Hay cuatro tipos de anotaciones chinas clásicas.

1. El chino clásico a menudo prueba el uso de palabras funcionales en chino clásico. Pronombre 1, pronombre personal, traducido como "él", "ella" y "ellos".

("Cao GUI Debate") (2) Chen Sheng lo ayudó y mató a dos comandantes. ("Familia Chen She") 3 ¿Por qué Confucio lo llamó "Wen"? ("Diez Leyes") 4 Despierta y pregunta.

("Bian Que conoce a Cai Xinggong") 2. Los pronombres demostrativos se refieren a cosas y se traducen como "ello", "ellos" o literalmente el nombre de la cosa. (1) ¿Aprender en el momento adecuado, sin mencionar? ("Diez reglas") 2 Después de suicidarse, cortó sus acciones y también fue asesinado.

("Guerrero Lobo") ③Confucio dijo: Estudia en silencio, nunca te canses de aprender, nunca te canses de enseñar. ("Diez leyes") 4 fantasmas preguntaron: "¿A quién le respondes?" Ding Bo fue responsable de esto.

("Song Ding Bo Ghost Hunting") ⑤Recast, luego el lobo se detuvo y el lobo anterior volvió. ("Lobo") 2. Partículas: 1. Auxiliar estructural, traducido como "obtener" ① Su enfermedad está en los intestinos y el estómago, y será beneficiosa si no se trata.

("Bian Que Meets Duke Huan of Cai") (2) Con tu poder, no puedes destruir la colina del padre del jefe. ("Gong Yu Yishan") 3 Prueba el corazón benevolente de los antiguos.

("Torre Yueyang") (4) Qin gobernaba el sur, entonces, ¿por qué tomó el poder de las gallinas y los perros? ("Leyendo la biografía de Mengchang Jun") ⑤ Golpear piedras para arar la tierra y transportar el recogedor hasta el final del mar de Bohai. ("Gong Yu Yishan") 2. Se colocan partículas modales estructurales entre el sujeto y el predicado para cancelar la independencia de la oración.

(1) Un buen tratamiento médico no es una enfermedad. ("Bian Que Meets Duke Huan of Cai") ②¡En la médula ósea, donde pertenece Siming, no hay nada que hacer! ("Bian Que Meets Duke Huan of Cai") 3Aunque estoy muerto, todavía tengo un hijo.

("Gong Yu·Yishan") El viaje del sol y la luna el día 4, si sales del país. ("Mirando el Mar") ⑤ Entrega el loto del amor al barro y no se manche.

("Hu Ailian dijo") 3. Las partículas tonales forman sílabas. (1) El general lo alentará.

("El debate sobre Cao GUI") ② Durante mucho tiempo, sus ojos parecieron un poco avergonzados y el significado fue muy pausado. ("Lobo") 3 Llevo mucho tiempo decepcionado.

("Familia Chen She") ④ Después de un tiempo, más de veinte ladrones a caballo los rodearon y cientos de personas los siguieron a pie con arcos y flechas. ("La leyenda de Da Tiezhui") 4. Partícula estructural, signo de preposición de objeto.

La reina Tao rara vez oye hablar del amor por los crisantemos. ("Hu Ailian Said") 2 ¿Qué pasó? ("Inscripción en la habitación humilde") 3. ¿Cuál fue el crimen de la dinastía Song? (Tío Mozi) Eryi, conjunción 1, es una conjunción que expresa una relación paralela, y puede traducirse como "tú", "y", "vosotros", etc. , a veces no se requiere traducción.

(1) Si revisas el pasado y aprendes lo nuevo, podrás convertirte en profesor. ("Diez Leyes") 2 Hay diferentes serpientes en la naturaleza en Yongzhou, algunas son negras y otras blancas.

(Teoría del cazador de serpientes) ③ Dongpo es el coronado en el medio, (La historia de la nave nuclear) 2. Las conjunciones que expresan relaciones se traducen como "entonces" y "justo". ("Diez reglas") ② Bian Que miró a Huan Hou y se fue. ("Bian Que Meets Duke Huan of Cai") ③ Wei Jianting luchó duro, capturó y mató al capitán.

(Chen She es familia noble) 3. Las conjunciones que expresan transiciones se traducen como "pero", "todavía", "todavía". ① Si una persona no lo sabe pero no le importa, ¿es inferior a un caballero? ("Diez reglas") (2) Ailian está limpia de barro, pura pero no malvada... Puedes mirarlo desde la distancia sin parecer ridículo.

