En segundo lugar, ¿cómo hacer más preguntas? No responda preguntas a ciegas. Elija el tipo de preguntas adecuadas para la práctica de su hijo en función de su nivel de dominio. Luego, en el proceso de hacer las preguntas, es necesario analizar y resumir constantemente, especialmente prestando atención a las preguntas incorrectas. Todas las preguntas incorrectas en los ejercicios deben consolidarse continuamente hasta que pueda responder las preguntas correctas de una sola vez de forma independiente. Luego, en ejercicios futuros, los niños encontrarán preguntas del mismo tipo o variaciones, lo que les permitirá responder de manera flexible y correcta.
Finalmente, presta atención a la periodicidad a la hora de realizar las preguntas. Cualquier aprendizaje debe ser gradual y persistente. Tienes que no hacer nada durante cinco horas y tomarte una semana de descanso. En su lugar, es necesario elaborar un plan de estudio durante una cierta cantidad de tiempo todos los días para garantizar la continuidad del progreso del aprendizaje.
En matemáticas mucha gente dice que hay que hacer más preguntas y más preguntas. De esta manera, tus calificaciones podrán mejorar. En mi opinión, varía de persona a persona. Para aquellos estudiantes muy inteligentes, pueden hacer un tipo de preguntas y conocer otro tipo de preguntas sin tener que estar inmersos en preguntas sobre tácticas marítimas todo el tiempo.
Para aquellos estudiantes que estudian mucho, a veces se les olvidan las preguntas al cabo de unos días. De esta forma, la táctica de la pregunta sobre el mar es mejor. Cada vez que la hagas, tu memoria se irá profundizando. Este es un buen enfoque.
Para mí personalmente. Necesita más cerebros. A mi prima no le gustaba hacer preguntas en la secundaria. Sólo terminó un libro, no muchas preguntas. Simplemente aclare cada tema a fondo. La puntuación final del examen de ingreso a la universidad fue 142.
Además de varias escuelas como la escuela secundaria Hengshui y la escuela secundaria Wuyi. Todas son tácticas de mar de preguntas y se pedirá a los estudiantes que respondan un tipo de pregunta varias veces. Entonces creo que varía de persona a persona.
En resumen, si no se tiene en cuenta el coste de tiempo, todavía existen ciertos beneficios al hacer tantas preguntas. Pero para ahorrar tiempo, es necesario resolver muchas cuestiones utilizando técnicas y métodos.