Cambios en los nuevos tipos de preguntas de lectura del TOEFL
1. La clave de las preguntas de opción múltiple del TOEFL reside en la raíz de la pregunta.
Recuerdo que un compañero me hizo una muy buena pregunta hace dos años, es decir, ¿cómo dominar las preguntas de opción múltiple en el nuevo TOEFL de comprensión auditiva y lectura? De hecho, aquí es donde los estudiantes chinos tienen más probabilidades de cometer errores. Las preguntas de opción múltiple del nuevo TOEFL son así. Son unas preguntas cuantas opciones son correctas en cada pregunta son las que llamamos preguntas de opción múltiple. Por ejemplo, la última pregunta de las preguntas de lectura suele ser una pregunta de opción múltiple. Hay dos tipos de preguntas de opción múltiple. Una se llama pregunta de gráfico, en la que se le entrega un gráfico y se le pide que elija 3 de 6 o 4 de 8. La segunda categoría se denomina tema de la parte del contenido del artículo y tema de resumen del contenido del artículo. ¿Qué quiere decir esto? Déjame darte primero una frase, que es la idea central de este artículo. ¿Cuál de las siguientes opciones refleja la idea central de este artículo?
En este caso, esta pregunta es nuestra segunda pregunta, que son las dos preguntas de opción múltiple más comunes en la lectura. Los estudiantes no deben tener miedo de este tipo de preguntas, porque la puntuación de este tipo de preguntas es relativamente alta, generalmente 2 o 3 puntos. Incluso si respondemos incorrectamente a una pregunta vacía, la pregunta de tres puntos solo valdrá dos puntos y no se descontarán todos sus puntos. En segundo lugar, esta pregunta se basa en su respuesta a la pregunta anterior. Cuando hayas respondido a todas las preguntas anteriores habrás leído bien el artículo completo. Si vuelves a hacer esta pregunta, básicamente no habrá ningún problema. Siempre que no cometa demasiados errores, este tipo de preguntas se puntuarán. En tercer lugar, el número de preguntas de este tipo es relativamente pequeño. Así que tenga mucho cuidado al hacer esta pregunta. La clave para responder esta pregunta radica en nuestra comprensión de la oración en la raíz de esta pregunta, porque esta oración es una descripción general del artículo. Básicamente, las respuestas a continuación son consistentes o relacionadas con esta oración. Cualquier cosa que se aleje demasiado de esta frase suele ser una elección equivocada, por lo que se nos pide que tengamos mucho cuidado, cuanto más cuidadoso, mejor.
Por último, hacer muchos ejercicios dirigidos también es muy eficaz para mejorar la precisión de este tipo de preguntas.
En segundo lugar, presta atención a la relación entre frases.
La nueva lectura del TOEFL agrega cinco nuevas preguntas, todas enfocadas en el nivel de las oraciones, la comprensión de las oraciones y la relación entre las oraciones. Por lo tanto, al prepararse para el examen, debe concentrarse en analizar la comprensión de las oraciones, la estructura y la relación lógica entre las estructuras de las oraciones en todas las preguntas de lectura nuevas del TOEFL.
Un compañero me preguntó una vez: ¿Cuáles son las técnicas para leer preguntas prolongadas en el nuevo TOEFL? Las preguntas de arrastre tienen muchos nombres. Algunas personas lo llaman insertar el título y otras lo llaman sustituir el título. En la lectura del TOEFL, hay un párrafo con cuatro cuadros. La oración que lo representa en la pregunta se puede arrastrar a él. El método para resolver la pregunta es: el primer paso es dar prioridad a la lectura de la oración que debe arrastrarse al texto original en el enunciado de la pregunta. El segundo paso es encontrar las palabras clave y los puntos clave que se sustituirán en la oración original. Porque sabemos que si queremos sustituir una oración en el texto original, debe tener una fuerte correlación con el texto original.
