En comparación con el libro de texto original, ¿cuál es más adecuado para los niños chinos?

Personalmente, creo que desde la perspectiva de la aplicación del idioma, New Concept English es mejor y los artículos y el pensamiento conversacional que contiene están más cerca de las culturas extranjeras. Sin embargo, desde la perspectiva del examen, es fácil obtener puntuaciones altas en el original. libro de texto. La sistematicidad, meticulosidad y practicidad de la serie New Concept realmente se encuentran entre los mejores libros de texto prácticos en inglés, y pocos libros de texto similares pueden superarla.

Algunos estudiantes comentaron que la experiencia de aprender nuevos conceptos es que su sentido del lenguaje se ha vuelto muy bueno y pueden soltar oraciones largas y fluidas (casi no hay acento chino en el inglés hablado); . Incluso si el vocabulario es relativamente pequeño, no existe la barrera del idioma y los nuevos conceptos son indispensables. Después de aprender inglés, tu sentido del lenguaje realmente mejorará y sentirás una sensación de intimidad y emoción al escuchar y ver inglés.

Pero si no solo tomas inglés como materia para viajar al extranjero, el libro de texto original es suficiente, porque mientras memorices las palabras y entiendas la gramática, tus calificaciones mejorarán naturalmente, por lo que Debes elegir el libro de texto apropiado según tu propia situación.

Cosas a tener en cuenta al aprender bien inglés

1.

Aprender inglés es un proceso paso a paso, y es imposible aprenderlo bien en poco tiempo. Así que, ya seas profesor o padre, no te apresures demasiado cuando recién estás empezando a aprender. Puede que les cueste aceptarlo al principio, pero con el tiempo, naturalmente llegarán a ser más competentes en el uso de todos los aspectos del inglés.

2. Mejorar el interés por aprender

Como dice el refrán, "El interés es el mejor maestro", y lo mismo ocurre con el aprendizaje del inglés. Si los profesores simplemente enseñan de acuerdo con los métodos de enseñanza tradicionales y los estudiantes se ven obligados a aceptar el conocimiento, sólo encontrarán el inglés aburrido y perderán interés en el inglés, lo que sólo conducirá a una disminución gradual en el rendimiento del aprendizaje del inglés.

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