Lo mejor es anotar sus perspectivas educativas en el examen de cualificación docente.
El concepto de educación incluye
1. La educación de calidad es educación para todos los estudiantes.
La educación de calidad defiende que todos tienen derecho a recibir educación y enfatiza que todos pueden desarrollarse en la educación. No puede centrarse únicamente en el desarrollo de unas personas, ni centrarse únicamente en el desarrollo de unas pocas personas. El desarrollo es el derecho básico de todo estudiante.
Por lo tanto, la educación de calidad es diferente de la educación orientada a exámenes, porque la educación orientada a exámenes es selectiva y eliminatoria, y solo puede cuidar el desarrollo de algunas personas, o incluso de unas pocas personas.
2. La educación de calidad es aquella que promueve el desarrollo integral de los estudiantes.
La educación de calidad aboga por que cada estudiante pueda desarrollarse plena e integralmente en la educación. El desarrollo integral es una parte central de la política educativa del partido. La implementación de una educación de calidad es lograr el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física y estéticamente a través de la combinación orgánica de educación moral, educación intelectual, educación física y educación estética.
Desarrollo integral no significa desarrollo integral promedio, sino desarrollo integral armonioso.
La implementación de una educación de calidad es cultivar estudiantes con un carácter moral noble, salud física y mental, conocimientos ricos, experiencia académica, pensamiento amplio y una gran capacidad práctica, para que los estudiantes puedan aprender a ser humanos, aprender aprender, aprender a trabajar, aprender a crear y aprender a vivir, aprender a hacer ejercicio, aprender estética y convertirnos en constructores y sucesores de la causa socialista con ideales, ética, cultura y disciplina.
3. La educación de calidad es aquella que promueve el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
La educación de calidad es un desarrollo integral de la educación, que se ve desde la perspectiva de que la educación tiene las mismas exigencias para todos los estudiantes.
Sin embargo, cada estudiante tiene su propia personalidad, como diferentes características cognitivas, diferentes deseos y necesidades, diferentes aficiones, diferentes orientaciones valorativas y diferentes potenciales creativos. Estas diferencias crean un estudiante diverso y único. Por tanto, la educación también debe respetar y desarrollar plenamente la personalidad de los estudiantes.
4. La educación de calidad es la educación encaminada a mejorar la calidad de los ciudadanos.
La educación de calidad es educación con el propósito fundamental de mejorar la calidad de todo el pueblo y los ciudadanos chinos. China da prioridad al desarrollo de la educación, la ciencia y la tecnología porque el desarrollo de la educación desempeña un papel estratégico, general y de liderazgo en la mejora de la calidad de la nación china y la promoción del desarrollo económico y social.
5. La educación de calidad es aquella que se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
La capacidad de innovar es el alma del progreso de una nación y la fuerza impulsora inagotable de la prosperidad de un país. La educación innovadora es el núcleo de una educación de calidad y un desafío para el cultivo del talento en la economía del conocimiento. Cultivar el espíritu y la capacidad innovadores de los estudiantes es una característica de la educación de calidad, y también es la diferencia esencial entre la educación orientada a exámenes y la educación de calidad.