En tercer lugar, buscamos palabras relacionadas para reemplazarlas en la oración original.
Hay muchas cosas, por ejemplo, una vez que ves "porque", la razón mencionada anteriormente puede ser porque hay una situación detrás del resultado, para otro ejemplo, si ves esto, generalmente significa el; resultado, luego en el primer espacio La posibilidad de la opción correcta en el segundo espacio es menos probable, pero es más probable en el tercer y cuarto espacio, porque representa el resultado y está básicamente en una posición relativamente hacia atrás, por ejemplo, Como podemos ver en la comparación, con el anterior todo lo contrario, por lo que estas palabras clave son particularmente importantes. En cierto sentido, son la clave de nuestro éxito al hacer este tipo de preguntas. En el cuarto paso, necesitamos encontrar una relación lógica. Si desea reemplazar esta oración, debe tener una relación lógica con las palabras anteriores o siguientes. Ya sea un punto de inflexión, una progresión, un resultado o algún tipo de relación, ésta es nuestra situación. Entonces, hacer este tipo de preguntas es realmente muy simple. Solo necesita encontrar las palabras clave después de leer esta oración, luego volver al texto original, encontrar los puntos correspondientes e insertarlos en él. En términos generales, para la mayoría de los estudiantes en China es relativamente fácil resolver esta pregunta. Se recomienda que practiques este tipo de preguntas cuando te prepares para el examen.
Cambios de prueba en la nueva lectura TOEFL
1. Modo de prueba por computadora
Dado que el nuevo examen TOEFL cambia la prueba escrita a operación por computadora, sin duda es difícil. para muchos candidatos "una bofetada".
Quizás para la mayoría de las personas, ver noticias en línea durante unas horas o jugar durante medio día no sea nada nuevo, pero pasar una hora o dos haciendo preguntas en la pantalla no es fácil.
Se recomienda que todo candidato que se prepare para el examen desarrolle el hábito de leer en el ordenador. Los candidatos deben estar familiarizados con el funcionamiento de la interfaz del examen de lectura TOEFL y las fuentes del contenido del examen.
2. Intensidad del examen
La intensidad del examen de lectura TOEFL requiere muchos candidatos. El número de palabras en cada artículo en la nueva sección de lectura TOEFL ha aumentado a aproximadamente 700 palabras. . Pero en la lectura del TOEFL, lo más difícil para los principiantes no son las palabras, sino la cantidad de preguntas a completar en el tiempo especificado.
TOEFL Reading es diferente de CET-4 o CET-6 porque la prueba de lectura CET-4 o CET-6 proporciona entre 4 y 5 artículos, seguidos de 20 preguntas de opción múltiple, que requieren que los candidatos respondan basándose en sobre los artículos. La mayor diferencia es que estos exámenes no requieren tiempo para completar cada materia.
Se recomienda que los candidatos desarrollen el hábito de practicar tres o cinco artículos durante el proceso de preparación, se capaciten para completar tantas preguntas como sea posible dentro del tiempo especificado y garanticen cierta precisión.
3. Tipos de preguntas
El cambio principal en los elementos de la prueba es la adición de preguntas de explicación de vocabulario, llenado de formularios, inserción de oraciones y finalización de párrafos. De acuerdo con el propósito del nuevo examen de lectura TOEFL, los candidatos deben desarrollar y fortalecer tres habilidades de lectura en el entrenamiento diario, a saber, la capacidad de posicionamiento de la información, la capacidad de comprensión lectora rápida y la capacidad de organización de la lectura, para ayudarlos a adaptarse a nuevos tipos de preguntas.
4. Cantidad de información
El examen TOEFL se basa en la lectura de artículos, por lo que mejorar la capacidad de lectura del TOEFL juega un papel vital para completar los tipos de preguntas. Durante la etapa de preparación, debes leer artículos sobre diversos temas.