("Hu Ailian dijo") 3. Siempre hay caballos de mil millas, pero no existe Bole. ("Ma Shuo")4. Conjunciones que expresan relaciones progresivas.

Traducir "y" y "o no". ①Se recomiendan tres hombres valientes y muchos talentos por sus puntos fuertes.

("Feng Wanzhen") (2) Las personas que beben menos y se emborrachan son las de mayor edad, por eso se les llama borrachos. ("El Pabellón del Borracho") 3. Sensible y con muchas ganas de aprender.

("Diez Leyes")5. Expresa una relación modificadora, que puede traducirse como "地" o "之", o puede no traducirse. (1) Hequ se ríe cuando se da cuenta de su error y deja de hablar.

("Gong Yu Yishan") 2 Me levanté y lo miré. ("Snake Catcher's Story") 3. Haz un escándalo y mantente alejado por mucho tiempo.

(Hombre del Petróleo)6. Las conjunciones que expresan relaciones causales se traducen como "por lo tanto", "por lo tanto", "por lo tanto". (1) Elaborar vino de primavera, fragancias de primavera y botellas de vino.

("Prefacio a Drunken Pavilion") 2 Liu Bei es un hombre poderoso en el mundo, pero hay una brecha entre él y Cao Cao. Él permanece en la mesa mostrando sus habilidades malignas y no puede usarlo. ("Zizhi Tongjian. La batalla de Chibi") (3) Si no eres una dama, tomarás algo por la fuerza, pero jugarás con ello.

La preposición 1 introduce el momento en el que ocurre la acción, y puede traducirse como "en" y "desde". (1) En diciembre del año 39 del reinado de Qianlong, enfrenté una tormenta de nieve desde la capital... En cuanto a Tai'an.

("Escalada al monte Tai") 2. Introduce el motivo de la acción, que puede traducirse como “porque…” y “porque…”. ①No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo.

("Torre Yueyang") ②Todos dijeron que Lord Mengchang podría obtener la tierra, por lo que los eruditos regresaron con él. ("Leyendo la biografía de Mengchang Jun") 3 Fu Su utilizó los principios de protesta para enviar generales extranjeros.

("Chen She's Family") (4) Y me gano la vida cazando serpientes solo. ("El cazador de serpientes") 3. Introduzca las condiciones de las que depende la acción, que pueden traducirse como "confiar, utilizar, seguir", etc.

(1) Si no está en uso, pégalo en papel, un poste para cada rima, y ​​guárdalo en una rejilla de madera. ("Ma Shuo") 2 Si no se sigue la política, los alimentos no se utilizarán en todo su potencial.

("Ma Shuo") 3 La gente de la frontera no toma las fronteras de la frontera, el país no toma el peligro de las montañas y los ríos, y el mundo no toma los beneficios de revolución militar. (Capítulo 2 de "Mencius") (4) Incluso con los esfuerzos de los años restantes, es imposible destruir ni un pelo de la montaña.

("Gong Yu Yishan") 2. La conjunción 1 equivale a "venir" en chino moderno. (1) La intención es cavar túneles para atacar la retaguardia.

("Wolf"))(2) Su Majestad también debe pedir ayuda para usted mismo, para que pueda pedir consejo a los demás. ("The Master's Guide") 3 Por lo tanto, es necesario que la dama comprenda el sentimiento del público.

("Teoría del cazador de serpientes") 4 Abra sinceramente las Sagradas Escrituras para mostrar la gloria del difunto emperador y la grandeza del pueblo. ("Modelo")2. Los resultados de la tabla se pueden traducir como "par" y "por lo tanto".

(1) No conviene reírse de uno mismo ni utilizar metáforas para bloquear el camino de la lealtad y la reconvención. ("La vigilancia del maestro") 3. Las tablas yuxtaponen o suponen causa y efecto.

(1) Pertenece a la composición y conviene recordarlo. 3. Verbo: traducido como "pensar".

