Recopilar códigos laborales de estudiantes de secundaria

Primero, reglas de clase

1. Prepare los útiles escolares antes de clase. Está prohibido traer a clase cualquier cosa que afecte el aprendizaje.

2. Al entrar al aula deberás vestirte pulcramente y sentarte puntualmente.

3. Después de que sonó el timbre, el monitor gritó las órdenes "levántate" y "saluda", y el profesor dijo "por favor siéntate" antes de sentarse.

4. Los rezagados deberán gritar un informe delante del aula y entrar al aula con el permiso del profesor.

5. Sea serio en clase, siéntese erguido, escuche atentamente, piense activamente, tome notas, hable con entusiasmo, no hable casualmente y no haga nada que no esté relacionado con el aprendizaje.

6. Para responder la pregunta del maestro, levántese y siéntese después de obtener el permiso del maestro; cuando le haga una pregunta, levante la mano. Debes hablar mandarín alto y claro.

7. Después de que suena el timbre, el profesor anuncia “se acabó la salida de clase” y el monitor grita la orden “levántate” y “saluda”. Después de que el maestro anuncia "despido" y abandona el aula, los estudiantes pueden salir del aula de manera ordenada y no se les permite entrar.

Segundo código de autoaprendizaje

8. Tomar en serio la clase de autoaprendizaje y asegurarse de que el profesor, al igual que el profesor, respete la "puntualidad, la orientación, la tranquilidad y la concentración". ".

9. Los estudiantes residentes deben participar en el autoestudio nocturno en el aula y sentarse según sea necesario. No deben revisar los cajones de otras personas ni dañar ninguna propiedad pública dentro o fuera del aula. Quienes dañen bienes públicos deberán pagar una indemnización de acuerdo con la normativa. Si las circunstancias son graves o quienes se nieguen a reformar, se cancelarán sus calificaciones de alojamiento.

10. Los estudiantes que viven en el campus no deben llegar tarde ni salir temprano, no hacer cosas que no estén relacionadas con el estudio y mantener el aula en silencio. Si necesita abandonar su asiento o aula en circunstancias especiales, deberá obtener el consentimiento del profesor de turno antes de salir. Estudia por la noche, apaga las luces y los ventiladores, cierra las puertas y ventanas con llave y no te quedes hasta medianoche.

Tercero, reglas después de la escuela

11. Durante el descanso, los estudiantes de turno son responsables de limpiar el pizarrón, ordenar el aula y limpiar dentro y fuera del aula. Se espera que todos los estudiantes tomen un descanso y se preparen para la próxima clase.

12. Toma descansos civilizados entre clases. No persiga, corra, pelee, juegue juegos peligrosos ni salga de la escuela sin permiso.

13. Cumplir estrictamente con las "Medidas de Gestión de Salud" (adjuntas)

14. Debe gritar "informe" antes de ingresar a la oficina y solo podrá ingresar después de obtener el permiso.

15. Participar activamente en entretenimiento, deportes, tecnología y otras actividades beneficiosas, no jugar al póquer y no realizar actividades que sean perjudiciales para la salud física y mental o que entorpezcan a otros.

16. Sube y baja las escaleras de la derecha. No se permite meter las manos en los bolsillos ni en los bolsillos del pantalón. Sin abrazos, sin saltos, sin empujones.

17. Al asistir a clases o participar en diversas actividades en el edificio Qiuzhen, el edificio de la biblioteca o al aire libre, se debe mantener el buen orden y no se permite ningún ruido.

Cuarto, código de instrumento

18, es necesario usar tarjetas de identificación de estudiantes de manera estandarizada: usar tarjetas de identificación de estudiantes es una señal de amor a la escuela y de ser civilizado y disciplinado. Todos los estudiantes deben usar sus tarjetas de identificación de estudiante de manera adecuada y regular durante todo el día. El carné de estudiante deberá colgarse en el pecho de la camiseta, con la fotografía hacia afuera. No se permite a los estudiantes ingresar a aulas, dormitorios, comedores, patios de recreo y otros lugares sin llevar una tarjeta de identificación de estudiante. Guarde bien su tarjeta de identificación de estudiante y no la altere ni la desfigure. No cambies tus fotos y prestáselas a otros. Si lo pierde, diríjase a la Oficina de Asuntos Generales para obtener un reemplazo a tiempo.

19. Insistir en usar uniforme escolar, cremalleras y botones, y mantener la ropa y los pantalones limpios.

20. Los niños no deben mantener el cabello largo. Requisitos específicos: no más largo que las orejas, no barrer la nuca, no peinarse por separado y no usar espuma ni teñir el cabello.

21. Las niñas no se hacen permanente, no usan maquillaje, no se tiñen el cabello y no usan tacones altos.

22. A los niños y niñas no se les permite usar joyas o colgantes, y está prohibido traer teléfonos móviles, PHS, consolas de juegos, MP3, etc. al colegio. Una vez descubiertos, serán confiscados.

