Plan de actividades docentes 1
1. Antecedentes
En la China occidental actual, todavía hay algunas escuelas en zonas montañosas que carecen gravemente de profesores. Los niños que van a estas escuelas sólo pueden aprender chino, matemáticas y otras materias de manera aburrida, y no tienen forma de aprender otras materias de interés. Para cultivar una amplia gama de intereses y pasatiempos de los niños, para proteger mejor las flores de la patria. ¡Nuestro equipo respondió activamente al llamado de la universidad para cultivar la dedicación moral de los estudiantes universitarios y se comunicó de manera proactiva con escuelas en áreas montañosas para llevar a cabo actividades de enseñanza de verano!
Segundo objetivo
Esta actividad educativa de voluntariado de verano tiene como objetivo ayudar a los niños de la montaña a desarrollar una amplia gama de intereses y aficiones, y al mismo tiempo retroalimentar la situación actual de los niños de la montaña al sociedad, obteniendo así más recursos de bienestar público. Este evento también es una respuesta al llamado de la universidad de enriquecer la vida de verano de los estudiantes universitarios y cultivar su profesionalismo. Las actividades de enseñanza voluntaria de este verano son de gran importancia para los niños de las zonas montañosas y para los estudiantes universitarios de enseñanza voluntaria.
Tercero, organiza
(1) Hora y lugar
¡Esta actividad de enseñanza voluntaria se llevará a cabo en julio de 2014 y tendrá una duración de quince días! Los estudiantes que enseñan a principios de julio se van después de las vacaciones y regresan a mediados o finales de julio.
Las ubicaciones de esta actividad de enseñanza voluntaria son la escuela primaria popular del municipio de Nongxi, condado de Pingshan, ciudad de Yibin, provincia de Sichuan, y la escuela primaria Jianshe Yunzhu, condado de Gulin, ciudad de Luzhou, provincia de Sichuan.
(2) Dotación de personal
(3) Preparación preliminar
Dado que el lugar de enseñanza está en una zona montañosa, el camino es largo y peligroso, el transporte es Es inconveniente y es necesario caminar. Los estudiantes que apoyan la enseñanza tienen una excelente condición física. Para mejorar la calidad física de los estudiantes de enseñanza voluntarios, nuestro equipo organizará a los estudiantes de enseñanza voluntarios para que realicen ejercicios de desarrollo de calidad en el campo de deportes universitarios a las 8:10 todas las noches a partir del 20 de mayo para garantizar que la enseñanza se desarrolle sin problemas. Los estudiantes que toman clases deben traer su propio equipaje, y nuestro personal de logística preparará artículos antimosquitos, antiinsectos, antiserpientes y antimosquitos.
IV. Precauciones
(1) Prevención de accidentes personales
Para garantizar la seguridad personal de los estudiantes de enseñanza, nuestro equipo requiere estrictamente que cada estudiante compre personal Equipo de seguridad antes de enseñar. Seguro de seguridad. Durante el proceso de enseñanza, nadie podrá salir solo de ninguna forma. Debe enviar una solicitud cuando salga a comprar artículos de primera necesidad. Después de que el Grupo de Servicio de Enseñanza de Peridot decida en una reunión, ¡saldrán en grupos!
(2) Prevenir enfermedades y picaduras de mosquitos
¡El personal de logística de nuestro equipo necesita preparar repelente de insectos, repelente de serpientes, medicamentos para el resfriado y medicamentos para las caídas!
Presupuesto de verbo (abreviatura de verbo)
Plan de actividades docentes 2
1 Antecedentes de la actividad
Se estableció la Base del Amor de la Escuela Primaria Yanggui. in 20__ es una plataforma importante para que nuestros estudiantes contribuyan a la sociedad y sirvan a los demás. Durante los últimos seis años, bajo el liderazgo de líderes y maestros de todos los niveles de la escuela de enseñanza y la universidad, gradualmente nos hemos convertido en un equipo de voluntarios unido, feliz y progresista. Este año, en la base de amor recién establecida de Great Wall Middle School, enfrentamos nuevas formas y desafíos, y tenemos nuevas expectativas y esperanzas. Luego usaremos la experiencia previa para continuar la construcción de la base de amor de nuestra escuela en la escuela secundaria Changcheng.
2. Finalidad de la actividad
Transmitir amor y llevar sueños. Para enriquecer la vida extracurricular de los niños en Great Wall Middle School, aumentar su conocimiento extracurricular, cultivar su interés en aprender y al mismo tiempo brindar a nuestros estudiantes una plataforma para recompensar a la sociedad y mostrar amor, para que puedan adquirir experiencia y plataforma de exhibición en la práctica, Por la presente lanzamos una actividad de enseñanza voluntaria para cuidar a la escuela secundaria Great Wall, utilizando nuestras acciones prácticas para cuidarlos y brindarles alegría y calidez, lo cual es de gran importancia.