El Primer Emperador no trataba a sus ministros con humillación, sino que se humillaba a sí mismo. El uso de palabras de contenido en chino clásico es 1. La gente no lo sabe pero no le importa (resentimiento). Diez Analectas 2. Aprender sin pensar conducirá a la indiferencia; pensar sin aprender conducirá al peligro (confusión) (confusión) (ibid.) 3. Nunca te canses de aprender, nunca te canses de enseñar (ibid.) 4. Seleccione las ventajas) (igual que arriba) 5. Su enfermedad está en la piel y, si no se trata, se beneficiará (gradualmente) "Bian Que mira al duque Huan de Cai" 6. Cuando despertó, pidió a la gente que preguntara (intencionalmente) (ibid.)7. Le pidió a alguien que le preguntara a Bian Que (búsqueda) (ibid.) 8. Marqués Huan murió (entonces) (igual que arriba) 9. Tu estaba avergonzado y tenía miedo de ser atacado por enemigos antes y después (igual que arriba)

2. Pregunta tipo 1 del examen de idioma chino. Expresión: narración, descripción, lirismo, explicación, discusión.

2. Técnicas de expresión: simbolismo, contraste, contraste, suspenso, eco antes y después, deseo de avanzar, apoyo a objetos para transmitir significado, préstamo de objetos para expresar emociones, asociación, imaginación, contraste (contraste positivo). , contraste negativo).

3. Técnicas retóricas: metáfora, personificación, exageración, paralelismo, paralelismo, cita, cuestionamiento, repetición, intertextualidad, contraste, metonimia e ironía.

4. Seis elementos de la narrativa: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado.

5. Secuencia narrativa: secuencia, flashback, inserción.

6. Ángulo de descripción: descripción frontal y descripción lateral.

Métodos de descripción de personajes: lenguaje, acciones, comportamiento, psicología y apariencia.

8. Perspectivas de descripción del paisaje: visión, oído, gusto y tacto.

Métodos para describir paisajes: combinar movimiento y quietud (usar movimiento para describir la quietud), combinar generalización con especificidad y moverse de lejos a cerca (o de cerca a lejos).

X. Métodos descriptivos (o líricos): positivos (también llamados directos) y negativos (también llamados indirectos)

XI. Estilo narrativo: narrativa general y descripción detallada.

Doce. Orden explicativo: orden temporal, orden espacial, orden lógico.

13. Explicación: ejemplos, números, analogías, comparaciones, definiciones, clasificaciones, explicaciones, imitaciones y citas.

14. La trama de la novela consta de cuatro partes: inicio, desarrollo, * * y final.

15. Los tres elementos de una novela: personajes, argumento y entorno específico.

16. La descripción ambiental se divide en: entorno natural y entorno social.

17. Tres elementos de la escritura argumentativa: argumentos, argumentos y demostraciones.

18. Los argumentos se dividen en argumentos fácticos y argumentos racionales.

Diecinueve. Métodos de argumento: argumento de ejemplo (o hecho), argumento de razón (a veces también llamado argumento de cita), argumento de contraste (o contraste positivo y negativo), argumento de metáfora.

20. Métodos de argumentación: argumentación, refutación (argumentos refutables, argumentos, argumentos)

21. Estructura del ensayo argumentativo: puntuación total, puntuación total, puntuación total; y partes progresivas.

22. Las funciones de las comillas: cita; título específico; negación, ironía, sarcasmo.

23. , interjecciones.

Veinticuatro.

(1) El papel de las oraciones en el texto:

1. exagerar la atmósfera (narrativa, novela), establecer el presagio (narrativa, novela), establecer suspenso (novela), como presagio auxiliar de lo siguiente;

2. : conecta lo anterior y lo siguiente; resumen lo anterior;

3. Al final del artículo: señala el centro (narrativa, novela); ; prestar atención al comienzo (ensayo argumentativo, narrativa, novela)

(2) El papel de la retórica: (1) su propia función (2) combinada con el contexto de la oración;

1. Metáfora y personificación: imagen vívida;

Formato de respuesta: escritura muy vívida + objeto + características.

2. Paralelismo: impulso, fortalecimiento del tono, remate de una tacada, etc. ;

Formato de respuesta: énfasis + objeto + características.

3; Pregunta: despierta la atención y el pensamiento del lector;

Formato de respuesta: despierta la atención y el pensamiento del lector sobre las + características del objeto

Pregunta retórica: énfasis, fortalecer el tono, etc.

4. Contraste: enfatizar... resaltar...

5. Destacar repetidamente... fortalecer el tono.

(3) Respuesta al significado de la oración:

En este tipo de preguntas, a menudo hay una palabra o frase en una oración que se expresa mediante metáfora, comparación, metonimia o simbolismo. Al responder una pregunta, revela su referente y luego aclara la oración.

(4) ¿Se puede sustituir una palabra de una frase por otra palabra? ¿Por qué?

Verbo: no. Porque esta palabra escribe de forma precisa, vívida y específica...

Adjetivo: no. Porque esta palabra describe vívidamente...

