Siete pasos en el proceso de entrevista para el examen de calificación de docentes de primaria y secundaria
(1) Esperando el examen: los candidatos llegan al centro de exámenes a tiempo con su boleto de admisión a la entrevista y DNI, y entrar a la sala de espera para esperar la prueba. Los candidatos pueden aprender sobre la etiqueta de la entrevista de antemano y pensar en cómo presentarse durante la entrevista.
(2) Selección de tema: de acuerdo con la disposición del sitio de prueba, inicie sesión en el "Sistema de software de evaluación de entrevistas", la computadora extrae un conjunto de preguntas de prueba del banco de preguntas, el candidato selecciona una de los grupos y el sistema imprime el examen de preparación y la lista de preguntas del examen. Intente hablar sobre el plan de lección de la siguiente manera:
(3) Preparación de la lección: los candidatos ingresan a la sala de preparación de la lección con trabajos de lección y exámenes, escriben planes de lección (o demuestran planes de actividades) y preparan lecciones para 20 minutos.
(4) Responda las preguntas prescritas: el personal guiará a los candidatos a la sala de entrevistas designada. El examinador selecciona al azar 2 preguntas prescritas del banco de preguntas y los candidatos tardan 5 minutos en responder.
(5) Conferencia de prueba (clase de simulación): los candidatos realizan una conferencia de prueba de acuerdo con el plan de enseñanza (o plan de actividades) preparado, que dura 10 minutos.
(6) Defensa: el examinador hará preguntas sobre el contenido de la conferencia de prueba y los elementos del examen del candidato, y el candidato responderá durante 5 minutos.
(7) Puntuación: el equipo examinador calificará exhaustivamente el desempeño del candidato en la entrevista de acuerdo con los estándares de puntuación, completará la hoja de puntuación de la entrevista y enviará la puntuación a través del sistema de evaluación de la entrevista después de que el líder del equipo firme y lo confirma.
El contenido principal de evaluación de la entrevista
La ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal, la calidad del pensamiento y otras cualidades básicas del docente del solicitante, así como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y Se evalúan principalmente la evaluación docente y otras competencias docentes básicas.
Métodos de entrevista
Se utilizan entrevistas estructuradas, simulaciones de escenarios y otros métodos para obtener una vista previa, probar y defender el curso. Utilice el sistema de evaluación de entrevistas desarrollado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.
¿La entrevista se basa en el registro del sujeto?
Las entrevistas de jardín de infantes no son un tema específico.
La entrevista de primaria se divide en 10 temas: chino, matemáticas, inglés, estudios sociales, ciencias, música, educación física y arte. Suplemento: educación en salud mental, tecnología de la información.
Los temas de la entrevista de la escuela secundaria son consistentes con el tercer tema del examen escrito (conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza), dividido en 18 materias: chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ideología y moral, historia, geografía, educación física y salud, música, arte, tecnologías de la información, historia y sociedad, ciencia. Suplemento: Educación sobre salud mental, japonés, ruso.
Los temas de la entrevista en el nivel de escuela secundaria (incluidos los cursos culturales en las escuelas secundarias vocacionales) son los mismos que los del examen escrito, el tema tres (conocimientos de la materia y capacidad de enseñanza), divididos en 17 materias: chino, matemáticas, Inglés, física, química, biología y pensamiento Política, historia, geografía, deportes y salud, música, bellas artes, tecnologías de la información, tecnología en general. Suplemento: Educación sobre salud mental, japonés, ruso.
Los temas de la entrevista para el examen de calificación de docentes de escuela secundaria vocacional son los mismos que los de los maestros de escuela intermedia. Los temas de la entrevista para los cursos profesionales de escuela secundaria vocacional y el examen de calificación de docentes de orientación práctica se seleccionan de acuerdo con los candidatos. 'mayores.
¿Cuánto dura la entrevista?
20 minutos para preparación de la lección (o diseño de actividades), 20 minutos para conferencia de prueba (presentación) y defensa. Los candidatos deben llegar a la sala de espera del centro de entrevistas antes del examen a la hora especificada en el boleto de admisión.
¿Cómo determinar las preguntas del examen para los candidatos a entrevista?
Las preguntas de la entrevista se dividen en preguntas de preparación de la lección (o diseño de actividades) y responden a las preguntas según los requisitos.
Determinación de las preguntas del examen para la preparación de la lección (o diseño de actividades): los candidatos inician sesión en el sistema de evaluación de la entrevista antes de prepararse para las lecciones. La computadora selecciona aleatoriamente un conjunto de preguntas del examen del banco de preguntas del examen. El candidato selecciona uno de ellos y lo confirma.
Determinación de las respuestas requeridas: antes de que el candidato intente una conferencia (o demostración), el examinador selecciona aleatoriamente del banco de preguntas en la sala de entrevistas.