3. El lema de la actividad transmite amor y lleva sueños.
4. Tema de la actividad
Negociar con Great Wall Middle School para abrir clases y reclutar maestros comprensivos en nuestra escuela. La escuela y los maestros solidarios llevan a cabo capacitaciones relevantes y actividades de enseñanza amorosa todos los martes por la tarde y domingo por la mañana. Nuestros profesores realizarán actividades docentes durante un año.
Verbo (abreviatura de verbo) I carácter continúa el tiempo
20 _ _ 20 _ _ Conferencia de reclutamiento de maestros solidarios el 20 de septiembre de 2008 Conferencia de movilización de maestros solidarios el 27 de septiembre de 2008 p>
El curso comenzó oficialmente el 10 de junio de 20__.
Ubicación del verbo intransitivo: Escuela Secundaria Changcheng, Distrito Yuhu, Ciudad de Xiangtan
Objetos de la actividad
Todos los estudiantes de Grado 08 y Grado 9 de. la Escuela de Ingeniería Química
Ocho. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil y Unión de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Química
9. Organizador
Comité Juvenil de la Escuela de Ingeniería Química, Departamento de Prácticas del Sindicato de Estudiantes
El evento cumple seis años. En estos seis años hemos tenido risas, lágrimas y éxitos. Dejamos muchos momentos hermosos con alegría y frustración. Usamos cámaras para grabar cada momento del camino. Para que los estudiantes comprendan mejor el significado de este evento, el propósito de las actividades publicitarias y para que los estudiantes se sientan más entusiasmados de unirse a nuestro viaje de amor, planeamos exhibir algunas fotografías en Nanyuan y Jinhunlin los días 18 y 19 de septiembre.
2. Contratar docentes solidarios
Para permitir que más personas participen en esta actividad y también para brindar a los estudiantes más oportunidades de ejercitarse y recompensar a la sociedad, nosotros, los docentes, seremos Se contratarán según grupos docentes y serán admitidos por méritos.
Los cursos que tenemos previsto impartir son los siguientes:
Escuela primaria: grupo de danza, grupo de música vocal, grupo de caligrafía, grupo de manualidades, grupo de pintura (clases elementales e intermedias).
Secundaria: Clase intensiva para el primer año de secundaria, clase intensiva para el segundo año de secundaria, grupo deportivo (baloncesto, voleibol).
Entre ellos, la escuela secundaria implementa enseñanza individualizada, la escuela primaria planea reclutar a 4 personas por grupo y la escuela secundaria planea reclutar 50 maestros.
3. Formación de profesores solidarios
Está previsto organizar una clase para nuevos profesores una semana antes del inicio del entrenamiento militar, para que puedan tener una comprensión y comprensión preliminares del cuidado. actividades docentes, para luego realizar una Capacitación de Nuevos Profesores. Se invitará a profesores relevantes y a algunos profesores antiguos con experiencia para formar nuevos profesores, impartir experiencias relevantes e intercambiar ideas. Se espera lograr buenos resultados, permitiendo a los nuevos profesores tener una mejor comprensión y experiencia de nuestras amorosas actividades docentes.
4. Formular reglas y regulaciones para el cuidado de los maestros (que se redactarán por separado)
5. Disposición del personal de selección de cursos para Great Wall Middle School.
Los estudiantes que asisten a clases en Great Wall Middle School son seleccionados por los estudiantes de forma voluntaria y con la ayuda del director.
6. Donación de libros
Está previsto utilizar parte de los fondos del proyecto "Love a Dime" de nuestra universidad a mediados de junio 5438+065438+octubre o movilizar a todos los estudiantes para La actividad "Enseñanza del amor - Donación de libros" dona libros de divulgación científica para aumentar la influencia de la actividad Enseñanza del amor entre los estudiantes y mejorar su conciencia sobre el amor. Por otro lado, también ampliará el conocimiento de los estudiantes y les permitirá comprender el colorido mundo mientras lo sienten.
7. Disposiciones de enseñanza
Está previsto que los cursos de escuela primaria se lleven a cabo en la escuela secundaria de Changcheng todos los martes por la tarde y los cursos de escuela secundaria se lleven a cabo los domingos por la mañana. Algunos maestros atentos son dirigidos por miembros del departamento de práctica para llevar a cabo actividades docentes. El departamento de práctica es responsable de controlar todo el tiempo y mantener el orden en el aula.
XI. Análisis de viabilidad de la actividad
La actividad docente benéfica es una actividad especial organizada por el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Práctica de la Unión de Estudiantes de nuestra universidad. Se lleva celebrando con éxito durante cinco años y tiene cierta base. Durante los últimos cinco años, hemos mejorado y mejorado continuamente durante la actividad, y también hemos dedicado los esfuerzos de la mayoría de los miembros de nuestro departamento y de todo el hospital. Es bastante factible. Cuando las actividades se llevan a cabo, es inevitable que surjan algunas dificultades, como demasiados profesores y algunos problemas en el proceso de enseñanza. Pero trabajaremos duro para superarlo y nos esforzaremos por llevar a cabo con éxito la Actividad de Educación sobre el Amor de Great Wall Middle School de este año.