Adverbios (como todos, la mayoría, muy sólo, etc.): No. Porque esta palabra describe con precisión la situación de... (grado de expresión, límite de expresión, tiempo de expresión, ámbito de expresión, etc.). ), después del cambio, se volvió... inconsistente con los hechos.

(5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué?

No puedo. Porque (1) no se ajusta a las reglas para que las personas comprendan las cosas (de lo superficial a lo profundo, de la superficie al interior, del fenómeno a la esencia) (2) Esta palabra corresponde al uno a uno anterior (3) Estos Las palabras son progresivas y entrelazadas, no intercambiables.

(6) Resumen del significado del párrafo

1. Narrativa: responder claramente (cuándo y dónde) quién hizo qué.

Formato: (tiempo + lugar) + persona + cosa.

2. Texto explicativo: La respuesta explica claramente qué es el objeto y cuáles son sus características.

Formato: descripción (introducción) + objeto de descripción + descripción contenido (características)

3. Ensayo argumentativo: responder claramente cuál es la pregunta y cuál es el punto de vista del autor.

Formato: ¿Qué método de argumento se utiliza para probar (argumento) + argumento?

3. Oraciones evaluadas con frecuencia en chino clásico de la escuela secundaria (con explicaciones) Traducción y resumen de oraciones evaluadas con frecuencia en el primer volumen del Libro de texto del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2011 Chino clásico 1. Sólo aquellos que revisan el pasado y aprenden lo nuevo pueden convertirse en maestros. Sólo aquellos que revisan el pasado y aprenden lo nuevo pueden convertirse en maestros.

2. Aprender sin pensar no significa nada; pensar sin aprender es peligroso: si no sabes pensar, te confundirás; pensar sin leer o estudiar te llevará a la confusión y no ganarás nada. 3. Estudia en silencio, nunca te canses de aprender, nunca te canses de enseñar: recuerda en silencio lo que has aprendido, pero nunca te sientas satisfecho con aprender, nunca te canses de enseñar a otros.

4. Cuando tres personas caminan juntas, debe haber un maestro; escoge el bien y síguelo, y cambia el mal y síguelo: Cuando varias personas caminan juntas, debe haber una persona entre ellas que Puedes ser mi maestro; elige sus fortalezas para aprender, si tienes sus defectos, asegúrate de cambiarlos. 5. Los que saben no son tan buenos como los que son buenos, y los que son buenos no son tan buenos como los que son felices: los que saben no son tan buenos como los que aman, y los que son felices no son tan buenos buenos como los que son felices.

6. ¡El paso del tiempo es como este río! Día y noche. 7. La buena atención médica se atribuye el mérito de no enfermarse: a los médicos les gusta tratar a personas que no están enfermas y se atribuyen el mérito de curar "enfermedades".

Volumen 2, Número 8. El terreno es plano y espacioso, y la casa no es más que eso. Hay campos fértiles, hermosos estanques, moreras y bambúes. 9. El cabello amarillo cae y se divierte: el anciano y el niño son felices y libres.

10. Es fácil tomarse unas vacaciones durante las vacaciones de invierno y de verano, y es un viaje de ida y vuelta: el invierno y el verano cambian de estación, y es sólo un viaje de ida y vuelta. 11. Verde es el musgo en los escalones, y verde la hierba en la cortina: Verde es el musgo que crece en las escaleras, y verde la hierba que se refleja en la cortina.

12. Sin oídos irritables, sin trabajo complicado: sin música alta que moleste tus oídos, sin documentos oficiales que te agoten física y mentalmente. 13. Sólo amo el loto que surge del barro pero no se mancha, y es puro pero no hechizante: Sólo amo el loto que surge del barro pero no se mancha, y se lava con agua clara sin ser seductor.

14. Rara vez se oye hablar del amor por los crisantemos después del Tao. ¿Quién le dio amor al loto? Peony Love es adecuado para muchas personas: ¡Ay! Tao Yuanming rara vez oía hablar de los crisantemos como pasatiempo.

¿Quién más siente el mismo amor por el loto que yo? Por supuesto, hay mucha gente a la que le gustan las peonías. Volumen 3 15. A 700 millas de las Tres Gargantas, hay montañas a ambos lados sin huecos, las rocas se amontonan y el cielo está oculto.

No he visto Huashan desde la medianoche en Feiting: las Tres Gargantas están a 700 millas de distancia, y las montañas a ambos lados son infinitas sin interrupción, los espesos acantilados y las capas de acantilados son suficientes para bloquear el sol; . Si no es mediodía y medianoche, no podrás ver el sol ni la luna.

