¿Introducción a los estándares de calificación para las agencias de contratación pública?

¿Cuáles son los últimos estándares de calificación para las agencias de contratación pública de Grado A? Las calificaciones de las agencias de contratación pública se dividen en calificaciones de Clase A y calificaciones de Clase B.

1. Estándares de calificación para agencias de contratación pública:

Requisitos básicos para agencias de contratación pública de Clase A:

(1) Las unidades de construcción y licitación de proyectos gubernamentales deben tener personas jurídicas Calificaciones, con un capital registrado de más de 4 millones de yuanes;

(2) No existe afiliación u otra relación de interés con la agencia administrativa;

(3) El gobierno las empresas de construcción y licitación de proyectos tienen una estructura organizativa y un sistema de gestión interno sólidos;

(4) las empresas de construcción y licitación de proyectos gubernamentales tienen locales comerciales fijos y equipos e instalaciones de oficina necesarios para llevar a cabo las actividades de las agencias de adquisiciones gubernamentales;

(5) ) Las unidades de construcción y licitación de proyectos gubernamentales tienen buena reputación comercial y un buen historial de pago de impuestos y fondos de seguridad social de conformidad con la ley;

(6) En el tres años antes de solicitar las calificaciones de agencia de contratación pública, no hay violaciones importantes de las leyes en los registros de actividades comerciales;

(7) Profesionales en aspectos legales, económicos, técnicos y otros que hayan participado en la contratación pública prescrita. capacitación y están familiarizados con las leyes, regulaciones, reglas y negocios de las agencias de adquisiciones gubernamentales, incluidos: aquellos con escuelas secundarias técnicas. El número de profesionales técnicos con las calificaciones académicas mencionadas anteriormente no será inferior al 70% del número total de empleados, y el número de profesionales técnicos con títulos profesionales superiores no deberá ser inferior al 20% del total de empleados.

El personal de construcción relevante puede utilizar la herramienta de acceso a la construcción para verificar el número de empresas nacionales con calificaciones de Clase A a través del método de certificación de calificaciones de la agencia de adquisiciones gubernamentales.

