De hecho, los estudiantes son los más sensibles en sus corazones. Puedes juzgar si el maestro realmente los ama a través de su actitud hacia ellos mismos. Al mismo tiempo, también anhelan que los profesores se preocupen por ellos todo el tiempo. El "efecto Rollintall" nos dice que mientras los profesores amen realmente a sus estudiantes y les permitan sentir este amor, pueden trabajar duro para desarrollarse en la dirección que esperan los profesores. El problema es que algunos profesores han caído en el malentendido del "amor" y tienen una comprensión muy superficial de "amar a los estudiantes". Piensan que no ser sarcástico, sarcástico, discriminatorio y no castigar corporalmente significa cuidar y amar. Cuidar a los estudiantes con ayuda material es cariñoso y amoroso. Cree que preocuparse por el estado de aprendizaje de los estudiantes y los resultados de los exámenes es cariñoso y amoroso. Como todo el mundo sabe, el verdadero cuidado y amor no son sólo "alivio de la pobreza" en la vida, sino también "ayuda intelectual" en el aprendizaje.
En segundo lugar, sea bueno respetando y confiando en los estudiantes.
Algunas personas dicen que no es necesario querer a los estudiantes, pero sí respetarlos. Creo que el respeto es una especie de amor y el verdadero amor no puede existir sin respeto. Es difícil imaginar que un profesor que ignora la personalidad y la dignidad de los alumnos pueda ser un profesor que ame a sus alumnos. Un profesor solidario debe saber respetar la autoestima de los estudiantes y proteger la dignidad de los estudiantes como si protegieran sus propios ojos, porque "sólo cuando los profesores se preocupan por el sentido de la dignidad humana de los estudiantes, los estudiantes pueden ser educados a través del aprendizaje", nos dijo Suhomlins Key. "El núcleo de la educación, en esencia, es permitir que los niños experimenten siempre su sentido de dignidad". Por el contrario, dañar la autoestima de los estudiantes obstaculizará su progreso y desarrollo, e incluso destruirá su futuro. Un profesor solidario debe saber respetar la individualidad de los estudiantes. El famoso poeta alemán Heine dijo: "Cada uno es un mundo. Este mundo vive con él y muere con él". La arena amarilla es como el mar, y no se pueden encontrar dos granos de arena idénticos, las hojas verdes son como las nubes; , y no puedes encontrarlas. Dos hojas idénticas; en el vasto mar de personas, no hay dos estudiantes exactamente iguales. Cada alumno aparece ante el profesor con su propia imagen única, y no hay alumno sin personalidad. Tenemos la responsabilidad de comprender, respetar y desarrollar la individualidad de nuestros estudiantes.
En tercer lugar, sea bueno comprendiendo y tolerando a los estudiantes.
¿Qué es la tolerancia? Alguien dijo: "La tolerancia es abrazar a los estudiantes y hacerles sentir que eres un ser humano y no un dios; la tolerancia es tolerar a los estudiantes y hacerles sentir que has visto sus defectos pero no has podido comprenderlos; la tolerancia es permitir que los estudiantes objetar y hacerles sentir que no eres una autoridad en el aprendizaje, sino un compañero en el aprendizaje... "También me gustaría decir que tolerancia significa igualdad, hacer que los estudiantes sientan que no eres un maestro superior, sino un amigo que les habla de todo; tolerancia significa comprensión. Una vez que aprendas a comprender, tendrás tolerancia y amor. ¡Intenta comprender a los estudiantes! Como dijo Zankov: "Cuando los maestros entienden a cada estudiante como una persona con características personales, aspiraciones, sabiduría y estructura de personalidad, esa comprensión ayudará a los maestros a amar a los niños". con comprensión, no te enojarás cuando discutas a favor de los estudiantes; con comprensión, no te enojarás por la ingenuidad e ignorancia de los estudiantes; Piénselo: ¡los estudiantes son solo niños! Piénsalo, ¡yo también soy un niño! Cuando su corazón está tranquilo y su espíritu tranquilo, puede manejar y resolver problemas con calma de una manera que los estudiantes comprendan y acepten. Cuando los estudiantes se olviden de limpiar el pizarrón, diré: "¿Es mi turno de estar de servicio? Deben informarme con anticipación en el futuro para evitar retrasar la clase. Los estudiantes de servicio bajaron la cabeza y sintieron pena por su abandono". del deber. Cuando los estudiantes olvidan su tarea, les pregunto casualmente: "¿Has desayunado?" El estudiante quedó atónito por un momento y luego sonrió. Entiende que no se deben olvidar los deberes. En el podio hablo de emoción. Debajo del podio, un estudiante se quedó dormido y le toqué la cabeza. "¿Te sientes incómodo?" Sacudió la cabeza. "¡Esa es la canción de cuna de la maestra!" Me concedí un momento de silencio. Se sonrojó, abrió mucho los ojos y se enderezó. Sí, son sólo niños. ¿Por qué el niño no olvida las cosas? ¿Por qué no duerme? Como adulto que ha pasado por niños, como maestro, no podemos hacer la vista gorda ante los errores de los niños, ni debemos preocuparnos por los errores de los estudiantes. Los maestros que son buenos en el amor iluminarán y educarán cuidadosamente de manera indirecta. De esta manera, incluso si los estudiantes cometen errores, no tienen que esperar con miedo las críticas; incluso si son criticados, todavía siento el profundo amor del maestro.