16. Aunque montar con viento no es una enfermedad, incluso si montas un caballo rápido, no lo es tanto con viento fuerte. 17. El patio está tan vacío como agua estancada. Las algas y malezas en el agua se entrelazan, ocultando las sombras de bambú y cipreses. El suelo del patio estaba lleno de luz de luna y era tan claro como agua estancada, con algas, malezas y otras plantas acuáticas entrelazadas en su interior. Resultó ser la sombra del bambú y el ciprés.

18. Cállate y no seas codicioso. Le gusta estar callado, rara vez habla y no envidia la gloria ni la riqueza.

Me gusta leer y no meterme en líos. 19. Te emborracharás después de beber.

Desde que se fue borracho, nunca dudó en quedarse: cuando amigos y familiares recibían invitados, el Sr. Wuliu bebía bruscamente, dejaba de beber cuando estaba borracho y luego se marchaba sin ceremonias. 20. El anillo está bloqueado y no atrae el viento; una corbata marrón corta, una canasta vacía y una pala, Yan Ruyu: la sencilla habitación está desierta y no puede bloquear el hermoso viento y el sol: hay muchos parches en la tela tosca chaqueta, y la canasta de arroz y la pala a menudo están vacías, ¡pero él está muy tranquilo! 21. No te preocupes por la pobreza, no tengas prisa por hacerte rico: No te preocupes por la pobreza, no te preocupes por el dolor, no tengas prisa por hacerte rico.

Página 22 del Volumen 4. Aquellos que insultan a mi Ministro del Norte están dispuestos a llevarse a sus hijos para matarlos: Alguien en el Norte me intimida, usaré su poder para matarlo. 23. Dongpo es el del medio que está coronado y tiene barba: Su Dongpo es el del medio que lleva un sombrero alto y tiene barba.

24. El pájaro conoce la ambición del cisne: ¿Cómo sabe el pájaro la ambición del cisne? 25. Los príncipes y generales deben tener semillas: ¿Los príncipes y generales nacen con semillas nobles? 26. Sólo si hay Bole en el mundo podrá haber un caballo de mil millas. Hay muchos caballos que recorren mil li, pero no muchos hombres.

Así que, aunque había un caballo famoso, los esclavos lo humillaron y murió en el fondo. No se llama mil millas en un día: está Bole en el mundo y luego está Qianli. Los caballos de mil millas siempre existen, pero el bole no.

Entonces, incluso si hay un caballo famoso, solo será humillado a manos del mozo de cuadra del sirviente y morirá en el establo con los caballos comunes, en lugar de viajar miles de millas todos los días para hacerse famoso. 27. Un caballo puede recorrer mil millas, pero una persona que come una piedra o una gota no sabe que puede recorrer mil millas.

Este es un caballo. Aunque tiene la capacidad de viajar miles de millas, solo se ve hermoso por la falta de comida y fuerza física, y es imposible esperar con un caballo común. ¿Por qué no pedirle que viaje miles de kilómetros? Un caballo que viaja miles de kilómetros al día come y, a veces, incluso come una piedra después de la comida. Las personas que alimentan a los caballos no saben que los caballos pueden viajar miles de kilómetros al día sin alimentarlos.

Entonces, aunque un caballo así tiene la capacidad de viajar mil millas, su ingesta de alimentos y su fuerza física son insuficientes, y sus talentos y ventajas no pueden expresarse externamente. Si todavía quieres ser un caballo normal, no puedes hacerlo. ¿Cómo puedes esperar que viaje miles de kilómetros por día? 28. La política es errónea, los alimentos no pueden aprovecharse en todo su potencial y las palabras no son razonables. Para implementar la política, debemos afrontarlo y decir: "¡No hay caballos en el mundo!" ¡Ay, son realmente inocentes? Realmente no entiende a un caballo: si no lo controlas y lo alimentas de la manera correcta, no podrás sacarle lo mejor. Un caballo de mil millas relincha, pero no puedes entender su significado. Sólo tienes que pararte frente a él con un látigo y decir: "¡No hay ningún caballo de mil millas en el mundo!" ¡Ay, realmente no existe un caballo de mil millas! ¡Me temo que realmente no conozco a Chollima! Volumen 5, página 29.

Pensé que todas las montañas de Honshu tenían formas extrañas, pero no sabía cuán extraño y único era el Monte Xishan. Pensé que todas las montañas de Honshu tenían formas extrañas y las había admirado todas, pero no era así. Sé lo extraño y único que era el monte Xishan.

