Para resolver este tipo de problemas, primero debes entender el significado del problema. Es necesario aclarar (1) quién es mejor que quién; (2) quién es más y quién menos, y cuánto es la diferencia (o cuánto menos; (3) quién sabe y quién la pide); Si es necesario, dibuje un gráfico de líneas para analizar la relación cuantitativa de manera más intuitiva y clara.
Ejemplo 1: Hay 12 manzanas y 5 peras más que manzanas ¿Cuántas peras hay?
Análisis: En comparación con las manzanas, hay más peras y menos manzanas. La pera es un número grande y la manzana es un número decimal, la diferencia es 5. Encuentra un número grande
Respuesta: número grande = diferencia decimal = 12 5 = 17 (piezas)
Ejemplo 2: Hay 12 manzanas y hay 5 peras menos que manzanas. ¿Cuántas peras hay individualmente?
Análisis: En comparación con las manzanas, hay menos peras y más manzanas. La pera es un número decimal y la manzana es un número grande, la diferencia es 5. Encuentra el número decimal.
Solución: Decimal = número grande - diferencia = 12-5 = 7 (piezas)
Ejemplo 3: Hay 12 manzanas, 5 más que peras. ¿Cuántas peras hay?
Análisis: En comparación con las manzanas y las peras, hay más manzanas y menos peras. Manzana es un número grande y pera es un número decimal, la diferencia es 5. Decimales
Solución: Decimal = número grande - diferencia = 12-5 = 7 (número)
Ejemplo 4: Hay 12 manzanas, 5 menos que peras. ¿Cuántas peras hay?
Análisis: Hay menos manzanas y más peras que peras. La pera es un número grande y la manzana es un número decimal, la diferencia es 5. Encuentra un número grande
Respuesta: número grande = diferencia entre decimales = 12 5 = 17 (número)
Al analizar, comparar y comprender la relación cuantitativa, los niños no buscarán eso en la literatura Es decir, cuando vea "más", use la suma, y cuando vea "menos", use la resta.