos antiguos y modernos de las palabras de contenido, el uso de caracteres falsos y la conjugación de partes del discurso. Por ejemplo, la frase "coincidir con Gong Junba" pone a prueba los puntos de conocimiento del uso flexible de partes del discurso. Si la palabra "jun" se traduce incorrectamente, perderá puntos.
Así que presta especial atención a estos durante el examen.
3. ¿Cómo conseguir puntuaciones altas en lectura en chino? 1) Métodos y técnicas correctos de resolución de problemas en comprensión lectora en chino: materiales de lectura Los llamados "materiales de lectura" se refieren a leer los materiales escritos en el examen, leer el texto completo y comprender el tema del artículo.
Comprender las ideas básicas del material y aclarar los niveles y párrafos del material. Después de explorar el texto completo y comprender la descripción general, recuerde los puntos principales, las conclusiones importantes y algunos nombres, lugares, definiciones y números clave del artículo. Se pueden marcar diferentes nombres y lugares en la hoja de prueba con un lápiz para que sea más fácil de encontrar.
Los materiales escritos de las preguntas de comprensión lectora se utilizan principalmente para evaluar la velocidad de lectura, la capacidad de comprensión y la capacidad de memoria de los estudiantes. Algunos usan una oración, otros usan un párrafo o un artículo completo.
Tiene una amplia gama de contenidos y una gran variedad de temas. Según la dificultad del tema, la gente suele dividirlo en comprensión superficial y comprensión profunda.
La llamada comprensión superficial es la percepción y la memoria de los hechos objetivos del texto; la llamada comprensión profunda se basa en los hechos objetivos del texto y en la extracción de conclusiones mediante un pensamiento cuidadoso y un razonamiento lógico; , resumen o generalización. Por lo general, al leer el material escrito en el examen, es necesario leerlo rápidamente la primera vez. En primer lugar, debes centrarte en si el género del artículo es narrativo o expositivo.
Al responder preguntas, no se apresure a escribir las respuestas sin leer completamente el material escrito en el examen. Es mejor leer el artículo de principio a fin para tener una comprensión general del mismo.
En segundo lugar, hay que aclarar la idea del artículo. En términos generales, cada párrafo y cada oración de un artículo tiene como objetivo final aclarar el centro y volver al propósito principal del artículo.
Por lo general, es necesario aprender a ofertar por artículos, resumir el significado de cada párrafo y resumir la idea central. Resumir la idea principal de un pasaje suele ser una forma eficaz de resolver problemas de comprensión lectora.
Algunos estudiantes quieren utilizar el "método de lectura secuencial", es decir, leer primero el pasaje, luego leer la pregunta y luego leer el pasaje para encontrar la respuesta correcta. Algunos estudiantes utilizan el "método de lectura hacia atrás", es decir, leen primero la pregunta (las cuatro opciones no se leen), luego leen el pasaje y finalmente encuentran la respuesta.
Estoy de acuerdo con "leer al revés" porque esta forma de leer es leer con preguntas, tiene un propósito claro, es fácil de concentrarse y puede captar información estrechamente relacionada con la resolución de problemas de manera oportuna, por lo tanto ahorrando tiempo de lectura. El "método de lectura hacia atrás" es más adecuado para una comprensión superficial del tema (tiempo, lugar, motivo, etc.). ). Para una comprensión profunda del tema, se debe partir del contenido general del ensayo, resumir y analizar las opciones proporcionadas y emitir juicios precisos.
Así que el paso central para resolver este tipo de problemas es la lectura, que requiere leer tanto el texto como el título. Preste atención a las habilidades de lectura al leer y mejore la eficiencia de la lectura.
Con base en los puntos anteriores, podemos utilizar el "método de juicio único", el "método de análisis uno por uno" y el "método de eliminación" para juzgar y responder las preguntas al final de el artículo. (2) Métodos y técnicas correctos de resolución de problemas en la comprensión lectora en chino: encontrar la palabra original se refiere a encontrar el párrafo donde se necesitan las palabras clave, palabras u oraciones para la comprensión lectora en chino. Los estudiantes deben encerrar en un círculo los puntos clave antes de concentrarse en la comprensión. y análisis. Emitir materiales escritos.
Por supuesto, el propósito de encontrar las palabras originales es aclarar el significado del problema y determinar el espacio de lectura y el alcance para resolver el problema. Sobre la base de leer el texto completo, coloque las preguntas a responder en los materiales escritos en el papel de lectura, luego explore las preguntas a responder y determine el espacio de lectura para resolver el problema después de un pensamiento preliminar.
Comprender el artículo y luego analizar la estructura de la oración para determinar las partes de la oración y la composición de las palabras en la oración. Al mismo tiempo, se utiliza la información proporcionada por la oración, de modo que se pueda extraer información efectiva directamente del artículo o material de texto.
