1. La política de las escuelas secundarias de Zhejiang involucra algunas cuestiones políticas relacionadas, así como algunos contenidos de materialismo y código civil, que no son decididos enteramente por los individuos.
2. La política social en la escuela secundaria involucra algunos contenidos relativamente simples y más fáciles de explicar, principalmente pedagogía y psicología educativa, así como conocimientos profesionales.