23. Tratar a los demás con dignidad, generosidad y arrogancia. Cuando se reúna con profesores y visitantes externos a la escuela, tome la iniciativa de saludarlos calurosamente.

24. ¡Cíñete a “hola”! ¡Lo lamento! ¡No importa! "Gracias" y otras palabras amables.

5. Reglas en las comidas

25. Comer a tiempo, hacer cola para comprar comida y pedir comida.

26. Comer en restaurantes designados, cenar de forma civilizada y no hacer ruido.

27. Aprecia la comida, ahorra agua y no tienes que lavar los platos.

28. No tirar los restos de comida y no mojar ni ensuciar el suelo.

6. Reglas de licencia

29. Los estudiantes que toman licencia debido a negocios o enfermedad deben solicitar la licencia y cancelarla a tiempo después de llegar a la escuela. Aquellos que regresen o tomen licencia sin permiso serán tratados como ausentes.

Los permisos para la aprobación de la licencia son los siguientes: si la licencia es dentro de tres días, será aprobada por el maestro de clase; si la ausencia es de más de tres días pero menos de una semana, será firmada por el maestro de clase y; reportado a la Oficina Política y de Educación para su aprobación; si el estudiante está ausente de clase por más de una semana, los padres emitirán un informe (firma), el maestro de la clase deberá firmar y reportar a la oficina del director la aprobación.

30. Si fuera necesario prolongar las vacaciones, se seguirán aplicando las normas anteriores.

31. La ausencia de los estudiantes a clase deberá ser registrada en el manual de trabajo del profesor de clase por el profesor de clase. Al final del semestre, la tarjeta de gestión del estatus estudiantil, el libro de registro de crecimiento estudiantil y el formulario de informe de calidad deben completarse con sinceridad.

32. Están prohibidos el ausentismo escolar y la fuga. Si tiene algún problema ideológico, debe informarlo al maestro de manera oportuna o informarlo directamente a la dirección de la escuela para que pueda resolverse adecuadamente. No debes marcharte sin despedirte bajo tu propia responsabilidad.

Siete. Código de montaje

33. Después de que suene la campana, formen fila rápidamente en el pasillo fuera del aula. El comité de deportes y el líder del equipo guiarán uno tras otro y seguirán la ruta prescrita para caminar (por separado). Lugar designado para montar de forma rápida y eficaz. Tranquilo y ordenado.

34. Asistir con seriedad a la ceremonia de izamiento de la bandera. Cuando se iza la bandera nacional y se toca y canta el himno nacional, ponte firme, quítate el sombrero y ponte firme. Los Jóvenes Pioneros deben saludar al equipo y cantar el himno nacional en voz alta y al mismo ritmo. Escuche los discursos bajo el himno nacional y preste total atención. No hables.

35. El miembro del comité de deportes debe ayudar al líder del equipo a liderar y gestionar el equipo y respetar estrictamente la disciplina de la conferencia. Si el organizador de la conferencia encuentra que hay clases que no cumplen con los requisitos, deberá indicarles que se reagrupen y entren al lugar.

36. Si se pide a todos los participantes que tomen notas primero, deben estar preparados para tomar notas.

37. Cada clase que participe en la reunión debe ser disciplinada, enérgica y mantener una postura sentada correcta y una formación ordenada de principio a fin. Está prohibido hablar, caminar o salir sin motivo.

38. Mantener ordenado el recinto, especialmente el recinto deportivo. No tire papel usado ni otros desechos, no se aglomere y no haga ruido.

8. Código de práctica

39. Hacer un buen trabajo en cada clase de salud física.

40. Participar activamente en clases de actividad física.

41. Realizar un buen trabajo en la práctica en clase. Todo el equipo debe ser rápido, silencioso y ordenado. Al hacer ejercicios, los movimientos deben estar en el lugar, el ritmo debe estar en el tiempo, estar lleno de energía, ser ordenado y poderoso, y no se debe permitir hablar. Si no es grave para un individuo, hay que recuperarlo en el acto o correr algunas vueltas.

42. Haz ejercicios oculares en serio.

43. Participar seriamente en las pruebas estandarizadas.

44. Participar activamente en los juegos deportivos escolares y otras competiciones deportivas, y ser atletas civilizados, árbitros civilizados y espectadores civilizados.

45. Los estudiantes que participan en equipos deportivos deben superar diversas dificultades y obstáculos, persistir en el entrenamiento, mejorar continuamente su rendimiento deportivo y esforzarse por honrar a la escuela en las competiciones.

46. Cuidar bien todas las instalaciones y equipamientos como gimnasios y equipamientos escolares.

9. Normas de examen

47. Organizar los asientos según disposiciones unificadas sin añadir ninguna información (excepto en las materias de examen a libro abierto).

