Red idiomática china - consulta de palabra - Trae inglés.

Trae inglés.

Por favor lleve a sus estudiantes al pasillo de allí.

Lleva el diccionario al colegio todos los días.

Gracias, estaré encantado de hacerlo. ¿Puedo traer también a mi prima?

Los trabajadores pueden transportar estos sacos de arroz hasta el quinto piso.

¿Cuántos pasajeros puede transportar este barco?

Tomar traer llevar significa "tomar", "tomar", "tomar". Pero

Tomar: significa principalmente quitar (quitar) o llevar (es decir, quitar o llevar cosas). Por ejemplo:

1. Llévale algunas flores.

Tráele unas flores.

2. Por favor envíe esta carta a la oficina de correos.

Por favor, lleve esta carta a la oficina de correos.

Primera pregunta, por favor lleve a sus estudiantes al pasillo para que sepan lo que deben completar

Traer: traer, traer, traer, Traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer, traer.

Trajo un libro nuevo.

Trajo un libro nuevo.

Así que fueron traídos dos tercios de ellos.

Cargar: Traducido principalmente como tomar, mencionar, mover, oye, llevar, abrazar, transportar, por ejemplo:

1.

Llevaba una caja a hombros.

Entonces debería llevar 4

Llevar algo. Llevar algo con las manos

.

Sostenga a un bebé en sus brazos [sobre su espalda]

Sostenga a un bebé.

Cuando llevar es un verbo transitivo. , incluyendo:

1. El significado de transporte y manipulación, por ejemplo:

Petróleo transportado por oleoducto.

El petróleo se transporta por oleoducto.

Los aviones transportan pasajeros.

Este avión transporta pasajeros.

2. Llevar, poseer, contener

Su voz viaja más lejos que la mía.

Su voz llega más lejos que la mía.

Actuaba como un soldado.

Actuaba como un soldado.

Así que el quinto también debería ser un carry.

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palabras... El lenguaje de este artículo es muy filosófico, especialmente las pocas frases sobre..., que nos hablan de..., entendamos la verdad de... después de leerlo, y nos inspiren a pensar profundamente sobre..., Muy beneficioso. 2. Apreciación de las técnicas de escritura 1. Ver lo grande desde lo pequeño: este artículo corta el tema de lo familiar..., capta las características de... y nos permite comprender los principios profundos de la vida a partir de las pequeñas cosas ordinarias. . (O un reino ideológico elevado puede reflejarse en pequeñas cosas ordinarias; o una buena cualidad espiritual puede mostrarse en pequeñas cosas ordinarias.) Como silbatos, velas y luciérnagas. 2. Contraste: este artículo presenta inteligentemente... y... frente a los lectores, lo que les permite sentir naturalmente los cambios (o ventajas y desventajas) de... a partir de la comparación, mostrando así claramente... Por ejemplo, "Fan Jin Zhongju" 3. Símbolo: Este artículo utiliza técnicas de escritura simbólica, a través de una descripción precisa de..., capta las características similares de... y logra mejor el propósito de expresar... Por ejemplo, "Alabanza al álamo" 4. Coincidencia: este artículo utiliza hábilmente la coincidencia,..., que es a la vez inesperada para los lectores y razonable en la vida. Expresa bien el tema y hace que la gente asienta y elogie después de leerlo. Por ejemplo, "El regalo de los magos" 5. Entonación: este artículo utiliza el método de entonación. La intención original del autor es... Primero, permitir que los lectores tengan una comprensión más completa y profunda de..., para que el objeto. de expresión es más plena y más profunda. Por ejemplo, "Alabanza al álamo" 6. Representación: este artículo utiliza el método de contraste para resaltar... 7. Contraste: este artículo hace un uso extensivo de técnicas de contraste ambiental para ubicar la psicología del sujeto en un entorno, tal como "Viaje solitario" 8. Expresar la ambición a través de las cosas: este artículo utiliza hábilmente el método de escritura para expresar la ambición a través de las cosas. El autor capta firmemente las características de... y las describe con cuidado, expresando así implícitamente el ideal del autor (. o visión de la vida, actitud ante la vida o calidad espiritual). Por ejemplo, "Hu Ailian Said" 9. Zhang Xianzhi: este artículo adopta la técnica de escritura de Zhang Xianzhi, cuenta la historia capa por capa y, finalmente, de repente se ilumina, hace que la gente se dé cuenta y luego recurra al pensamiento profundo. 10. Suspenso: este artículo utiliza hábilmente la técnica de escritura del suspenso. Primero arroja ... a los lectores sin explicar los motivos, y luego plantea dudas capa por capa, para captar firmemente el interés de los lectores en la lectura y lograrlo mejor. el propósito de expresar su tema. Nota: Los puntos suspensivos en el medio deben agregarse según el contenido específico del artículo. El conocimiento de escribir artículos de apreciación es la esencia de escribir apreciación. Se centra en "apreciación", "análisis" y "evaluación", es decir, apreciación, análisis y evaluación del trabajo original. La clave para la apreciación es leer el texto original, repasar el tema con claridad y captar los detalles de la escritura. En concreto, puedes partir de los siguientes aspectos. Comprender la perspectiva del examen, asentar conocimientos básicos 1 y apreciar las ideas principales y la realización del trabajo. Este tipo de preguntas evalúa principalmente el carácter ideológico de la obra y la perspectiva y actitud del autor, analiza las principales técnicas artísticas utilizadas en la obra, qué ideas principales se expresan, qué realidades sociales se reflejan y señala el significado positivo o las limitaciones de la obra. Los términos comúnmente utilizados para apreciar temas incluyen: tema profundo, concepción de gran alcance, significado rico, significado implícito, significado profundo, significado profundo, originalidad, etc. Las principales técnicas artísticas son: representación, contraste, comparación, imaginación, asociación, simbolismo, supresión primero y luego promoción, expresión de ideas con objetos, expresión de emociones con escenas y expresión de emociones con escenas. 2. Analizar la imagen de la obra. La imagen de las obras literarias se refiere a los patrones de vida vívidos y concretos creados en las obras literarias que pueden estimular las emociones de las personas. Por lo general, se refiere a la perspectiva mental y las características de personalidad de los personajes de las obras literarias.
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