El nuevo examen TOEFL involucra principalmente ciencias naturales (astronomía, geología, biología, etc.), humanidades y ciencias sociales (literatura, historia, antropología, sociología, etc.), arte y negocios.
Al leer estos artículos, no solo podrá comprender el sentido común y los conocimientos previos relevantes, sino que también tendrá la oportunidad de familiarizarse con el vocabulario común en diferentes disciplinas.
Análisis de varios tipos de preguntas en lectura TOEFL
1: Referencia
Solución: 1. Sustituya las cuatro opciones en el texto original y lea la traducción. La diferencia en la traducción es la respuesta incorrecta.
2. Las reglas de transmisión de los pronombres: una misma cosa puede expresarse en el mismo concepto con diferentes pronombres, o puede expresarse con el mismo pronombre en las siguientes oraciones. Al hacer las preguntas, siga el orden de "rastrear hasta la fuente", de atrás hacia adelante.
Características de la opción correcta: Principio de proximidad del pronombre: dar prioridad al concepto sustantivo más cercano al pronombre. La forma más segura es leer las frases traducidas.
Características de la opción incorrecta: Restricciones en el uso de pronombres: Los pronombres no pueden ser mencionados por otras oraciones. Para una oración completa, solo se puede hacer referencia a un pronombre mediante oraciones adyacentes. Pero el sujeto y la cláusula pueden referirse entre sí.
Dos: Detalles (información fáctica)
Solución: extraiga palabras clave de las raíces y ubique todas las oraciones que contengan palabras clave en el párrafo original. Entonces lo entenderás cuando mires la oración de posicionamiento. Comparando las cuatro opciones, la opción correcta es una paráfrasis sinónima o una paráfrasis sinónima que posicione correctamente la oración.
Características de la opción correcta: La opción correcta es una reescritura sinónima o una paráfrasis sinónima de la frase correctamente posicionada en el texto original, y una breve descripción. Debe ser completamente incondicional en su significado y estructura lógica del lenguaje. Pero muchas opciones correctas suelen reflejar características de generalización, abstracción, expresión implícita, etc. o describen el problema desde otro nivel lógico.
Características de las preguntas incorrectas: si las opciones correctas para las preguntas de lectura del TOEFL son tan variadas, entonces en realidad hay más reglas a seguir para las preguntas incorrectas que para las opciones correctas. Las opciones incorrectas para preguntas detalladas incluyen principalmente las siguientes: 1: Esta opción contiene toda o parte de la información, conceptos, nombres propios, etc. que no se tratan en este párrafo en absoluto. 2. La oración de posicionamiento original no tiene fenómenos de lenguaje comparativo y superlativo, pero existe una comparación innecesaria en las opciones. 3. En las opciones aparece información fuera del alcance de la frase de posicionamiento, aunque este párrafo sí la menciona íntegramente. 4. Algunos adjetivos o adverbios en las opciones juegan un papel de énfasis, cambiando así el nivel narrativo e incluso la dirección de las opciones, desviándose del estilo narrativo del texto original.
Consejo: Las preguntas detalladas son las preguntas de lectura del TOEFL más básicas entre las 10 preguntas. El método principal para resolver preguntas detalladas es utilizar palabras clave para localizar el texto original, encontrar la oración de posicionamiento y luego comprender la oración. Por lo tanto, al hacer preguntas detalladas, debes localizar el problema. No responda preguntas basadas en su sentimiento general después de leer sin posicionar una oración. A muchas personas les gusta leer los párrafos y luego hacer las preguntas. En este momento, cuando muchas personas leen el artículo, ven que el tema tiene ciertos conocimientos previos que les ayudan a comprender, por lo que hacen conexiones horizontales y verticales con sus conocimientos previos mientras leen. Combine información original y sus propios conocimientos previos para responder las preguntas. De esta manera, es fácil caer en las opciones confusas establecidas por el interrogador (el interrogador establece respuestas incorrectas desde la perspectiva del examinado, por lo que lo primero que usted piensa es lo primero que él piensa), haciendo así que la pregunta equivocado. Lo que hiciste mal es que no basaste tus preguntas completamente en la información original. Son las preferencias y hábitos de los diferentes candidatos los que utilizan los formuladores de preguntas para establecer estas opciones incorrectas. Porque esta "inteligencia" en el pensamiento no es una demostración de la verdadera capacidad lingüística de una persona. Como prueba de idioma, la prueba IBT de ETS debe minimizar los defectos inevitables causados por la prueba. Este principio se desarrollará con más detalle en una publicación futura sobre preparación para escuchar.