Doce. División del trabajo
Wang Hongliang (con dos oficiales): Responsable de la situación general.
Huang Yan (con dos oficiales): es responsable de todos los asuntos de enseñanza en el grupo de escuela primaria. Zhang Lulu (con dos oficiales): es responsable de todos los asuntos de enseñanza en el grupo de escuela secundaria.
Plan de actividades docentes 3
1. Ideología rectora
Aprender y practicar las ideas importantes de la "Perspectiva científica sobre el desarrollo" y construir una sociedad armoniosa, muestra Plan de planificación: Plan de actividades educativas de Apoyo Tres Ir al Campo. Al celebrar el 60º aniversario de la fundación de la República Popular China, debemos difundir una educación de calidad en todos los rincones del campo, difundir el conocimiento educativo y la información relacionada con la educación y, al mismo tiempo que llevamos a cabo una educación de calidad de manera integral, ayudar a los estudiantes a aprender los conocimientos de los libros de texto y promover el desarrollo moral, intelectual, físico y estético de los estudiantes, el desarrollo integral del trabajo.
2. Tema de la actividad
Implementar la política educativa del partido, promover vigorosamente una educación de calidad, organizar a maestros y estudiantes relevantes para capacitar a maestros de escuelas primarias y secundarias rurales de manera flexible y diversa, y enriquecer. las vacaciones de verano de la vida cultural de los estudiantes de primaria y secundaria, e implementar una educación de calidad en las escuelas primarias y secundarias rurales. Realizar una encuesta sobre la educación básica rural, organizar a los estudiantes para realizar más enseñanzas de "educación física" y "educación estética" y mejorar la calidad de la educación.
3. Hora del evento
20__: del 8 al 14 de julio.
IV. Lugar de la Actividad
_ _ _ _Escuela Primaria
Verbo (abreviatura de verbo) Contenido de la Actividad
(1) Etapa de Preparación :(1-7 de julio de 2009)
1 de julio: Por la noche, el profesor Jia celebró una reunión de movilización para la práctica social de verano del 20__ "ir al campo".
3 de julio: Formen grupos por la noche y cada miembro del grupo se presenta. El equipo docente hará los preparativos preliminares. Los miembros del grupo buscaron y revisaron materiales de años anteriores y discutieron temas de trabajo.
4 de julio: a las 8 a. m., el grupo discutió para determinar el contenido del lema y formular un plan de actividad preliminar; a las 2:30 p. m., me puse en contacto con mi instructor Li Yanqing y discutí los detalles; del arreglo.
5 de julio: a las 8:00 de la mañana, los miembros del equipo ensayan su imagen, escriben eslóganes y realizan trabajos publicitarios preliminares, incluidos carteles, folletos y comerciales de televisión; a las 9:00 se reúnen; el instructor Li Yanqing discutirá los arreglos del evento, informará sobre el plan de actividades formado inicialmente por nuestro grupo ayer a las 2:30 pm y continuará mejorando el plan de actividades, y discutirá y formulará un plan de visitas domiciliarias basado en la disposición del plan de actividades, que involucre; trabajo procesal específico. Desarrollar un modelo de desarrollo razonable (temas, procedimientos y efectos) basado en las condiciones locales de formación docente. Ayudar a los miembros que participan en conferencias a prepararse para el curso. También haz un volante.
6 de julio: 8 a. m., hacer sprays de colores y retirarlos, comprar materiales que necesita el grupo docente y organizar materiales previamente recolectados para los niños abandonados. 2:30 p. m., realizar formularios de registro y seguridad; protocolos, Visita domiciliaria vol.
7 de julio: Entrando en la etapa final, revisando fugas y llenando los vacíos. Complete los preparativos anteriores y esté listo antes de la salida. A las 11 a. m., el maestro Jia explicó todos los preparativos antes de la salida y las cuestiones a las que se debe prestar atención después de la salida, y también distribuyó uniformes y gorras del equipo. A las 14:30 horas se realizará el embalaje final.
(2) Fase de implementación: (8 de julio de 2009 - 4 de julio de 2009)
8 de julio: Ceremonia de salida a las 8:00 a. m., 8:30 a. m. Salida hacia la ciudad de Wangying , condado de Yangxin, y llegaremos a la ciudad de Wangying, condado de Yangxin, a las 10:30 para planificar un plan de apoyo a la educación para la agricultura, las zonas rurales y los agricultores. Decora el dormitorio y ordena la casa. Admisiones por la tarde. Dividido en tres grupos, el primer grupo organizó la inscripción en un área abarrotada de la escuela primaria Wang Ying. El segundo y tercer grupo realizaron publicidad móvil, distribuyeron folletos, publicaron lemas, instruyeron a los maestros a realizar informes relevantes, registraron listas de inscripción y. realizar divisiones preliminares de clases Divididos en grupo de escuela primaria y grupo de escuela secundaria. A las 9:30 pm, Jia y Liu sostuvieron una reunión con los líderes del grupo.
