A lo largo de los años, he pasado de ser una vaga pasante a una enfermera con una rica experiencia laboral.
Los pacientes han ido cambiando ronda tras ronda. ¡En los últimos años, Corey ha dejado a muchos antiguos colegas y han llegado muchos nuevos colegas! Pero en los pocos años que llevamos juntos, la coordinación y la cooperación en el trabajo siguen siendo muy ordenadas. El Año Nuevo se acerca y no puedo evitar sentirme desde el fondo de mi corazón como una película en la pantalla, que muestra una cosa tras otra de lo que sucedió este año.
En términos de conocimiento profesional y capacidad laboral, estudié cuidadosamente los estándares de redacción de los documentos del departamento y escribí cuidadosamente registros generales de enfermería, registros de cuidados críticos y registros de rescate. Cumpla con las normas y reglamentos recopilados por la Red de Educación Médica y tenga en cuenta los tres conceptos básicos (teoría básica, conocimientos básicos y habilidades básicas) y los tres estrictos (actitud seria, requisitos estrictos y métodos estrictos). Para mejorar el nivel teórico y operativo de cada enfermero, el Departamento de Enfermería realiza mensualmente exámenes teóricos y operativos y establece altos estándares para su trabajo. La actitud laboral debe ser correcta: "Los médicos son el corazón de los padres". Mi misión es hacer todo lo posible para aliviar el sufrimiento de mis pacientes. Espero que todos los pacientes puedan recuperarse lo antes posible, por eso cada vez que entro a la sala, no escatimo esfuerzos para usar mi tiempo limitado para alentarlos, ayudarlos pacientemente a comprender la enfermedad y generar confianza para superarla. Me siento muy feliz cuando veo a los pacientes recuperarse.
Cuando una persona siempre quiere desempeñarse a la perfección, tiene que soportar más y las cosas intangibles como las responsabilidades son más pesadas. Como un látigo, empujándote hacia adelante detrás de ti. El año pasado estuve deambulando, dudando e incluso cuando encontré problemas comencé a dudar de mis habilidades, pero siempre ha habido dos palabras que me han apoyado y es la perseverancia. Creo que no importa quién esté en ese estado, cuando todo tiene que ser enfrentado y resuelto por uno mismo, cuando tienes que enfrentar y enfrentar la presión invisible de tu corazón de la que simplemente no puedes deshacerte, nadie no hará ejercicio, no. uno no crecerá.
La enfermería es una causa noble y sagrada, y estoy orgullosa de ser miembro del equipo de enfermería. ¡En el futuro, redoblaré mis esfuerzos y haré mi debida contribución a la enfermería humana! En el próximo año 2014, continuaré manteniendo el espíritu del año pasado, haciendo bien mi trabajo, prestando atención a las necesidades de los pacientes, siendo responsable de los pacientes y nunca dejaré que la condición del paciente empeore por mi culpa. Seré absolutamente responsable de mi trabajo. Este es el trabajo mínimo que debe realizar una buena enfermera para poder salvar vidas y curar a los heridos. La gente siempre está madurando y creciendo. Si ayer era tan impetuosa y temblorosa, hoy soy más madura y estable, tengo una nueva interpretación del trabajo de enfermería, tengo una comprensión más clara de mis propias responsabilidades y cargas y tengo una mejor comprensión de cada paciente. servicio.
Como enfermera, siempre soy consciente de las pesadas responsabilidades que tengo sobre mis hombros. No desacreditaré al hospital, solo me animaré a trabajar más duro. También me exigiré estrictamente en la vida, ¡creo que lo haré!
Plan de Trabajo 201x
En primer lugar quiero agradecer a la directora y jefa de enfermería su confianza en mí y darme la oportunidad de seguir ejerciendo en el puesto de enfermería. jefe de equipo. En 2014 hice muchas cosas que no hice bien, especialmente en la gestión. Espero que en trabajos futuros pueda seguir resumiendo experiencias y lecciones, seguir aprendiendo y esforzarme por hacerlo mejor. Mi plan de trabajo para 2014 se resume en:
1. Principales objetivos laborales
1. La tasa anual de accidentes de enfermería es cero.
2. La puntuación media de la evaluación de conocimientos teóricos básicos de enfermería es >90 puntos.
3. La puntuación media de la evaluación del funcionamiento técnico de enfermería es > 90 puntos.
4. Tasa de éxito de la venopunción >90%.
5. Satisfacción del paciente con el trabajo de enfermería > 95%.
2. Medidas de garantía:
1. Fortalecer la formación de conocimientos teóricos básicos para mejorar la calidad integral y la capacidad profesional del personal de enfermería. Organizar una capacitación empresarial una vez al mes, que incluya teoría básica, enfermería especializada y conocimientos sobre inmunización planificada, y realizar evaluaciones posteriores a la capacitación. Lea más libros de enfermería y preste mucha atención a las nuevas tendencias en el conocimiento de enfermería.