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sí, cuando me lavo las manos, los días pasan en la palangana; cuando como, los días pasan en el cuenco de arroz; cuando estoy en silencio, los días pasan delante de mí. Sabía que tenía prisa. Cuando alcanzó a cubrir su brazo, pasó junto a la mano del brazo. Cuando oscureció, estaba acostado en la cama y él pasó a través de mí rápidamente y pasó volando por mis pies. Cuando abra los ojos y vuelva a ver el sol, será un nuevo día. Escondí mi rostro y suspiré. Pero con un suspiro las sombras de un nuevo día comenzaron a vislumbrarse. En un mundo con miles de hogares, ¿qué puedo hacer mientras corro y vuelo? Sólo queda deambular; en el apuro de más de 8.000 días, además de deambular, ¿qué más queda? Los últimos días fueron arrastrados por el viento como humo y Chu Yang los evaporó como niebla; ¿qué rastros dejé atrás? ¿Alguna vez he levantado una espiral? Vine a este mundo desnudo y ¿volveré desnudo en un abrir y cerrar de ojos? Pero no puede ser plano. ¿Por qué tienes que ir esta vez? Dime sabiamente, ¿por qué nuestros días se han ido para siempre? El poema en prosa "Date prisa" de Zhu Ziqing fue escrito el 28 de marzo de 1922. Era el reflujo del Movimiento del Cuatro de Mayo y la realidad seguía decepcionando al autor. Pero el poeta no está dispuesto a hundirse en la vacilación. Mantiene su propia posición "neutral" y la persigue con perseverancia. Él cree: "Cada proceso en la vida tiene su propio significado y valor independiente: ¡cada momento tiene su propio significado y valor! Cada momento tiene su propia posición apropiada en el tiempo continuo". (Carta de Zhu Ziqing a Yu Pingbo, 7 de noviembre de 2002). ) Por lo tanto, debe "pisar el suelo paso a paso y dejar huellas profundas" (la destrucción de Zhu Ziqing) para lograr "la satisfacción del párrafo". Todo el poema revela el susurro de injusticia interior del poeta con un toque de tristeza, y también refleja el estado de ánimo común de la juventud intelectual durante el reflujo del Movimiento del Cuatro de Mayo. "Date prisa" es la obra emotiva del poeta. El poeta se inspiró en el paisaje primaveral que tenía ante él y lo expresó con la ayuda de la imaginación. La imaginación "hace aparecer cosas desconocidas, y la pluma del poeta las completa, dejando que la nada etérea encuentre su propia posición y nombre." ("El sueño de una noche de verano" de Shakespeare) El poeta expresa el tiempo etéreo y los pensamientos abstractos a través de fenómenos, y utiliza el Señales emocionales del poeta para seleccionar y capturar imágenes vívidas. El estado de ánimo del poeta fluctúa con el tiempo de lo invisible a lo tangible, de lo vago a lo claro. "Las golondrinas se han ido, pero volverán; los sauces se han marchitado, pero volverán a florecer; las flores de melocotón se han marchitado, pero volverán a florecer." El poeta utilizó algunas pinceladas para esbozar un cuadro vago. El autor no describe los verdaderos sentimientos de la primavera, pero sumerge a los lectores en la imagen, acepta la infección emocional y al mismo tiempo hace sugerencias visuales: el ascenso y la caída de la naturaleza que se muestran en esta imagen son huellas del paso del tiempo. , así el poeta sigue Mi paradero ese día. Sin embargo, mis días “se fueron para siempre”. No puedo verlos ni tocarlos. ¿Me "robaron" o me "escaparon"? Los signos del metabolismo natural contrastan con sus días invisibles, revelando la sensación de pérdida del poeta en una serie de frases interrogativas. "Como una gota de agua en el océano, mis días gotean en la corriente del tiempo". Es extremadamente exagerado utilizar la novedosa metáfora de "una gota de agua" para describir los más de 8.000 días de una persona. Comparado con la inmensidad de la corriente temporal, que se compara con el mar, resalta las características "silenciosas y sin sombras" del día de una persona. De hecho, aquí hay rastros de sus propias vidas. Una gota de agua es su imagen. Caer al mar tiene un leve sonido. El poeta hace todo lo posible por sentirlo visual y auditivamente, buscando los días pasados. Pero más de 8.000 días se han "escapado" silenciosamente. La crueldad del tiempo y la brevedad de la vida hacen que el poeta no pueda evitar "sudar" y "llorar". ¿Qué tan "apurado" es el tiempo? El poeta no se involucra en discusiones abstractas. Expresa sus sentimientos y su subconsciencia a través de imágenes, "penetrando la superficie de la familiaridad y buscando 'cosas nuevas'". (Poesía de Zhu Ziqing) Así, se visualizó el tiempo brumoso y las imágenes de la vida común revelaron el "secreto único" del poeta. Por la mañana, dos o tres soles ponientes brillaban en la cabaña.