9 de julio: Continúe instalando puestos en el lugar de inscripción designado a las 7:30 de la mañana. A las ocho y media realizaremos una reunión de clase temática. Todos los miembros del equipo se presentarán a los estudiantes, permitirán que se conozcan entre sí, firmarán una carta de compromiso de seguridad e informarán a los estudiantes sobre el horario detallado de la clase. Paralelamente, organizaremos una charla sobre conocimientos de seguridad junto con el Grupo de Desarrollo Agrícola de Ciencia y Tecnología. La tutoría del curso de voluntariado comenzó por la tarde y los estudiantes se dividieron en tres grupos de interés. Por la noche, se dividieron en tres grupos para realizar visitas domiciliarias. A las 20:50 horas se reúne el líder del equipo y a las 21:00 horas todos los miembros se reúnen para resumir el progreso del trabajo del día. Está previsto provisionalmente que Zhan Tianyi informe sobre el trabajo del grupo.
11 de julio: Tutoría gratuita del curso por la mañana, docencia en clase única por la tarde. Hoy, nuestro equipo envió a Chen Yanjun a realizar una investigación real en el campo. A las 20:50 horas cada líder de grupo realizará una reunión y a las 21:00 horas se realizará un resumen. Está previsto provisionalmente que Chen Hongdan informe sobre el trabajo del grupo.
12 de julio: Habrá tutorías obligatorias del curso por la mañana. Se espera que el grupo de primaria tenga clases de inglés y clases de música, y se enseñe la canción "Lu". El grupo de secundaria tendrá clases de matemáticas y física, así como una clase de artesanía: flores serigrafiadas. Por la tarde, el grupo de primaria tiene clase de matemáticas, clase de inglés y clase de música, y el grupo de secundaria tiene clase de matemáticas y clase de música con tutoría continua. Hoy, nuestro grupo enviará a Chen Shan y Chen Hongdan al campo para recibir más asesoramiento. El líder del equipo se reúne a las 8:50 de la noche y todos los miembros se reúnen a las 9:00 para resumir el progreso del trabajo del día. Está previsto provisionalmente que Zeng Cong informe sobre el trabajo del equipo.
13 de julio: Habrá tutoría voluntaria para el curso por la mañana y se entregará una placa al gobierno de la ciudad de Wangying a las 11:30 del mediodía. Por la tarde, un solo grupo tendrá una o dos clases, y se ensayarán tres o cuatro clases para la exhibición del informe de resultados. Hoy, nuestro equipo envió a Yu Zhaoquan, Zhan Tianyi y Zeng Cong al campo para realizar investigaciones reales. Cada líder de grupo se reunirá a las 20:50 horas y la reunión resumen se realizará a las 21:00 horas. Chen Shan informará provisionalmente sobre su trabajo.
14 de julio: a las 9:00 am se llevará a cabo una "ceremonia de despedida" y una pequeña exhibición de logros, y por la tarde se realizará un recorrido de medio día por el lago Xiandao. Regreso a la escuela a las 7 pm.
(3) Etapa de resumen: (15 de julio de 20__—20 de julio de 2009)
15 de julio al 20 de julio: organizar los datos de la actividad y resumir Reflect.
6. Disciplina de Actividad
1. Respetar conscientemente la Constitución y las leyes y reglamentos nacionales, y salvaguardar la igualdad, la unidad y la asistencia mutua de todos los grupos étnicos.
2. Adherirse al principio del colectivismo, promover el espíritu de equipo y obedecer las órdenes del líder del equipo.
3. Mantener conscientemente la imagen del equipo de servicio voluntario, mostrar el buen estilo y las cualidades civilizadas de los estudiantes universitarios contemporáneos, mantener la imagen de Lake Normal University y no hacer nada que dañe la imagen de Lake. Universidad Normal.
4. Observar la ética social, no quitar ningún beneficio a las masas, proteger la propiedad pública y compensar el daño a la propiedad pública al precio.
5. Aclarar la división de responsabilidades y completar las tareas a conciencia.
6. Adhiérase al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, hable con base en los hechos, esfuércese por partir de la realidad y atrévase a realizar críticas y autocríticas.
7. Respete a los locales, aprenda de los locales con humildad, no entre en conflicto con los locales y sea cortés en todo.
8. Si se incumplen las normas anteriores, el colegio criticará, advertirá o expulsará al alumno del equipo según las circunstancias. Si las circunstancias son graves, se recomienda que el colegio imponga las sanciones disciplinarias correspondientes.
7. Notas
1. Los atletas deben usar insignias escolares, uniformes escolares y ropa elegante.
2. Haz lo que hacen los romanos en el campo, mantén un estrecho contacto con la gente y ten más contacto con la población local.
