1. El contenido de aprendizaje de esta clase es un tema que está estrechamente relacionado con la vida y el estudio de los estudiantes. Durante la enseñanza, el maestro discutió específicamente los problemas que enfrentan los estudiantes y las contramedidas correspondientes. estar estrechamente integrado con el campus y enseñar a los estudiantes eventos familiares, explicar las cosas profundas en términos simples e inspirar a los estudiantes a pensar y discutir. El lenguaje del profesor es claro, conciso y humorístico. Se sugiere que los profesores fortalezcan el cultivo y eleven los requisitos para la capacidad de los estudiantes para analizar, refinar y resumir problemas.
2. El profesor tiene un tono de voz melodioso, excelente mandarín, hermosa escritura en la pizarra, sólidas habilidades básicas y puede guiar a los estudiantes paso a paso para pensar en problemas y analizar eventos y personajes de manera efectiva. resolver los puntos de discusión. También presta atención al cultivo de la capacidad de lectura y expresión oral de los estudiantes, y los hábitos de estudio de los estudiantes son mejores.
3. El contenido de este tema es rico y colorido, lo que ha acumulado la alfabetización literaria de los estudiantes hasta cierto punto. Hay muchos estudiantes participando, el material didáctico es exquisito e involucra una amplia gama de conocimientos. amplía los horizontes de los estudiantes y combina la práctica punto a punto y cara a cara con la práctica con lápiz, para que los estudiantes puedan aprender más sobre esto. La comprensión de Bird se profundizó gradualmente y el efecto fue mejor.
4. Sin embargo, de acuerdo con la situación de los estudiantes de primer grado, se puede incrementar la práctica oral de los estudiantes en la docencia presencial.
5. Los profesores pueden permitir que los estudiantes reciten mientras comprenden y dominan gradualmente los puntos clave y las dificultades de este artículo, pero la atmósfera es menos animada. Los profesores deben guiar a los estudiantes para que acumulen algunas palabras funcionales y usos fijos del chino clásico, para que puedan autotraducir hasta cierto punto. Logre una combinación de enseñanza y práctica, conecte conocimientos nuevos y antiguos y analice con precisión.
6. "Fracciones comunes de fracciones" por profesor Demostración del profesor - actuación en la pizarra de los estudiantes - el proceso de consolidación de la práctica es claro y la formación es más específica y la consolidación es oportuna. Pero durante el proceso de enseñanza, el profesor no prestó atención a los detalles, además, se mostró un poco más serio y un poco menos relajado.
7. A través de la narración de noticias por parte de los estudiantes antes de la clase, no solo se pueden cultivar las habilidades de los estudiantes, sino también la participación de todos los estudiantes.
8. Habilidades de clasificación, evaluación e identificación. Se realizó el análisis necesario de palabras y oraciones clave, sentando una base sólida para la calidad del idioma chino de los estudiantes. Los estudiantes participaron en una amplia gama de temas, pero parecía que les faltaba algo de pasión.
9. Sin embargo, el aula es menos animada y muchas tareas que los estudiantes pueden resolver son reemplazadas por los profesores, y la clase se prolonga durante mucho tiempo.
10. Los estudiantes tienen una buena comprensión del conocimiento. Se puede ver que les encanta esta materia y la mayoría de los estudiantes pueden usar su cerebro para pensar en las preguntas del profesor. Las formas de enseñanza son diversas y el propósito de las clases demostrativas se logra a través de conferencias, debates, lecturas, etc.