Tres: Resumen del artículo (resumen en prosa)
Respuesta: 1. Lee cada párrafo de TS y elige la opción de comparación. 2. Elimine las opciones obvias de información detallada y luego las restantes serán las opciones correctas.
Características de la opción correcta: 1. La elección correcta debe estar relacionada con la información de la oración introductoria de esta pregunta; 2. La elección correcta debe ser información importante en el artículo, generalmente una reescritura de la oración temática de TS del párrafo 3. La elección correcta debe estar respaldada; por otros argumentos o detalles en la información del texto original.
Características de las opciones incorrectas: 1. Una vez que aparecen los detalles en el texto original, esta opción es incorrecta. 2. Si hay información no mencionada en el texto original, esta opción debe ser incorrecta. 3. Las opciones que contradicen la narrativa original deben estar equivocadas.
Cuatro: Retórica (Retórica)
Solución: La ubicación de la palabra clave palíndromo marcada en la pregunta de lectura del TOEFL. Lea primero la oración que contiene el localizador y luego la oración a continuación. Si luego encuentra una analogía comparativa entre dos cosas o varias cosas en la narrativa. La función de las palabras clave es ilustrar esta relación contrastante. La respuesta correcta es el resultado o efecto de esta relación comparativa o de la naturaleza fenoménica del problema a explicar. Sin la comparación que posiciona el texto detrás de esta relación, es sólo una narrativa, una historia sola como ejemplo. Entonces el problema ya no está en la parte trasera sino en el frente. Encuentra la oración que precede al localizador. Si hay una comparación previa, la información de analogía es la misma. Si no es así, vaya directamente al argumento anterior al ejemplo. Generalmente es el TS (oración temática) de este párrafo o la oración donde se ubica el argumento. Las oraciones temáticas representan la mayoría. La respuesta correcta es una paráfrasis sinónima o una reescritura sinónima de la oración principal o de la oración que contiene el subargumento y una breve descripción.
Características de la opción correcta: Depende.
Características de las opciones incorrectas: Si en las opciones aparece información que no aparece en el texto original, la opción debe estar incorrecta. Si ambas opciones son sinónimos de una oración en el párrafo, entonces la opción en la oración de posicionamiento es correcta.
Cinco: simplificación de oraciones (simplificación de oraciones)
Solución: primero observe la estructura lógica de las oraciones marcadas en el texto original, como yuxtaposición, causa y efecto, concesión y transición. , adverbios condicionales, etc. La opción correcta debe ajustarse a la integridad y lógica de la información expresada por este resultado lógico. Si varias oraciones coinciden al mismo tiempo, compare la estructura de la oración principal en estas opciones con las oraciones marcadas en el texto original y excluya aquellas que no coincidan. Si todavía hay opciones que no se pueden eliminar en este momento, tome la decisión final leyendo y comprendiendo el significado de las oraciones.
Características de la opción correcta: TBD 5
Características de la opción incorrecta: En la opción aparece información que no aparece en el texto original, y la opción debe ser incorrecta. Las estructuras lógicas inconsistentes están destinadas a ser erróneas.
Seis: Preguntas de oraciones insertivas (inserción de oraciones)
Solución: Primero observe la estructura de la oración insertada y si hay un pronombre demostrativo antes de la oración. Si hay un pronombre demostrativo, el objeto correcto al que se refiere el pronombre debe aparecer en la oración anterior.