30. Se tarda demasiado en enfadarse, pero ya es demasiado tarde; deambular con el Creador sin conocer su pobreza: el alma y la atmósfera entre el cielo y la tierra se funden sin fin, y nadie conoce sus límites. ; sin límites, jugando con la naturaleza, sin saber su fin. 31. La liberación en forma de corazón está en armonía con todas las cosas: la mente se congela, el cuerpo se disipa y silenciosamente se fusiona con todas las cosas.

32. El interés del borracho no es el vino, sino las montañas y los ríos. La alegría de las montañas y los ríos es el vino del corazón: el gusto de un alcohólico no está en la bebida, sino en las montañas y los ríos.

El placer de apreciar montañas y ríos debe entenderse en el corazón y depositarse en el vino. 33. Consigue dinero de forma segura.

4. Cuatro oraciones en chino clásico [Editar este párrafo] La llamada oración de juicio es una oración que utiliza un sustantivo, pronombre o frase nominal como predicado para juzgar al sujeto.

Las formas comunes son las siguientes: 1. "...,...y",...y",...y",...y",...y",...también". Por ejemplo: "Lian Po, Zhao Zhiliang También es un buen general. "

[Ejercicio 1] Enumere este tipo de juicio en los textos chinos clásicos que hemos aprendido. (Número de oraciones: 3 o más) ①Chen Shengsheng también es de Yangcheng.

②Yijixuan , viejo Nanting. ③Liu Ziji de Nanyang, un noble erudito

④Esas personas estaban atónitas y Zhou no disparó ⑤Qi Lue Si Ku,

⑥ En el palacio, todo está. uno. ⑦ Liang, mi enemigo, el príncipe, mi fundación.

También odio a estos tres ⑨ Sobornar a Qin y perder su fuerza. 2. Los adverbios "Sí", "Sí", "Sí", "Cheng" y "Wei" se utilizan para expresar juicio.

Por ejemplo, "Ahora soy ministro". ropa. "[Ejercicio 1] Enumere este tipo de juicio en los textos chinos clásicos que hemos aprendido.

(Oración número 3 o más) ① Cuando preguntas cómo es el mundo hoy, no sabes si hay gente Han. No. Sepa qué año es

③Esa es la persona en la tumba ahora ④Fu Liang es el general de Chu

⑤Esta es la gran vista de. Torre Yueyang. Mueres o emigras.

⑦Es amable, leal y puro. Hoy es una caída crítica. ⑨Ahora, soy un pez, cantó Feng'er. Confucio.

3. Utilice el adverbio negativo "fei" para expresar negación. Por ejemplo, "si los seis países colapsaran, no perderían sus tropas, pero no lucharían bien". "

[Ejercicio 1] Enumere este tipo de juicio en los textos chinos clásicos que hemos aprendido. (número de oraciones: 3 o más) ① Un movimiento para subir alto, el brazo no se alarga, pero el la persona que ves está lejos.

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(2) La ciudad no es alta, la ciudad no es profunda y el ejército no es ventajoso (3) Beihai no es demasiado montañoso.

[Editar este párrafo] Hay algunas oraciones pasivas en chino clásico El sujeto de la oración es el destinatario de la acción, que es una oración pasiva. Sus tipos comunes son: 1. "Ver" y. "Ver"

Por ejemplo, "Mis padres se ríen de la familia generosa". "[Ejercicio 1] Enumere oraciones pasivas en los textos chinos clásicos que hemos aprendido.

(El número de oraciones es más de 3) Miedo de ser intimidado por el rey. (2) Qin Cheng tiene miedo que no podrá conseguirlo y lo intimidará cuando lo vea.

③Zheng Xiu me confundió y confié en Zhang Yi.

⑤Mi tío era pobre. y vivía en un pueblo pequeño. Uso 2. "para" y "para..." son pasivos

Por ejemplo, "Todos los padres y clanes fueron masacrados". "① Muere y sonríe al mundo.

(2) Para el país, Wikipedia no arrebatará ningún embajador. (3) Sirve al grupo en términos de ingresos.

(4) Miedo primero por Cao (5) Más tarde, Chu fue conquistado y, al cabo de unas pocas décadas, fue destruido por Qin.