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  • Trabajo de investigación sobre salud mental docentePropósito: Analizar los principales factores que afectan el nivel de salud mental y el desgaste profesional de los docentes de primaria, evaluar la situación actual de la salud mental y el desgaste profesional de los docentes de primaria, y explorar formas de mejorar su calidad y método psicológicos. Proporcionar referencias y bases científicas para mejorar el nivel de salud mental y la calidad integral de los docentes de educación primaria. Métodos: Se realizaron evaluaciones psicológicas y entrevistas estructuradas a 114 docentes de una escuela primaria, y se probaron la escala de autoevaluación de síntomas SCL-90 (90 preguntas) y el Teacher Burnout Inventory MBI ES (22 preguntas). Resultados: En comparación con la norma nacional, los factores obsesivo-compulsivos e interpersonales del SCL-90 de los profesores de primaria fueron mejores. Según los estándares de puntuación y medición de la escala MBI, el problema del agotamiento de los maestros de escuela primaria es algo universal; las tres dimensiones del agotamiento de los maestros de escuela primaria están correlacionadas positivamente con los nueve factores de la salud mental. Conclusión: Los docentes de primaria tienen puntuaciones más altas en compulsión, relaciones interpersonales y depresión, lo que puede ser uno de los factores que influyen en su desgaste profesional. Su nivel de salud mental debe mejorarse para mejorar su desgaste profesional. Salud mental; Propósito: Analizar los principales factores que influyen en la salud mental y el agotamiento de los docentes de primaria, evaluar su estado psicológico y proporcionar bases científicas para mejorar su salud mental. Métodos: Se utilizaron pruebas psicológicas y entrevistas estructuradas. Se realizó una encuesta a 114 profesores de escuela primaria utilizando el Maslach Burnout Inventory (MBI) y la Symptom Self-Rating Scale (SCL 90). Resultados: En la escala SCL 90, las puntuaciones de los tres factores: obsesivo-compulsivo, sensibilidad interpersonal y depresión fueron superiores a la norma. El agotamiento entre los profesores de primaria es relativamente común, pero según el MBI, en general no es grave. El análisis de correlación muestra que existe una correlación positiva significativa entre el agotamiento de los profesores de primaria y la salud mental. Conclusión: Los profesores de escuela primaria obtienen puntuaciones más altas en los tres factores de "obsesivo-compulsivo, sensibilidad interpersonal y depresión". Esto puede ser una causa de agotamiento. Deberíamos superar el agotamiento entre los profesores de primaria mejorando su salud mental. Palabras clave escuela primaria; salud mental; agotamiento ocupacional, especialidad 0 Introducción Para los docentes que asumen la misión de cultivar talentos a través de los siglos, mantener un estado mental saludable y una buena calidad psicológica es particularmente importante. La calidad psicológica de los docentes es el elemento central de la calidad integral de los docentes. El nivel de salud mental de los docentes no solo está relacionado con la calidad de la enseñanza, sino que también afecta la salud física y mental y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. En una sociedad moderna llena de competencia, el agotamiento laboral se ha convertido en un fenómeno común. Existen pocas encuestas y estudios representativos a gran escala sobre el agotamiento docente en China, con el fin de estudiar el fenómeno del agotamiento docente y explorar formas de superarlo. Es de gran importancia mejorar la salud mental de los profesores [1-2]. 1 Sujetos y Métodos 1.1 Sujetos Este estudio adoptó el método de muestreo aleatorio por conglomerados y seleccionó a 114 profesores de una escuela primaria representativa como muestra. Hay 43 profesores de 20 a 30 años (37,72%), 365438+39 profesores de 0 a 40 años (34,21%), 465438+24 profesores de 0 a 50 años (21,05%) y 51 profesores de 0 a 60 años. 27 personas (23,68%) tienen título de licenciatura o superior, y 87 personas (76,23%) tienen título universitario o inferior, en cuanto a títulos profesionales: 31 son junior (27,20%), 46 son intermedios (40,35%) y; 37 son personas mayores (32,46%); los que están casados ​​97 personas (85,09%), 65.438+07 personas son solteras (65.438+04.91.2 método 65.438+0.2.65.438+0Maslach Burnout Inventory, MBI) Este cuestionario está patrocinado por el Los psicólogos de la Sociedad Estadounidense Maslach y Jackson lo compilaron conjuntamente en 1982. El MBI ES se divide en tres subescalas: agotamiento emocional (9 ítems), despersonalización (5 ítems) y logro personal (8 ítems) [3-4]. Todos los ítems se califican en una escala de frecuencia de 7 puntos del 0 al 6, donde 0 representa "nunca". 6 significa "todos los días". El agotamiento emocional se utiliza para describir el agotamiento de los recursos emocionales de un individuo debido a las demandas emocionales del trabajo. La despersonalización se refiere principalmente a una actitud negativa, indiferente y cínica hacia la persona en cuestión. En estas dos subescalas, cuanto mayor es la puntuación, más grave es el grado de agotamiento laboral que experimenta un individuo. La subescala de logro personal examina principalmente el sentido de competencia y logro que experimentan los individuos al interactuar con otros. Esta escala ha sido revisada en China [5]. Tiene buena confiabilidad de consistencia interna, confiabilidad test-retest, validez estructural, validez conceptual, validez discriminante, etc. 1.2.2 Escala de síntomas de autoevaluación SCL90 SCL90 es una de las escalas de prueba de salud mental más famosas del mundo.
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