2. Fortalecer la formación operativa técnica de los profesionales de enfermería, especialmente el uso de agujas permanentes, mejorar la tasa de éxito de la punción venosa, resumir constantemente las experiencias y lecciones en el trabajo, ser audaz y cauteloso y superar las barreras psicológicas. Discuta las razones del fracaso de la punción de forma regular o irregular y solicite a enfermeras experimentadas que le enseñen la experiencia de una punción exitosa. Aprender activamente nuevos negocios y nuevas tecnologías relacionadas con la enfermería.
3. Fortalecer los estándares de operación de enfermería e implementar servicios de procesos. Los estrictos sistemas de operación e inspección asépticos mejoran la calidad de la atención.
4. Hacer un buen trabajo en el trabajo básico de enfermería y estandarizar el trabajo de enfermería. Mantener la cama del hospital limpia y ordenada, sin olores ni manchas, los elementos limpios y estándar y el número de gotas de infusión cumpliendo con las indicaciones del médico. Visite con frecuencia a los pacientes de infusión, sea bueno observando las condiciones y resuelva los problemas de manera oportuna.
5. Esforzarse por mejorar la actitud de servicio y hacer que los pacientes estén sinceramente satisfechos. Se requiere que cada enfermera establezca una buena actitud de servicio, trate a cada paciente con entusiasmo, considere la satisfacción del paciente como el objetivo final de nuestro trabajo y brinde la mayor comodidad posible a los pacientes. Poner fin al fenómeno de ser crudo, frío, duro y alejar a los pacientes, y nunca permitir peleas con los pacientes.
En tercer lugar, mejorar la unidad del departamento, mejorar la cohesión del departamento, fortalecer sus propias capacidades de cooperación y coordinación y * * * cuidar al pequeño grupo de equipos de enfermería. ¡Que el corazón de todos se llene de amor, su trabajo se llene de pasión, el barrio se llene de risas y el departamento se llene de calidez! Todavía existe una gran brecha entre el nivel actual del trabajo de enfermería y nuestros objetivos esperados, y todavía existen algunos problemas. Espero que con la ayuda de la jefa de enfermería, todos puedan estar motivados y tener un sentido de propiedad. Creo que mañana será mejor para este departamento.
Extremo
1. Gestión de la calidad de la enfermería
1. Revisar los estándares de calidad de la enfermería y los procesos de trabajo de la enfermería.
2. Establecer un equipo secundario de gestión de la calidad de enfermería y aclarar responsabilidades. 65438+ 0-2 inspecciones de calidad de enfermería por mes.
3. La jefa de enfermería participa en el turno general y completa las rondas del turno de noche al menos 3 veces por semana.
4. El departamento de enfermería se adentra en la sala para supervisar la calidad de la atención de enfermería.
5. Un informe PPT mensual de calidad de enfermería, combinado con los eventos adversos de enfermería de este mes, realiza un análisis de la causa raíz y utiliza cuadros estadísticos de manera efectiva para resumir.
7. Cosas que mejorar: objetivos de gestión claros; mejorar los indicadores de evaluación del trabajo de la enfermera jefe; gestión del desempeño viable para mejorar la calidad de la enfermería.
2. Formación empresarial de enfermería
1. Formación fuera del campus:
1) El departamento de enfermería y la jefa de enfermería salieron a formar a más de 18 personas.
2) Formar 2 enfermeras especialistas: 2 en UCI y hemodiálisis, 1 en formación de enfermería pediátrica; 1 en formación de corta duración para enfermeras de oxígeno hiperbárico y 1 en formación de corta duración para enfermeras de centros de suministro.
2. Formación en residencia:
1) Formación de pasantes: 5 días de formación previa al empleo para pasantes (3 días de teoría + 2 días de formación de habilidades completa para pasantes); capacitación cada mes Hubo 7 reuniones de internos, se revisaron más de 120 notas de estudio de internos, se distribuyeron más de 140 cuestionarios y se recopilaron más de 20 sugerencias de racionalización;
2) Nueva formación de enfermería: Completar la segunda formación previa al empleo.
3) Conferencias sobre negocios de enfermería en todo el hospital: ayude al Departamento de Ciencia y Educación a completar el aprendizaje empresarial 10 veces.
4) Informe del estudio: La jefa de enfermería informó 3 veces en las reuniones del estudio.