En segundo lugar, observe la estructura de la oración insertada. ¿Puedes aceptar lo siguiente?
Características de la opción correcta: TBD 1
Características de la opción incorrecta: La probabilidad de que la primera frase de un párrafo sea la opción correcta es extremadamente baja. Si un pronombre aparece después de insertar un espacio, la probabilidad de que el espacio se convierta en la opción correcta es extremadamente baja (principio de los pronombres, la oración insertada puede cambiar el objeto del pronombre siguiente, cambiando así el significado de la oración, lo que viola el principio de inserción de oraciones)
Siete: Preguntas de vocabulario (vocabulario)
No existe una solución fija para las preguntas de vocabulario. El objetivo principal de las preguntas de vocabulario es evaluar el vocabulario del candidato. Para este tipo de preguntas, sólo puedes mejorar tu precisión memorizando palabras. Sin embargo, es necesario enfatizar que la tendencia a examinar el significado de palabras familiares en preguntas de vocabulario ha aumentado significativamente recientemente. Por ejemplo, para la palabra leche no se suele tener en cuenta el significado de productos lácteos, sino su significado verbal: extraer. Por lo tanto, al memorizar palabras, debes acumular y resumir conscientemente estas palabras y frases familiares, y concentrarte en memorizarlas. Porque tienen grandes posibilidades de conseguirlo en el examen real.
Ocho: Inferencia (Inferencia)
Solución: extraiga la palabra clave palíndromo del tallo de la pregunta y ubique todas las oraciones con palabras clave. Luego sintetiza las oraciones y extrae información concluyente. Pero esta connotación no suele expresarse directamente y de forma literal en el texto original, sino que suele estar implícita.
Características de las opciones correctas: implicación, abstracción y generalización.
Las características de las preguntas incorrectas: Las características de las preguntas básicas y detalladas son las mismas. En términos generales, para preguntas de inferencia, la forma más segura es utilizar el método de eliminación. Si se pueden eliminar las tres opciones incorrectas, la pregunta aún se puede calcular incluso si la opción correcta no puede encontrar el punto de anclaje y no conoce su modo de "codificación". Pero el requisito previo para utilizar el método de eliminación es que debe leer y comprender suficiente información, y la cantidad de información puede ayudarle a utilizar el método de eliminación para resolver las preguntas. Esto requiere habilidades de lectura relativamente altas. Este enfoque solo se convertirá en una carga para su tiempo si dedica mucho tiempo a leer cada oración. Por eso enfaticé antes la importancia de practicar la lectura y la comprensión de oraciones difíciles.
9: Información del gráfico (rellene el formulario)
Solución: Ubique la información en las opciones nuevamente en el texto original y luego clasifíquela según el orden del texto original. .
Características de la opción correcta: debe ser la información central principal mencionada en el texto original.
Características de las opciones incorrectas: 1. Una vez que aparecen los detalles en el texto original, esta opción es incorrecta. 2. Si hay información no mencionada en el texto original, esta opción debe ser incorrecta. 3. Las opciones que contradicen la narrativa original deben estar equivocadas.
Diez: Preguntas que niegan los hechos (excepto las que no son no; amp)
Solución: Localiza las palabras clave del problema y vuelve al texto original, lee todo el contenido relacionado con y luego haz las preguntas. Aparte de las preguntas de resumen de artículos y de gráficos, este tipo de preguntas son las más difíciles. Porque esto requiere que leamos varias veces más información que otros temas.
Características de la opción correcta: 1. La opción correcta es la que no se menciona en el texto original; 2. La opción correcta es la que entra en conflicto con la narrativa original; 3. Cuando hay opciones aparentemente no mencionadas y obviamente contradictorias entre las opciones, la opción que sí lo es; obviamente contradictorios tendrán prioridad.