Algunas preguntas requieren respuestas en las palabras originales del texto, por lo que podemos responderlas en las palabras originales del texto y luego podemos "extraer información directamente del artículo" para responder las preguntas. Si no requiere explícitamente responder con las palabras exactas del artículo, también podemos responder a la pregunta "extrayendo información directamente del artículo".
Si se estipula que los estudiantes deben responder con sus propias palabras, también podemos pedirles que traduzcan las palabras originales del texto, es decir, otras palabras. Intente desenterrar la información oculta y el significado profundo de la oración original.
Algunas preguntas del examen deben combinarse con el contenido del texto completo, extrayendo la información oculta en la oración y buscando la respuesta perfecta después de pensar detenidamente. (3) Métodos y técnicas correctos de resolución de problemas en comprensión lectora en chino: observe los requisitos La llamada "mirar los requisitos" requiere que los estudiantes vuelvan a examinar las preguntas que deben responder en comprensión lectora en chino.
Los estudiantes también deben marcar con un círculo las palabras clave, palabras u oraciones clave como puntos clave para la deducción y respuesta, así como posibles puntos para que los estudiantes respondan preguntas.
Lee atentamente el artículo y responde a las preguntas con tacto y calma. Leer el artículo por segunda vez requiere que los candidatos lean atentamente el texto completo con preguntas.
En el entrenamiento de la comprensión lectora en chino, generalmente se deben tener en cuenta los siguientes puntos: primero, identificar las palabras clave, captar su significado básico, comprender su significado específico en la oración y reflexionar sobre su significado sublimado de acuerdo con el contexto. . En particular, los estudiantes deben aprender a encontrar información eficaz en los materiales de lectura, es decir, palabras y contenidos que respondan a las preguntas requeridas por los materiales de lectura. En segundo lugar, debemos eliminar los obstáculos que suponen las nuevas palabras. Cuando encuentre palabras nuevas, debe hacer conjeturas, inferencias e inferencias audaces sobre los significados individuales, la semántica y el significado de las oraciones en los materiales de lectura a través del contexto. También puede hacer conjeturas audaces a través del sentido común de la formación de palabras.
En tercer lugar, obviamente hay respuestas precisas en el texto original y debes ser bueno en el uso de los materiales "en bruto" de los materiales de lectura para responder con decisión. Para palabras nuevas que generalmente no afectan la comprensión de la oración o del texto completo, puedes ponerlas en pasado y no intentar entenderlas.
Cuando encuentres palabras nuevas importantes, no te preocupes ni te rindas fácilmente. Podemos adivinar el significado aproximado de una palabra según el contexto o la formación de la palabra. Al resolver problemas, no mire las preguntas de comprensión lectora, sino busque respuestas en artículos sobre comprensión lectora, porque este método es difícil de mejorar la comprensión lectora, especialmente para artículos con una comprensión lectora más profunda.
Primero, navega por el texto completo de Comprensión lectora para tener una comprensión general del mismo. Después de leer, recuerde los puntos clave de la comprensión lectora, las conclusiones importantes de la comprensión lectora y algunos nombres, lugares, definiciones y gráficos clave en la comprensión lectora (los diferentes nombres y lugares se pueden marcar de manera diferente en la prueba con un lápiz para facilitar la lectura). buscar) .
Al mismo tiempo, debes dominar la velocidad de resolución de problemas de comprensión lectora y controlar eficazmente el tiempo de la prueba de comprensión lectora. Leer es más fácil primero y luego más difícil.
4. ¿Cómo practicar chino clásico y preguntas de lectura en chino? No es demasiado difícil mejorar tus puntuaciones en las preguntas de lectura. O(∩_∩)O~ ¡Solo presta atención! Al realizar preguntas de lectura, primero debe examinar cada pregunta de lectura.
Después de navegar, lee nuevamente el artículo completo. Si quieres mejorar desde el principio, ¡deberías verlo al menos dos veces! Recuerde ~~~ Cuando lo lea por primera vez, puede echar un vistazo aproximado al contenido principal del artículo y aclarar el propósito principal del artículo en su corazón. ¡Mira con atención la segunda vez! Capte las partes importantes del artículo y léalo junto con el título, ¡y mejorará rápidamente! A la hora de contestar no lo busques en el artículo, ¡no tendrás ni idea! ¿Qué pasa con la lectura de chino clásico? Primero, comprenda cada oración. Si no lo comprende completamente, conoce el significado general.
El significado de algunas palabras o frases se puede adivinar en función del contexto. Cuando pides una explicación del significado de un epíteto o palabra, ¡puedes adivinar basándose en el significado del texto! Al traducir una oración, debes comprender el contenido general del artículo y luego intentar traducirlo palabra por palabra, ¡porque la precisión será alta! Si realmente no sabes una palabra, puedes omitirla, jaja ~~~~ ¡No te decidas solo a deletrearla, cambiará el significado de la oración! Espero que ayude.