3. Respetar el tiempo de trabajo y descanso del personal local y no perturbar a voluntad el descanso de los demás.
4. Ama el trabajo y realiza diversas actividades para la población local.
5. Ser paciente durante el proceso de servicio y tratar de satisfacer las necesidades razonables de las personas.
Plan de actividades docentes 4
1. Antecedentes de la actividad
Con la popularización de la educación obligatoria de nueve años, la educación en nuestro pueblo también ha logrado buenos resultados. Sin embargo, todavía hay algunos temas que están sujetos a ciertas condiciones y no se pueden abrir como de costumbre. Por ejemplo, el inglés y otras materias se ofrecen en escuelas con condiciones, pero no en nuestra escuela. Con el fin de ayudar a los estudiantes a aprender bien inglés y sentar una base sólida para futuros estudios, hemos lanzado una actividad de enseñanza voluntaria para el Chakou Village Love Club.
2. Objetivo de la actividad
1. Ayudar a los alumnos a descubrir sus intereses y establecer ideales elevados. Ayúdelos a encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ellos y guíelos para que les guste aprender más. También déjeles saber más sobre ciencias sociales. Dejemos que nuestros estudiantes de la Escuela Primaria Xiangyang sientan el cuidado y la ayuda de nuestras hermanas mayores, y permita que nuestros estudiantes de apoyo se den cuenta de su propio valor.
2. Establecer un cartel de cuidado de la enseñanza voluntaria en nuestra aldea Chakou, impulsar a más estudiantes a participar en futuras actividades de cuidado, mejorar la calidad general de nuestro apoyo a los estudiantes de enseñanza y brindarnos la oportunidad de mostrarlo. El amor es también un desafío a nuestra voluntad. No solo enseñamos a los estudiantes, para educarlos bien, también mejoramos constantemente nuestro conocimiento en todos los aspectos.
3. A través de nuestras actividades de enseñanza voluntaria, el pensamiento de los estudiantes en nuestra aldea ha mejorado hasta cierto punto y su entusiasmo por el aprendizaje independiente ha mejorado. Entienden que "el conocimiento es poder", por lo que deben trabajar duro, armarse de conocimiento y cambiar su destino.
En tercer lugar, los participantes del evento
Los estudiantes de la universidad de nuestra aldea también pueden invitar a algunos estudiantes de otras aldeas, así como a algunos ex alumnos que hayan logrado logros en ciertos aspectos.
4. Tiempo de actividad
Comienza desde _ _ _vacaciones de verano, y cada vacaciones de verano tiene una duración de 18 días.
_ _year está compuesto principalmente por _ _year graduados de sexto grado.
_ _year está compuesto principalmente por _ _year graduados de sexto grado.
El resto se puede inferir
Se implementa un sistema de enseñanza de seis días, con clases de lunes a viernes y descanso los sábados.
El resto se puede inferir
Horario de clase diario
Mañana:
7:30-8:00 autoestudio.
8:00-8:50 Inglés
9:00-9:50 Matemáticas
10:00—10:50 Chino
Tarde:
2:30-3:20 Inglés
3:40-5:00 Naturaleza, Moral y Actividades Grupales
Verbo (verbo de Abreviatura) Método de enseñanza
1. Enseñanza en grupo
Los grados 3-4 son en una clase.
Los grados 5 y 6 están en una clase.
El primer año de secundaria y el segundo año de secundaria están en la misma clase.
2. Plan de estudios:
El plan de estudios de cada grado está determinado por la situación de aprendizaje de cada grado. El plan preliminar es el siguiente:
Chino: Mira. en algunas composiciones excelentes, escuela media y secundaria. Excelentes artículos, algunos artículos inspiradores en revistas, hablan sobre algunas habilidades de escritura. Escribir y evaluar composiciones en clase para mejorar los niveles de escritura y lectura de los estudiantes. Realizar enseñanza situacional y activar el ambiente de enseñanza; realizar la combinación perfecta de enseñanza y aprendizaje.
Matemáticas: enseña conocimientos matemáticos avanzados, conecta las matemáticas con la vida y resuelve algunos problemas matemáticos interesantes para entretenerte.
Inglés: Enseña a los alumnos palabras, textos, canciones infantiles, nombres de animales, diálogos cortos, cuentos cortos, etc.
Naturaleza: Te presentamos la maravillosa naturaleza y algo de sentido común natural.
Ideología y carácter moral: educar a los estudiantes para que amen a la patria y al pueblo; deben ser higiénicos y educados; debemos establecer ideales elevados.
2. Ejercicio en grupo
Realizar baloncesto, tenis de mesa y otros juegos de pelota para enseñar a los alumnos los movimientos básicos.
Deportes como patear volantes, saltar la cuerda y saltar con bandas elásticas traen el espíritu olímpico a nuestros encantadores estudiantes.
Para jugar, los profesores enseñan juegos sencillos a través del aprendizaje. Esto no sólo nos retrotrae a la infancia, sino también a la vida más perfecta de niños inocentes y encantadores.
