¿Qué requisitos se reflejan y enfatizan en las "Reglas detalladas para la educación y el castigo oportunos de los docentes"?

1. Orientación educativa.

El propósito debe ser cuidar a los estudiantes y cumplir con las reglas de la educación, y lograr el propósito de educar a los estudiantes para que respeten las reglas, fortalezcan la autodisciplina y se reformen.

2. Legal y conforme.

Debe basarse en las reglas anunciadas con anticipación, respetar los derechos básicos y la dignidad personal de los estudiantes, seguir los principios del estado de derecho, tener procedimientos adecuados y ser objetivo y justo.

3. El castigo es apropiado.

Se deben seleccionar medidas disciplinarias apropiadas en función del sexo del estudiante, edad, rasgos de personalidad, características físicas y mentales, nivel cognitivo, desempeño consistente, naturaleza de la falta, actitud de arrepentimiento, etc., con el fin de lograr el mejor efecto educativo.

4. Garantizar la seguridad.

Es necesario comprender de antemano las motivaciones conductuales de los estudiantes, juzgar la naturaleza del comportamiento, prestar atención a la seguridad de los métodos, lugares y entornos, y protegerse contra posibles riesgos.

Datos ampliados:

Métodos de educación y castigo oportunos de los docentes:

1. Nombrar y criticar;

2. , Revisión oral o escrita;

3. Aumentar adecuadamente los requisitos de ejercicio;

4. Pararse en el aula o en la pared y reflexionar durante no más de una clase.

5. Detener temporalmente los artículos utilizados por los estudiantes para violar la disciplina, alterar el orden o violar las regulaciones;

6. Detener a los estudiantes después de clase;

7. regulaciones.

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