5) Entrenamiento de habilidades: Completa el entrenamiento de habilidades 1 cada mes y evalúa * * * 12 ítems.
3. Elementos que necesitan mejora: revisión de los libros de enfermería (sistema de gestión de enfermería, estándares de control de calidad, rutinas de enfermedades, planes de emergencia, procesos de trabajo); cultivo de las capacidades de gestión de los nuevos jefes de enfermería a nivel hospitalario; sala de inspección de enfermería; cultivar la capacidad de trabajo de las enfermeras responsables y la capacidad de enseñanza de los profesores; implementar simulacros de habilidades de primeros auxilios de enfermería. Se recomienda que los hospitales formulen sistemas de gestión y aplicación clínica de nuevas tecnologías y proyectos.
3. Gestión de la seguridad de enfermería
1. Mejorar el sistema de gestión de eventos adversos, reportar 40 eventos adversos de enfermería (3 informes complementarios), analizar las causas fundamentales caso por caso y formular mejoras. Supervisar la ejecución de las rectificaciones. Está previsto que todas las enfermeras informen anualmente de las causas de los acontecimientos adversos.
2. Estandarizar el manejo de equipos médicos de emergencia; estandarizar el uso de medicamentos de alto riesgo, almacenar y etiquetar los medicamentos de alto riesgo por separado; estandarizar el manejo de los medicamentos de refrigerador y clasificarlos.
3. Completar la evaluación del sistema central del hospital, estandarizar el proceso de verificación y procesamiento de órdenes médicas en turnos de línea única y establecer un registro con responsabilidades claras.
4. Mejorar el proceso de uso de instrumentos y equipos en cada departamento.
5. Cuestiones de mejora: organizar formación y simulacros sobre planes de emergencia, como el rescate de pacientes críticos; mejorar la gestión de calidad y los estándares de evaluación de los sistemas centrales; establecer un plan de formación para enfermeras jóvenes y asignarlas a la UCI; y otro departamento clave.
Cuarto, servicios de enfermería de alta calidad
1. Desarrollar integralmente departamentos de servicios de alta calidad en el hospital.
2. Mejorar el cuestionario de satisfacción del servicio de enfermería, * * * distribuir y recopilar 600 copias, emitir análisis e informes resumidos cada mes, y nombrar y elogiar a más de 130 "enfermeras satisfechas" en la reunión de jefes de enfermería.
3. Cosas que necesitan mejorar: aclarar el plan de desempeño y los detalles de implementación; actualizar el grupo de liderazgo de excelencia y aclarar las responsabilidades de cada departamento; formular incentivos de enfermería con el departamento; una reunión de enfermería de calidad en todo el hospital Reuniones de servicios especiales en cada sala se desarrollan y distribuyen cuestionarios de satisfacción del paciente basados en la situación real del departamento, y el seguimiento de los pacientes dados de alta alcanza el 30%.
Colaboración departamental del verbo (abreviatura del verbo)
1. Cooperar activamente con el centro de examen físico y desplegar enfermeras para completar dos exámenes físicos a gran escala y múltiples exámenes físicos a pequeña escala.
2. Cooperar activamente con el Departamento de Enfermería para completar el curso de enfermería quirúrgica de autocuidado de 4 clases en 2012.
3. Acoger activamente la evaluación y organizar efectivamente a 6 docentes y 8 estudiantes para realizar 3 capacitaciones intensivas en habilidades de enfermería, siendo el tiempo de capacitación para cada persona de 64 horas.
4. Cooperar con el departamento de personal para completar la contratación de enfermeras, la evaluación interna de enfermeras y otras tareas.
Plan de trabajo de enfermería 20xx
Con base en la situación real de enfermería de nuestro hospital, se formula el plan de trabajo de enfermería anual de 2015. Se solicita a cada departamento que formule el plan de trabajo de enfermería anual de pregrado de acuerdo. al plan del Departamento de Enfermería. Es necesario desarrollar por separado planes para la formación profesional de enfermería, la formación de habilidades, el control de calidad de la enfermería y la enseñanza de la enfermería.
1. Formación de todo el personal
1. Desarrollar planes de formación de enfermeras en todos los niveles.
2. Teoría de las tres bases: un plan de evaluación basado en estándares.
3. Competencias de enfermería: Designar una persona dedicada que sea responsable del plan de formación y evaluación, exigiendo el abandono de trámites y la integración en escenarios clínicos. Cada mes, el departamento de enfermería selecciona entre el 10% y el 20% de las nuevas enfermeras, incluido el 100%.
