Escuelas primarias y jardines de infancia:
Con el fin de mejorar eficazmente el nivel teórico y las habilidades prácticas de los profesores de nuestro distrito escolar, resumir, intercambiar y promover la enseñanza y la investigación en las escuelas, el aplicación de la tecnología de la información en la educación a distancia y La experiencia efectiva y los resultados teóricos en las actividades especiales de capacitación del "Aprendizaje Efectivo" orientan activamente a los docentes a participar en las actividades de exploración del tema "Aula Efectiva". Luego de la investigación, se ha decidido llevar a cabo la docencia en diversas disciplinas en nuestro campus (incluido el trabajo docente en clase, educación infantil, artículos sobre la aplicación de tecnologías de la información en la educación a distancia y temas de "aprendizaje efectivo" de los docentes). ahora se notifican de la siguiente manera:
1 Selección de trabajos docentes en diversas disciplinas:
(1) Requisitos del trabajo
1. centrarse en la enseñanza, que puede centrarse en mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, optimizar el comportamiento docente y los métodos de aprendizaje, llevar a cabo la enseñanza y la investigación en la escuela, reformar los métodos de evaluación y otros aspectos.
2. El artículo debe tener ideas claras, contenido sustancial y conectar la teoría con la práctica; los informes de encuestas y los informes experimentales sobre la reforma curricular deben tener datos procesales y relevantes.
3. Hay una caja de cartón corrugado en la parte superior izquierda de la primera página de los trabajos participantes. Dentro de la caja está "Los trabajos participantes para la XX Selección Anual de Trabajos de Enseñanza de Materias de Anqing XX", en cursiva. No. 5; el título del artículo está en el medio, en negrita No. 3; el nombre del autor y la afiliación se colocan en la línea debajo del título, a la derecha, en cursiva No. 4; No. 4..
4. Cada artículo debe tener unas 3.000 palabras.
5. El plagio de trabajos está estrictamente prohibido.
(2) Disposición de actividades
Antes del 3 de abril de XX, será la etapa de movilización de actividades, recopilación de ensayos, redacción de tesis y selección y recomendación de escuelas. El 8 de abril, envíe los trabajos de cada escuela (incluido al menos un trabajo sobre "aprendizaje efectivo"). El 9 de abril, la escuela central organizará una revisión y recomendará trabajos destacados para participar en la selección a nivel de condado.
2. Concurso de diseño de tutoriales para cursos de chino y matemáticas:
(1) Participantes: profesores en servicio de todos los distritos escolares.
(2) Materias de competencia: chino, matemáticas
(3) Horario de competencia:
2 de abril (martes): 1:10-3 pm: 10 Chino.
3 de abril (miércoles): 13:10-15:10 Matemáticas.
(4) Ubicación: Aula Multimedia del Colegio Central
(5) Formato de la actividad:
1. Las actividades competitivas se realizan según materias y grupos de edad.
Asignaturas: Chino, Matemáticas
Grupo de edad:
Hombre: Grupo de asignaturas mayores de 45 años (incluidos 45 años), Grupo de asignaturas menores de 45 años .
Mujer: Grupo de sujetos mayores de 40 años (incluidos 40 años), grupo de sujetos menores de 40 años.
2. El contenido del concurso es el contenido de enseñanza de chino y matemáticas impartido por individuos este semestre (los profesores de tiempo completo de conocimientos generales, educación física, inglés y educación infantil pueden elegir cualquiera de los Materias de chino y matemáticas para la competencia según sus propias disciplinas). Las materias las determina la oficina docente de la escuela central y las materias son las mismas para los estudiantes del mismo grado.
3. Los profesores participantes deben preparar sus propios materiales didácticos y libros de referencia didáctica, y los profesores deben preparar sus propios bolígrafos. Además de los libros de texto y los libros de referencia didáctica, los profesores participantes no pueden traer otros materiales relacionados con la competición sin permiso.
4. El documento de diseño del plan de tutoría requerido para el concurso será impreso por la Oficina Central de Orientación Escolar.
5. Selección de premios por asignatura y edad.
Tres. Requisitos de actividad:
1. Cada escuela (campus) debe otorgar gran importancia a la selección y competencia de este trabajo, fortalecer el liderazgo, organizar cuidadosamente las actividades de selección en el campus y aprovechar al máximo el papel de la enseñanza de materias de la escuela. y grupo de investigación (grupo de preparación de lecciones), y explorar activamente Las habilidades de escritura de los programas de asesoramiento se centran en el proceso, la participación y la eficacia.
2. Al enviar ensayos para el concurso, cada escuela debe hacer un buen trabajo resumiendo las actividades escolares y archivando los materiales.
3. Todos los docentes en servicio deben participar en esta competencia para aprender unos de otros, ponerse al día, recibir capacitación en el trabajo y capacitación en el trabajo. , podemos promover la mejora de las habilidades docentes básicas de los profesores en todo el distrito escolar. Si no puede participar en el concurso en circunstancias especiales, deberá solicitar la licencia con antelación y presentarla en la Oficina de Orientación de la Escuela Central.
Oficina de Orientación de la Escuela Central de Huayang
29 de marzo de 20XX