En primer lugar, los conceptos educativos
Los conceptos educativos son los conceptos de los métodos educativos y las materias educativas. Son la comprensión racional y los requisitos subjetivos de la educación formados en la práctica docente y las actividades de pensamiento docente. propósito educativo, misión educativa y principios educativos. Aunque todavía estamos en una etapa en la que el concepto de educación no está claramente definido, esto no impide que la gente lo utilice con frecuencia. Hay bastantes. Como concepto maduro, no necesita explicación. El concepto de educación es de hecho un concepto complejo que tiene significados y propiedades similares a muchos conceptos básicos de educación, pero que no se cree del todo ni es similar. La incertidumbre de sus límites connotativos conduce a un concepto que lo abarca todo. Algunas personas consideran algunos atributos y características reactivos o sólidos de la educación o las actividades docentes como una teoría educativa, y algunos incluso incluyen algunas características de tendencia del desarrollo educativo en el alcance de los conceptos educativos.
2. Método de Educación para Superdotados
El Método de Educación para Superdotados es el caso de educación familiar más famoso, exitoso e influyente del mundo. El autor está de acuerdo con la inferencia del pensador francés Erxiu de que, siempre que reciban una educación adecuada, incluso los niños comunes y corrientes pueden convertirse en personas extraordinarias, y cree que la educación de los niños debe ir acompañada del amanecer del conocimiento de los niños. Al mismo tiempo, para demostrarle a la gente que la educación temprana puede tener un buen impacto en los niños, Carl comenzó a educar a su hijo a su manera después de su nacimiento. Bajo la dirección de su padre, Carl se familiarizó con el francés y el italiano a la edad de nueve años.
En tercer lugar, en el extranjero y en el país
En casa, prestamos más atención a la educación de nuestros hijos orientada a los exámenes y hemos establecido la idea errónea de que estudiar es la única salida desde la infancia. . Las familias extranjeras prestan más atención al cultivo de calidad de sus hijos en lugar de perseguir ciegamente los resultados de los exámenes. En China, la escuela planifica uniformemente a los niños y luego los asigna a estudiar en varias clases. El modelo de gestión en el extranjero es relativamente sencillo y las escuelas no tienen clases unificadas.