48. No te pierdas el examen, no llegues tarde, no juegues a mitad de camino sin motivo alguno.

49. Los documentos se distribuyen de forma ordenada. Escribe tu nombre, etc. En el lugar prescrito.

50. Sólo podrás responder preguntas después de que suene el timbre.

51. Poner fin a cualquier forma de engaño.

52. Respetar al vigilante y levantar la mano si tiene alguna duda.

53. Cuando suene el timbre, deja de escribir y siéntate inmediatamente.

54. Las pruebas se entregarán en orden. No hable antes de salir de la sala de examen y no se quede afuera después de salir de la sala de examen.

55. Mantener la sala de exploración limpia y ordenada, y no tirar papeles usados ​​y otros residuos.

Conceptos laborales, aprendizaje de habilidades laborales y cultivo de hábitos laborales.

57. Cumplir cada tarea laboral con calidad y cantidad.

58. Conservar bien las herramientas de trabajo.

59. Prestar atención a la seguridad laboral.

XI. Código de conducta fuera de la escuela

60. Los estudiantes deben respetar conscientemente el concepto socialista de honor y deshonra de los "Ocho Honores y Ocho Deshonras", el código para los estudiantes de secundaria y las normas de comportamiento diarias para la escuela secundaria. estudiantes, cumplir con la ley, cumplir con la ética social, prestar atención a su propia imagen y mantener la reputación de la escuela.

61. Juegos de azar, libros, vídeos pornográficos, etc. Están prohibidas las actividades supersticiosas feudales.

No fumar, no beber, no salir, no enamorarse, no pasar la noche afuera, etc.

63. Aprecia el tiempo, completa los deberes y los de vacaciones a tiempo, lee libros y publicaciones periódicas extracurriculares de forma planificada y selectiva y enriquece tus conocimientos.

64. Respetar conscientemente las leyes de tránsito y prestar atención a la seguridad vial, seguridad contra incendios y electricidad, seguridad alimentaria y del hogar.

65. No entre en cibercafés, salones de baile comerciales o salas de juegos, no nade en ríos de forma privada y no practique juegos peligrosos.

66. Cuando te encuentres con un profesor fuera del colegio, toma la iniciativa de saludarlo. Cuando te encuentres con personas mayores, débiles, enfermas, discapacitadas, embarazadas, con bebés o maestros en un automóvil o barco, debes tomar la iniciativa de ceder tu asiento.

67. Honra a tus padres, respeta a tus mayores, ama a tus hijos, une a tus vecinos y haz buenas obras.

68. Participar activamente en diversas actividades de práctica social útiles, preocuparse por la actualidad y la política, preocuparse por los principales eventos nacionales y extranjeros y preocuparse por el desarrollo social y económico local.

69. Participa con valentía en actividades científicas y tecnológicas y actividades culturales y deportivas útiles, desarrolla tus propios intereses y aficiones, aumenta tus conocimientos y talentos.

12. Código de automóvil

Los estudiantes no pueden ir a la escuela en motocicletas o vehículos eléctricos.

71. Las bicicletas deberán guardarse bajo llave y aparcarse en un lugar designado del colegio de forma ordenada.

72. Nadie puede desplazarse o montar en bicicletas ajenas sin el permiso del propietario.

73. Los ciclistas que entren y salgan del colegio deberán tomar la iniciativa de bajarse del autobús fuera de la línea.

74. Las bicicletas sin candados, correas y frenos no son aptas para el estacionamiento de personas mayores. Las bicicletas que entran y salen por la puerta de la escuela son bicicletas ilegales. Una vez que se descubre un vehículo ilegal, se descontarán 0,1 puntos de evaluación/persona/tiempo y se notificará la crítica al propietario del vehículo.

Trece. Reglas de internado

75. Los estudiantes residentes deben cumplir estrictamente con el "Sistema de gestión de estudiantes residenciales de la escuela secundaria Deqing No. 2" (publicado por separado).

14. Regulaciones para entrar y salir de la escuela

76 Debes usarlo. Puedes entrar y salir de la puerta de la escuela solo después de usarlo de acuerdo con las regulaciones. obedecer conscientemente la dirección del puesto de supervisión estudiantil, del docente de turno y del guardia.

77. Al entrar o salir por la puerta del colegio fuera del horario habitual, se deberá contar con una carta de autorización del director o profesor.

Quince. Otros códigos

78. Está estrictamente prohibido contradecir a los profesores y demás personal, y está estrictamente prohibido causar problemas y causar problemas.

79. Está prohibido trepar o romper flores, árboles o dañar la propiedad pública. Los infractores serán responsables y compensados ​​de acuerdo con las regulaciones (consulte el sistema de compensación por daños a la propiedad pública para obtener más detalles).

