La economía y gestión de la educación es una materia interdisciplinaria emergente, que pertenece a la categoría de disciplinas sociales y es una de las cinco disciplinas secundarias bajo la disciplina de primer nivel de la administración pública. Utiliza principalmente las teorías y métodos de la educación, la economía y la gestión para estudiar la relación entre la educación y la economía y las leyes de su cambio y desarrollo, las leyes de los insumos y resultados económicos en el campo de la educación, el desarrollo acelerado de educación y el estudio de las leyes de gestión en el desarrollo de la ciencia.
La motivación intrínseca para establecer la disciplina de economía y gestión educativa es el cambio en el estatus de la educación en la sociedad moderna, es decir, los niveles importantes de educación tienden a estar centrados. No importa cómo se desarrolle la sociedad en el futuro, el conocimiento, como factor de producción, desempeñará un papel cada vez más importante en la sociedad, y la educación, como gran causa de producción y herencia de conocimientos, sin duda desempeñará un papel decisivo.
Desde la reforma y apertura, con el fuerte crecimiento de la economía de mi país, la asignación óptima de los recursos educativos y la equidad del sistema educativo requieren una base teórica sólida. recibió una atención cada vez mayor y gradualmente se ha convertido en un tema clave en el campo de la administración pública. Por tanto, las perspectivas de desarrollo y empleo de este sector son alentadoras. Como disciplina emergente, la economía y la gestión de la educación se han convertido en los últimos años en un sistema disciplinario con cierto estilo, convirtiéndose en una parte importante del campo de la administración pública, proporcionando investigación teórica para el sistema nacional de servicio civil y cultivando un grupo. de académicos de alto nivel para el país.
Hoy, cuando defendemos la construcción del socialismo con características chinas, el campo educativo debe basarse en nuestro propio país, aprender de teorías y prácticas extranjeras avanzadas, fortalecer los intercambios internacionales y crear un sistema de enseñanza e investigación. de economía y gestión de la educación con características chinas, a fin de brindar a los graduados una etapa de vida más amplia.