Disposiciones didácticas para el cuidado de la sociedad con verbos intransitivos
1. Prestar atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para los estudiantes de grados inferiores, debemos centrarnos en la educación de conocimientos básicos, comprender sus tendencias ideológicas y llevar a cabo una educación ideológica y moral para los estudiantes de secundaria, debemos llevar a cabo la enseñanza y la educación ideal de acuerdo con los requisitos del examen de ingreso; que puedan establecer elevados ideales y comprender que "el conocimiento es Fuerza", trabajar duro, armarse de conocimiento y cambiar su destino.
2. La disposición curricular de cada grado debe combinar plenamente la capacidad de aprendizaje de los estudiantes y la disposición curricular de cada grado para el próximo año escolar, en el proceso de enseñanza de los próximos años. Se deben hacer referencia a años anteriores y evitar conferencias repetidas tanto como sea posible y faltar conferencias.
3. En principio, el profesor de cada clase debe tener un plan de lección y entregarlo al líder de cada grupo. Si no se ha desarrollado un plan de lección, se debe proporcionar una breve descripción del contenido del plan de lección para este grado para referencia futura de los estudiantes que enseñan.
4. El plan de lección de cada grado debe ser mantenido por una persona designada. En principio, debe ser conservado por el presidente del Ai Ai Club, responsable de la enseñanza ese año, y luego entregado al presidente del Ai Ai Club el año siguiente.
5. Todos los profesores y el personal están obligados a donar algunos libros para formar nuestra amorosa estantería para que los estudiantes amplíen sus horizontes.
6. Los objetos de enseñanza pueden ser alumnos de nuestro pueblo o alumnos de otros pueblos. Somos una gran familia y damos la bienvenida a cualquiera que ame aprender.
7. Nuestras actividades son completamente voluntarias y no cobramos ni un centavo a los estudiantes. Si se generan algunos fondos, puede solicitar el reembolso al comité de la aldea.
8. Prestar especial atención a la seguridad de los alumnos de primaria durante las clases y tratar de evitar accidentes.
Si tienes alguna pregunta, ponte en contacto con tus padres lo antes posible.
Siete. Forma organizativa
A partir de los _ _ graduados de la escuela primaria Xiangyang, el entonces líder del escuadrón de sexto grado o un compañero de clase interesado en las actividades docentes era responsable de contactar a los estudiantes y se desempeñaba como el actual presidente de la Club del amor.
Todo monitor de sexto de primaria debe participar con entusiasmo y tenemos la obligación de ayudar a más alumnos.
Ocho. Resumen del proceso
(1) Antes de que comience el evento, el presidente de cada club benéfico será responsable de la planificación y organización general del evento, se comunicará con los miembros del club benéfico y dividirá el trabajo. entre el personal relevante para establecer las responsabilidades relevantes de cada grupo.
(2) Realizar un trabajo publicitario (producción de carteles) de 20 días al final de este año escolar y contactar a las organizaciones relevantes al mismo tiempo.
(3) Contactar, seleccionar y capacitar a profesores voluntarios un semestre antes del evento y organizar su contenido didáctico.
(4) Publicar un cartel el primer día de clases para anunciar la lista de maestros voluntarios y los cursos impartidos por los estudiantes.
Plan de Actividades Docente 5
1. Antecedentes e importancia de la actividad
Con el fuerte apoyo del país a la educación obligatoria, las condiciones educativas en la mayor parte del país El país ha tenido una gran mejora. Sin embargo, en algunas zonas restringidas por condiciones geográficas y económicas, la situación educativa sigue siendo preocupante.
En estas áreas, debido a la escasez de maestros, los métodos de enseñanza tradicionales de los maestros y el bajo nivel de comprensión ideológica de los padres, los objetivos de aprendizaje de los estudiantes no son lo suficientemente claros y su entusiasmo por aprender se ve severamente reprimido. Incluso sufren diversos problemas debido a diversas razones.
Creo que todo el mundo ha oído hablar de la historia de Yang "El timbre del edificio de enseñanza". Como continuación de esta acción de amor, nuestras actividades dedicarán el amor y el entusiasmo de nuestros estudiantes universitarios para llevar más calidez y cuidado, sueños y fortaleza a los niños de las zonas montañosas, y brindarles la ayuda que podamos.
Organizamos espontáneamente un equipo de enseñanza voluntaria de la "_ _ Asociación de Jóvenes Voluntarios Aman la Enseñanza" y nos preparamos para llevar a cabo actividades docentes de un mes en tres escuelas primarias y secundarias en _ _ Township.
Por un lado, a través de esta actividad, transmitimos nuestro cuidado a los niños de zonas montañosas empobrecidas, les aportamos ideas avanzadas del mundo exterior, les enseñamos una comprensión preliminar de algunos cursos, les ayudamos a establecer una correcta visión de la vida y los valores, y enriquecer la construcción cultural en zonas montañosas empobrecidas, por otro lado, también nos permite sentir las costumbres locales, comprender las condiciones de vida de las personas en zonas empobrecidas, ejercer nuestra voluntad, mejorar nuestra propia calidad y; ayúdanos así a integrarnos mejor en la sociedad.