Características de las opciones incorrectas: Lo que se pueden utilizar como opciones correctas en otro tipo de preguntas, serán respuestas incorrectas en este tipo de preguntas.
Habilidades de lectura del TOEFL: inglés avanzado
Algunos estudiantes han memorizado las palabras y están algo familiarizados con la estructura de la oración, pero después de leer un artículo largo en inglés, no saben la palabra del autor. "puntos clave", o puede que olvides lo que escribió el autor justo después de leerlo. Por lo tanto, antes de prepararse para mejorar aún más su velocidad y nivel de lectura, asegúrese de poder memorizar palabras y segmentar oraciones. Además, al hacer preguntas (corregir errores), debe acumular múltiples significados o patrones de oraciones especiales para mejorar la precisión de la comprensión.
Para los estudiantes que ya dominan el significado de palabras y oraciones, es fácil caer en un malentendido, es decir, sobreexaminar palabras y oraciones (después de todo, es difícil memorizar muchas palabras y deconstruir muchas oraciones) pero no captar la lógica principal y el propósito del artículo, es decir, simplemente no pensar.
Además, "Conozco cada palabra pero no una sola" y "Conozco cada frase pero no el artículo completo" son básicamente dos conceptos diferentes.
Lo primero se debe en gran medida a la falta de comprensión de combinaciones de palabras o modismos. Para decirlo sin rodeos, significa que la cantidad de palabras y frases no es suficiente; lo segundo se debe más a la falta de comprensión de la lógica del artículo.
Posibles soluciones:
1. Primero, aclare el tipo de materiales en inglés:
Lo que lee o recibe con frecuencia son "discusiones académicas", "ensayos argumentativos". " o "novela".
2. Aprenda el método de lectura correcto:
Los diferentes artículos tienen diferentes métodos de lectura. La lógica de la mayoría de los buenos artículos en inglés es muy clara. Para TOEFL y GRE, no solo debe comprender el significado de cada oración del artículo, sino también comprender por qué esta oración está aquí. El autor escribió esta frase para "expresar una opinión", "probar una opinión", "exponer los hechos", "plantear un problema", "proponer una solución". El formato de los artículos académicos debe ser muy fijo. En resumen, piense más en por qué. En el caso de las novelas, no prestes demasiada atención al desarrollo de la trama. Un lector experimentado debe prestar atención a los personajes y las emociones reflejadas en la trama de la novela, que suele ser el punto de prueba.
3. Toma notas y organiza el resultado.
Al leer ensayos expositivos y argumentativos, debes recordar:
Oración temática (generalmente la primera oración): es decir, “qué dice este párrafo”, que es necesario leer. con cuidado.
Explicación o ejemplo: Generalmente escanear es suficiente, pero cuando la oración principal es difícil de entender, se requiere una lectura intensiva.
Parte de contraste: "Este párrafo compara _ y YY". Presta atención a qué características quiere reflejar el autor en el cuerpo principal de la comparación.
Oración con énfasis superlativo: es decir, “Este párrafo explica que _ es NB” y así sucesivamente.
Palabras de transición: preste especial atención cuando encuentre palabras de transición. El autor quiere enfatizar el siguiente contenido.
Al hacer preguntas, puede utilizar el tipo de pregunta para localizar la posición de lectura y luego utilizar el método anterior para leer. Después de hacer las preguntas, es mejor volver a contar el contenido principal del artículo a otras personas basándose en sus notas. Después de todo, básicamente lo entiendes.
Finalmente, los estudiantes pueden intentar crear una sección de ensayo que imite la estructura de un artículo académico. Al escribir un artículo, pensará en la organización, estructura y relación lógica del artículo. Si piensas demasiado, a menudo sonreirás con complicidad al leer los artículos de otras personas. "Resulta que un párrafo tan largo es simplemente para completar el recuento de palabras, así que omítelo".