[Editar este párrafo] Las oraciones invertidas en chino clásico son relativas a las modernas. En términos de orden de las oraciones en chino, dividimos las oraciones de inversión del chino clásico en objetos preposicionales, posposiciones de atributos, posposiciones adverbiales e inversiones sujeto-predicado 1. El llamado objeto preposicional generalmente se usa como objeto y se coloca en el predicado. El elemento delante del verbo indica el énfasis.

Por ejemplo, la palabra "Zhi" en "desacuerdo" es el objeto de la preposición.

(1) En oraciones interrogativas, el pronombre interrogativo es el objeto y la preposición es el objeto. Por ejemplo: "¿Qué hace aquí el rey?". "(2) En una oración negativa, el pronombre es el objeto y la preposición es el objeto.

Por ejemplo, "Los antiguos no engañan". (3) Utilice "Zhi" e "IS" para hacer avanzar el objeto.

Por ejemplo, “No sé la frase, pero no la entiendo”. “Necesito estudiar mucho con urgencia y es raro verlo”.

(4) El objeto de preposición en una frase preposicional. Por ejemplo: "De lo contrario, ¿por qué estaría el libro aquí?" 2. Postposición del atributo Normalmente el atributo debe colocarse antes de la palabra central, pero hay muchas oraciones en chino clásico que colocan el atributo después de la palabra central.

Por ejemplo: "Aunque las lombrices de tierra no tienen garras ni garras, sus músculos y huesos son fuertes. Comen tierra y beben agua amarilla, y también son diligentes". fuerza" son ambos atributos posteriores a la posición.

La posposición atributiva en chino clásico tiene las siguientes situaciones. (1) Utilice "的" para posposicionar los atributos.

Por ejemplo: "¿Cuántas personas hay en el mundo?" (2) Utilice la posposición de "zhu". Por ejemplo, "Un caballo puede viajar mil millas y una piedra puede comerse todo".

3. Los adverbios se posponen en el chino antiguo. Las estructuras preposicionales se utilizan como adverbios y, a menudo, se colocan después de oraciones. como complementos. Por ejemplo, "los pobres hablan mejor que los ricos" y "los ricos" son frases preposicionales colocadas al final de la oración como complementos.

4. La inversión de sujeto y predicado es rara, a menudo para expresar una exclamación fuerte. Por ejemplo, "Lo siento, no te gusta".

"Hermoso, soy un joven chino". [Ejercicio] Determina los patrones de oraciones en las siguientes oraciones.

(1) Es imposible proteger al pueblo y convertirse en rey. (2) No hay diferencia en el amor entre el rey y el pueblo por el rey.

(3) ¿Qué es la virtud, para que puedas ser rey? (4) ¿Cómo sabes que yo también puedo hacerlo? ⑤ ¡Qué lástima! ¡Qué hortera! ⑥Si quieres ir a Suzhou y Bailetian, serás un tonto. 8 Los mortales que no pueden enseñar a sus hijos no quieren quedar atrapados en sus propios pecados.

5. En chino moderno, la frase preposicional se usa como adverbial antes del predicado, pero en chino clásico se usa a menudo como complemento después del predicado. Esta supuesta victoria sobre la corte imperial.

("La sátira de Zou Ji se puede enseñar") ② El verde se toma del azul y el verde es azul. (El "Estímulo al aprendizaje" de Xunzi) 3 Los generales lucharon en Hebei y los ministros lucharon en Henan.

("Hongmen Banquet") ④ Decorado con formas de tortugas, pájaros y bestias escritas con escritura de sello. Las frases omitidas en el texto chino clásico "La biografía de Zhang Heng" generalmente contienen elementos omitidos. Comprender los componentes omitidos le ayudará a comprender completamente el significado de la oración.

Las frases omitidas en chino clásico suelen incluir: 1. Omitir el tema. (1) Continuar con la provincia anterior.

Por ejemplo: "Las serpientes salvajes en Yongzhou son blancas y negras". (2) Provincia heredada (también conocida como provincia de Mongolia).

Por ejemplo, "Pei Gong le dijo: 'Gong', me uniré al ejército, Gongjin". "(3) Autoinforme la provincia.

Por ejemplo, "(Dar) amor es una corriente, (pagar) es particularmente único. "(4) Provincia del diálogo.

Por ejemplo: "(Mencio) dijo: '¿Es una persona feliz sola o es feliz con los demás? ’ (El rey) dijo: ‘Si no estás con otros. ' "2. Omite el predicado.

Por ejemplo: "Un tambor está lleno de energía, entonces el (tambor) estará débil y el tercero (tambor) se agotará. ” 3. Omite el objeto.

