La educación debe verse desde la perspectiva de objetivos de crecimiento a lo largo de toda la vida. ¿Qué opinas de esta filosofía educativa?

La educación debe verse desde la perspectiva de objetivos de crecimiento a lo largo de toda la vida. Esta es mi opinión sobre este concepto educativo:

1. Estoy de acuerdo con este concepto. El crecimiento permanente es más importante que centrarse en las puntuaciones y otros puntos.

2. , deberíamos pensar a largo plazo. Lo mismo ocurre con la educación. Sólo tomando como objetivo el crecimiento a lo largo de la vida podremos planificar en mayor medida una ruta educativa;

3. creencias. No crea que la educación se centra únicamente en las puntuaciones, debería centrarse en cultivar el mundo espiritual y las tres perspectivas de los niños.

Muchos padres piensan que solo mirar las puntuaciones se llama educación, pero no es así. Cuando todo lo que ve son fracciones, su hijo se convierte en una máquina de fracciones. En mi opinión, el crecimiento permanente como objetivo educativo es un concepto muy correcto. Sólo si cultiva la personalidad independiente de su hijo, los valores correctos y el espíritu de esfuerzo incansable, dicha educación será más significativa.

En primer lugar, dejar de considerar el rendimiento como el único objetivo de la educación. Muchos padres creen que la mejor educación para sus hijos es obtener puntuaciones más altas en los exámenes y asistir a mejores escuelas, para que sean dignos de su propia educación. Esto se lo imponen a los niños los propios conceptos de los padres. Es posible que logren mejores resultados, pero es posible que los niños no tengan los tres puntos de vista correctos. Si el niño no obtiene buenos resultados en el examen de ingreso a la universidad, ¿reprobará? ¿No habrá un buen desarrollo en el futuro? Aparentemente no.

En segundo lugar, enseñar a los niños a establecer tres puntos de vista. Cómo cultivar a los niños, establecer una perspectiva positiva de la vida para los niños y crear un ambiente de buena calidad para los niños es una dirección de la educación actual. Puede hacerles saber a los niños que las puntuaciones no son todo lo que determina la vida. Las cualidades que posees son más impresionantes que las puntuaciones. Hágales saber a sus hijos que su vida futura no se trata sólo de obtener buenas calificaciones en la escuela. Es importante definir objetivos de crecimiento en la vida.

En tercer lugar, debemos reformar el mecanismo educativo y el espíritu del fraccionalismo. Ahora debemos corregir rápidamente el mecanismo de evaluación en la educación, en lugar de utilizar las puntuaciones como único criterio, debemos utilizar una educación de calidad y prestar más atención al cultivo del patriotismo, el espíritu innovador y la personalidad sana de los estudiantes. A muchos padres todavía les gusta imponer a sus hijos lo que creen que es bueno, en lugar de darles la oportunidad de elegir. Se debe permitir a los niños tomar sus propias decisiones, lo cual también es un objetivo de la educación.

Cuatro. Conclusión Es necesario reformar la dirección educativa actual. No dejes que la puntuación de un momento fascine a tus padres. Se cree que sólo los niños con buenas notas son buenos y los demás no. Necesitamos ver el desarrollo integral de nuestros hijos. Sólo estableciendo la dirección correcta y los tres puntos de vista correctos como objetivos podremos cultivar un niño que pueda crecer por sí solo.