Dos. Introducción a actividades y proyectos
1. Nombre del proyecto: "_ _ Asociación de Voluntarios de Enseñanza del Amor Juvenil", la primera _ _ Actividad de Enseñanza del Amor en Zonas Montañosas.
2. Tema de la actividad: Ama las montañas y demuestra amor.
3. Horario de la actividad: principios del 20 a principios de agosto (detalles específicos por determinar).
4. Ubicación: Tres escuelas primarias y secundarias en _ _ Township (por determinar)
5. Patrocinador: Beyond the Mountain, Youth Volunteer Love Education Association.
6. Contenido de la actividad
(1) Conferencia.
(2) Organizar actividades diversas
(2) Enseñanza normal en el aula
3 Preparación
1. p>
(1) Proponer ideas al líder del equipo y promocionarlas a través de carteles, Internet, etc. y enviar mensajes grupales, lo que requiere fuertes habilidades de expresión lingüística, una gran conciencia de equipo y un fuerte sentido de responsabilidad;
(2) Las partes interesadas se presentan a la persona a cargo y el personal se determina a través de entrevistas.
(3) La persona relevante a cargo del equipo dará una introducción detallada a esta actividad para que los miembros del equipo puedan estar completamente preparados para esta actividad. Los miembros del equipo deben preparar una revisión ordenada del contenido de la enseñanza antes. planificación.
(4) Convocar una reunión de grupo para dividir el trabajo de los miembros del grupo y acordar horarios de trabajo futuros.
2. Investigación temprana paso a paso
(1) Comuníquese con la escuela:
Los miembros del equipo brindan información básica como educación, cultura y economía en su ciudad natal, y a través de la comparación y la investigación, para seleccionar los lugares que necesitan nuestro apoyo docente más. Luego, se llevan a cabo encuestas y recopilaciones en las áreas seleccionadas, y los estudiantes responsables de la divulgación se ponen en contacto con los departamentos locales pertinentes y las escuelas objetivo y llegan a un entendimiento con la escuela.
(2) Después de la investigación, se llegó a un acuerdo preliminar con la escuela para resolver los problemas de seguridad de los estudiantes y alojamiento del equipo docente en consecuencia.
3. Elaboración de planes de enseñanza
(1) Todos los miembros brindan sus propios cursos previos a la enseñanza basados en sus propias fortalezas y necesidades reales;
(2 ) Equipo El personal responsable de la enseñanza en la escuela debe aprender de las fortalezas y debilidades de los demás de acuerdo con el plan de estudios de la escuela local, y elegir y organizar cursos basados en el principio de entretener y entretener;
(3) Equipo Los miembros preparan planes de enseñanza basados en la organización de los cursos y los niveles de educación, y los presentan con la aprobación del director de enseñanza.
4. Preparación de fondos
(1) Donaciones voluntarias.
(2) Los voluntarios o equipos docentes promueven la escuela y recaudan fondos para actividades.
(3) Buscar el patrocinio de la sociedad para obtener más ayuda material para el evento, de modo que el evento pueda desarrollarse sin problemas y brindar más ayuda a las escuelas y estudiantes necesitados.
(4) Espero que el gobierno local pueda brindar alguna comodidad.
Cuatro.
Plan de actividades del proyecto
1. Principios rectores
La enseñanza es el contenido central de esta actividad. Su objetivo es cultivar las habilidades comunicativas y cognitivas de los estudiantes hacia el mundo exterior y guiarlos para establecer una relación. corregir los conceptos y valores de la vida y alentarlos a luchar por la realización de sus ideales. Utilizaremos la enseñanza divergente para romper el modelo de enseñanza tradicional y desarrollar las diversas cualidades de los estudiantes.
Además de aprovechar al máximo los recursos locales para llevar a cabo las actividades docentes, también introduciremos recursos externos, como la enseñanza multimedia por ordenador, para que la visión de los estudiantes no se limite a lo "local", de modo que que lo "local" puede combinarse con el mundo exterior para complementarse mutuamente.
(1) En cuanto a la organización docente, continuaremos con el modelo de enseñanza anterior y habilitaremos lugares de aprendizaje para los estudiantes en aulas, patios de juego, entornos sociales simulados, etc. La organización del aula todavía se basa en la clase para mejorar la interacción de los estudiantes en varios escenarios.
(2) El contenido de la enseñanza se centra en el cultivo de habilidades, teniendo en cuenta también el cultivo de otras cualidades de los estudiantes. A lo largo de las actividades docentes, las habilidades comunicativas de los estudiantes se mejoran en todos los aspectos y ayudan a los estudiantes a crecer de manera saludable.
(3) Organizar lectura, caligrafía, pintura, composición y otras actividades extracurriculares a pequeña escala para los estudiantes, como baloncesto, bádminton, volante, correr, saltar la cuerda, etc., que enriquecen la vida extracurricular de los estudiantes y mejora la comunicación entre los miembros del equipo y los estudiantes y se comunican.
