Los diez principios para el comportamiento profesional de los docentes de jardín de infantes de primaria y secundaria son: Primero, dirección política firme. En segundo lugar, ser conscientemente patriótico y respetar la ley. En tercer lugar, difundir una cultura excelente. Cuarto, concentrarse en enseñar y educar a la gente. Quinto, el cuidado de los estudiantes. Sexto, fortalecer la seguridad. Séptimo, insista en ser elegante en palabras y hechos. Octavo, respetar la justicia y la integridad. Noveno, adherirse a la integridad y la autodisciplina. Décimo, estandarizar el comportamiento docente.
La lista negativa incluye: En primer lugar, la postura política no es firme. En segundo lugar, el castigo corporal es una forma encubierta de castigo corporal aplicado a los estudiantes. En tercer lugar, la integridad y la autodisciplina no son suficientes. Cuarto, la conducta docente no está lo suficientemente estandarizada.