4. Revisar los libros de enfermería: sistema de gestión de enfermería, normas de control de calidad, rutinas de enfermedades, planes de emergencia, procesos de trabajo, etc. y capacitar a todos los empleados.
5. Capacidad del puesto de enfermera: Establecer un equipo profesional de enfermería (ver plan de formación para más detalles), innovar el modelo de formación de enfermeras y formular un plan de formación profesional coherente con la realidad.
1) Mejorar el trabajo clínico y las capacidades de educación sanitaria de las enfermeras mediante debates sobre "casos reales", formación junto a la cama, preguntas en cualquier momento, simulacros de primeros auxilios, etc.
2) El departamento debe formular un plan de formación y evaluación de enfermeras responsables, de modo que cada enfermera titulada tenga la capacidad de ser responsable de los pacientes.
6. Capacitación previa al empleo: las nuevas enfermeras y las nuevas enfermeras en prácticas reciben capacitación previa al empleo durante 7 a 10 días y comenzarán a trabajar después de aprobar la evaluación. enfermeras, que comenzarán a trabajar de forma independiente después de aprobar la evaluación.
7. Conferencias académicas: haga un plan de estudio y celebrelo una vez al mes; salga a estudiar, capacitarse y ampliar sus estudios, y realice una reunión de informe de estudio (PPT) dentro del hospital o del grupo. dentro de una semana.
8. Las rondas de negocios de enfermería se llevan a cabo una vez por trimestre. Los departamentos pertinentes solicitan al Departamento de Enfermería con tres días de anticipación, y el Departamento de Enfermería organiza a los jefes de enfermería y al personal clave para participar.
9. Formación saliente de enfermeras especialistas: Se requiere formación de especialista en hemodiálisis al menos 1; se seleccionan 4-5 enfermeras especialistas del servicio de urgencias, obstetricia y ginecología, departamento de neonatología, UCC y quirófano para su formación.
10. Envíe de 3 a 4 enfermeras clave para recibir capacitación adicional.
11. Reforzar la formación de los jefes de enfermería para mejorar su nivel de gestión: tasa de formación saliente del 100% de los jefes de enfermería y se evalúa a los jefes de enfermería dos veces al año. El contenido trata principalmente sobre lo que deben saber los estándares provinciales y los hospitales de grado, conocimientos de primeros auxilios, etc.
En 12, completó dos competencias de habilidades de enfermería en todo el hospital: una competencia de habilidades de primeros auxilios en mayo y una competencia de habilidades de enseñanza de enfermería en junio (consulte el plan de competencia para obtener más detalles).
2. Gestión de la calidad y seguridad de la enfermería
1. Formular un plan de gestión de la calidad de la enfermería. Aclarar los objetivos de la gestión de enfermería y mejorar los estándares de calidad de la enfermería; mejorar las reglas de gestión y evaluación de la enfermera jefe.
2. Mejorar el equipo de gestión de calidad de enfermería: implementar eficazmente la gestión de calidad y seguridad a nivel hospitalario y departamental.
3. Implementar aún más el sistema de notificación de eventos adversos: todos los departamentos asignan indicadores de manera adecuada (al menos una vez al mes para departamentos grandes y al menos una vez al año para departamentos pequeños), realizan informes de análisis internos cada mes y implementar planes de rectificación; reuniones semestrales y anuales de presentación de informes resumidos de eventos adversos de enfermería.
4. 65438 realiza inspecciones de calidad de enfermería +0-2 veces al mes y realiza análisis e informes de calidad de enfermería todos los meses.
5. Estandarizar los traspasos de enfermería y garantizar la calidad de los mismos.
6. Estandarizar aún más el sistema de identificación de pacientes y fortalecer la supervisión del enlace.
7. Homogeneizar la gestión del personal de enfermería en prácticas y formular planes docentes de prácticas. Cada año, se seleccionan y premian a 5 docentes destacados y 3 departamentos docentes destacados.
8. Fortalecer la gestión de medicamentos: mejorar el sistema de gestión de medicamentos tóxicos y de alto riesgo, establecer una base para eliminar los medicamentos estropeados y caducados cada vez; evaluar los conocimientos de las enfermeras sobre los medicamentos nuevos y de uso común en el departamento; cuarto.
9. Mejorar los estándares de gestión y evaluación de la calidad del sistema central; establecer un plan de formación para enfermeras jóvenes y asignarlas a la UCI y otros departamentos clave.
10. Establecer reglas detalladas de evaluación del desempeño para las enfermeras del departamento: el contenido incluye cantidad de trabajo, calidad del trabajo, satisfacción laboral y dificultad del trabajo, y esforzarse por romper el estereotipo de trabajo bueno y malo, haciendo más y haciendo. menos.