Por ejemplo, “Puedes quemarlo y marcharte”. "4. Omitir el objeto de la preposición.

Por ejemplo: "Después de la lectura pública, Ma Teng fue reintegrado y se estableció su hogar. "5. Omite la preposición "yu".

Por ejemplo: "Hoy la campana se coloca en el agua, aunque haga viento y llueva no puede sonar". "[Ejercicio] Complete los componentes omitidos en las siguientes oraciones.

① El olor de Ran también está en la casa, por lo que el apellido es Ran.

5. El chino clásico a menudo prueba palabras significado (1): 1.

Vaya a 2. Él, ella y eso (ellos).

Aquí equivale a la partícula "的" en chino moderno. entre el atributivo y la palabra central.

A veces se coloca entre el sujeto y el predicado para anular la independencia de la oración. (2) Yu:1. lugar, tiempo y objeto de la conducta inducida se puede traducir como "en", "a", "de", "a"

2. Significa comparación, equivalente a "viajar" y ". comparación".

3. Preposición.

4. Prefijo verbal. ) todos: 1. Todos, todos.

2. Equivale a "casi"

4. Equivalente al pronombre de tercera persona en chino moderno "caballo".

Yan: 1. Dónde 2. Pronombre interrogativo. .

¿Qué? ) 3. Aquí, aquí y allá.

4. Equivale a "ambición".

5. Conjunciones. Equivale a "nai", "ze" y "jiu".

6. Palabras modales. 7. Sufijos de adjetivos y adverbios, ".

Cómo se ve."

(5) Entre ellos: 1. Maduro, maduro. Lo mismo que "maduro" 2. Los frutos y semillas de la planta están maduros.

Conocido. 3. Sea cuidadoso y minucioso. Utilice "cocinar" 4. Pronombres interrogativos.

Él, quién. (Y: Y.

Phoebe, ¿cuál?

(6) Uso: 1.

2. Liderar. 3. Piensa, piensa

4. Preposición.

Porque.

Preposición.

Identidad.

Sí. >

El uso es equivalente a "y". 10. Se usa con "arriba", "abajo", "este" y "oeste" para expresar los límites de tiempo, dirección y cantidad.

11. Por "ya".

(7) Lanzar una flecha

3. >

(refiriéndose a la enfermedad) 4. Abre la excavación

(Cita: Las flores florecen) 6. Hora: (al leer el primer tono) 1.

2. Cuantificador.

(Al leer el cuarto tono) 4. Grieta, brecha, brecha

(Cita: ocasionalmente, de forma intermitente) 6. Enajenar (Cita: enajenar) 7. En secreto. , en voz baja 8. Quédate en el medio La homofonía de "" es) 9. Igual que "Xian", ocio.

(9) Para: (al leer el segundo tono) 1. Ir. (nuevamente: gobernar) 2. Como acto.

(nuevamente: convertirse, convertirse) 3. 4. Sí

5. >El modo al final de la frase.

Para expresar una pregunta o exclamación retórica.

Por el contrario, 9. Preposición (Otra vez: para) (10). Muerte: (sinónimo de "muerte") 1. Sal, no aquí

3. Perdido

5. . Cuando se pronuncia como "olvidar", se olvida. Número

8. . Derecha, derecha) 2. Pronombres demostrativos Aquí, aquí, así (Otra vez: así, así) (Basado en: por lo tanto) 3. Colocar el pronombre entre los verbos, hacer referencia al objeto de la preposición. /p>

5. Mira hacia atrás

2. Ten cuidado (Introducción: Falta)

4. >

5.Adverbio. Al contrario, lo es.

(13) Aunque: (cuando es homofónico con "aunque") 1. A pesar de. 2. Incluso si, incluso.

(Cuando es homofónico con "solo") 3. Pase "solo". Sólo, sólo.

(14) Ir: 1. dejar. (Cita: pasado) 2. Deshazte de, deshazte de.

3. Distancia, distancia. 4. ir, llegar.

Vamos.

(Cuando es homofónico con la palabra "elegir") 5. recolectar.

(15) Entidad: 1. PROPIEDADES Y MATERIALES. 2. Frutos y semillas.

De hecho, la época antigua y la época moderna tienen significados diferentes. El significado antiguo es su resultado; el significado actual es un adverbio. Sólido y lleno.

A diferencia de "virtual". 4. Realidad, hechos.

(Otra vez: Honestidad) (Otra vez: Confirmación) 5. De verdad, de verdad. 6. Pase "sí".

Sí, aquí está.