2. Proceso de actividad
Antes de la salida, coordinar la distribución de materiales y personal, gestionar bien el equipo, implementar el sistema de asistencia, preparar todos los materiales e instrumentos necesarios y realizar el trabajo. el día de la llegada Obtenga el descanso y el reasentamiento necesarios y trabaje con las escuelas locales y los cuadros de la aldea para reclutar estudiantes. En los próximos tres días, los miembros del equipo irán a tres sitios de enseñanza para las ceremonias de apertura, darán conferencias inspiradoras a gran escala y luego entrarán en la fase de enseñanza normal.
3. Disposición de clases
Primer período: 9:00-10:00 Segundo período: 10:20-11:00 Tercer período: 14:00-15:30.
Sección 4: 16:00-17:00 Actividades extraescolares: (hora de juego) Sección 5: 17:00-18:00.
4. Divida la enseñanza en clases, intente dividirlas en clases según el grado, dependiendo de la situación específica.
5. Contenido de la enseñanza
(1) Enseñanza de libros de texto: matemáticas en inglés y orientación para las tareas en chino.
(2) Enseñanza de divulgación científica: cursos de arte y naturaleza informática.
(3) Desarrollo de la calidad: sentido común de vida, deportes y actividades al aire libre.
(4) Interesante: clase práctica de pensamiento sobre juegos.
6. Distribución del personal docente
(Asignación adecuada según sus propios deseos)
Análisis de viabilidad de las actividades verbales (abreviaturas de verbos)
1. Aspectos objetivos:
(1) En los últimos años, el estado ha aumentado la inversión en educación en la región suroeste, promueve continuamente el desarrollo de áreas minoritarias y aboga enérgicamente por que los estudiantes universitarios se ofrezcan como voluntarios. apoyar la construcción de zonas montañosas. Esto crea un buen ambiente para nuestras actividades docentes.
(2) A través de inspecciones in situ, nos familiarizamos con el entorno natural y cultural local, lo que favorece el buen desarrollo de nuestras actividades.
(3) A través de los intercambios, se han fortalecido las relaciones amistosas con el área local y el programa ha sido acogido unánimemente por las escuelas y estudiantes locales.
2. Aspectos subjetivos:
(1) Estar bien preparado. Nos hemos estado preparando para este evento desde mayo de este semestre y cada detalle ha sido planificado y organizado cuidadosamente.
(2) Experiencia valiosa. En la etapa inicial del evento, nuestro equipo intercambió experiencias con otros destacados equipos docentes y realizó investigaciones preliminares, acumulando experiencia valiosa para este evento.
(3) Asegurar un excelente equipo. Cada miembro de nuestro equipo docente de la "_ _Youth Volunteer Love Support Church" pasará por evaluaciones, entrevistas y capacitación, y tendrá requisitos estrictos en términos de conocimiento, capacidad, calidad, etc. Los miembros del equipo no sólo deben tener un fuerte sentido de responsabilidad y conciencia de equipo, sino también la determinación de trabajar duro.
Trabajo de seguimiento del proyecto del verbo intransitivo
1. Después de la enseñanza, se llevará a cabo una reunión de resumen para ordenar los planes de lecciones, informes de enseñanza, experiencias y problemas de cada miembro del equipo. , y prepararse para las próximas Actividades brindar experiencias.
2. Organice notas, fotografías y vídeos, y produzca carteles, presentaciones en diapositivas y vídeos didácticos para enriquecer aún más nuestro blog didáctico. A través de la publicidad en línea, más personas pueden comprender y prestar atención al desarrollo de la educación en las zonas montañosas empobrecidas.
3.Organizar actividades docentes y proporcionar retroalimentación sobre los resultados del proyecto a todos.
7. Sistema de Evaluación
El gobierno local emitirá certificados de práctica social a todos los miembros que participen en la enseñanza voluntaria, y aquellos con un desempeño sobresaliente recibirán la "Asociación de Enseñanza de Apoyo Amoroso de Jóvenes Voluntarios". "Certificado de voluntariado destacado.
8. Precauciones
(1) Antes de partir, los miembros del equipo deben preparar lo que deben traer y no pueden afectar el progreso general del proyecto debido a su propia dilación y descuido.
(2) Los miembros del equipo deben cumplir estrictamente el sistema de gestión interna del equipo y tener una fuerte disciplina organizacional.
(3) Todos los gastos del equipo deben realizarse basándose en el principio de economía y presupuesto, y la extravagancia y el despilfarro están estrictamente prohibidos.
(4) Durante el proceso de enseñanza, debemos protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, y utilizar una actitud tranquila y paciente para resolver los problemas que puedan surgir en el proceso.
(5) Debemos prestar atención a la seguridad de los estudiantes locales y miembros del equipo e implementar estrictamente el sistema de garantía de seguridad.