80. Se prohíbe cualquier lenguaje o comportamiento que entre en conflicto con los requisitos escolares. Implementar concienzudamente las "Opiniones de implementación sobre castigos disciplinarios para estudiantes de la escuela secundaria No. 2 de Deqing", esforzarse por construir un grupo de clase armonioso y esforzarse activamente por convertirse en una escuela modelo de normas de comportamiento en la ciudad de Huzhou.

no quería desarrollarme en las artes liberales. En ese momento, a través de la presentación de mi profesor de la escuela, descubrí que la Universidad Northwest tiene una especialización en IMC, que es muy completa y tiene muchas opciones. Y sentí que si podía tener ciertas habilidades de análisis de datos, sería una muy buena opción para un empleo futuro, así que postulé a la Universidad Northwest. Los programas de marketing de la mayoría de las escuelas en realidad requieren que los estudiantes comprendan la especialidad de antemano. Por tanto, ya sea por su desempeño en trámites, o por sus entrevistas y estudios futuros, sus requisitos para su relevancia profesional son relativamente altos. Introducción principal de MKT: tome IMC como ejemplo. Tiene seis ramas profesionales, todas las cuales son proyectos de análisis cuantitativo. Ahora muchas universidades en los Estados Unidos han comenzado a tener una tendencia: muchas escuelas están convirtiendo gradualmente algunos proyectos de marketing tradicionales en análisis cuantitativo. mayores. Algunas escuelas convierten directamente los programas de marketing en programas de análisis de datos, lo que demuestra que en realidad se trata de una gran tendencia. Entonces, si algunos estudiantes se especializan en ciencias como estudiante universitario, en realidad tienen una ventaja. Porque es relativamente fácil solicitar una maestría si estudias ciencias. (Mi propio resumen de las seis ramas profesionales de MKT) 01. Análisis de datos El primero y más importante: el análisis de datos. Esta especialidad enfatiza el empleo. Si algunos estudiantes tienen un objetivo muy claro: quedarse en los Estados Unidos o trabajar durante algunos años antes de regresar a China, en realidad pueden ignorar otras especialidades y postularse directamente para este programa con claridad. En términos relativos, la probabilidad de reclutar estudiantes chinos para esta especialidad es relativamente alta. Y en términos de empleo, el personal de admisiones también tiende a admitir estudiantes chinos. Básicamente, siempre que presente la solicitud, seguirá teniendo la oportunidad de realizar una entrevista, lo que en realidad significa que tiene muchas posibilidades de obtener la oferta. Hablando de esta rama profesional, hay que mencionar sus carreras y cursos básicos afines: cálculo y estadística. Si ha estudiado cálculo o estadística como estudiante universitario, en realidad es muy ventajoso postularse para estas dos especialidades. Además, muchas especialidades en análisis cuantitativo ahora incluyen cálculo y estadística como dos cursos obligatorios directamente en sus sitios web oficiales. Incluso si no estudia estos dos cursos, si desea postularse para el proyecto MKT, aún necesita utilizar medios adicionales para lograr su objetivo. Por ejemplo, algunas escuelas nos ofrecerán directamente cursos en línea para que estudiemos, por lo que debemos completar estos dos créditos antes de poder postularnos para este proyecto. Se puede ver cuán importantes son estos dos cursos para la rama de análisis de datos. Por lo tanto, los estudiantes que quieran postularse pueden comenzar a prepararse para cursos relevantes ahora. 02. La segunda rama de BrandStrategy es la estrategia de marca BrandStrategy, que en realidad es un núcleo de IMCbranding. Porque los países extranjeros prestan más atención a cómo construir una marca, a diferencia de China, que puede que solo le enseñe algunos métodos publicitarios de marketing limitados o algunos métodos publicitarios. Como muchas marcas de lujo europeas, pueden estar en la cima de esta marca porque tienen una acumulación histórica y cultural, que se integra en la marca y se convierte en un elemento de la marca, logrando así el propósito de darle forma. Entonces esta rama profesional te enseña cómo hacer una buena marca corporativa. La misma estrategia debe basarse en un análisis de datos previo. Pero todos sabemos que lo más importante que hay que aprender sobre marketing es el pensamiento "central del consumidor". Entonces, después de hacer análisis de mercado y análisis de consumidores antes, puedo obtener algunas ideas y análisis. Luego, basándose en este análisis, se puede implementar la parte de planificación. Por tanto, DataAnalytics y BrandStrategy están estrechamente relacionados y también son los dos contenidos centrales del marketing. En términos generales, si postulas a un proyecto de marketing y eliges cursos en el futuro, debes elegir estas dos ramas. Sólo aprendiendo estas dos ramas se podrá conocer la esencia del marketing. Hablando de BrandStrategy y DataAnalytics, está involucrada otra especialización relacionada: la psicología.
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