¿Cuál es la puntuación total por enseñar la materia tres?

La puntuación total de la materia tres del certificado de calificación docente es 150, y una puntuación de 70 en la prueba escrita general se considera calificada.

La tercera materia del examen del certificado de calificación docente también se denomina conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza. No hay materia tres para niños, escuela primaria, cursos profesionales vocacionales secundarios ni orientación para prácticas vocacionales secundarias. Sólo las escuelas secundarias, las escuelas secundarias y las escuelas secundarias vocacionales tienen tres materias.

Los conocimientos de las materias y las habilidades de enseñanza en el nivel de secundaria se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ideología y moralidad, historia, geografía, música, educación física y salud, arte. , tecnologías de la información, historia y sociedad, ciencias y otras 15 materias.

Los conocimientos temáticos y las capacidades de enseñanza de los cursos culturales en las escuelas secundarias ordinarias y en las escuelas secundarias vocacionales se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, educación ideológica y política, historia, geografía y música. , educación física y salud, y bellas artes, tecnologías de la información, tecnología general y otras 14 materias.

Consejos para prepararse para la materia tres:

1. La materia tres es una materia relacionada con el ámbito profesional. Relativamente hablando, será más fácil comenzar que los Temas 1 y 2, incluso si nunca antes has estado expuesto a ellos. De hecho, no es necesario prepararlo demasiado pronto, ya que es fácil comerlo durante demasiado tiempo.

2. Asegúrate de mirar la plantilla y luego resumir ciertas reglas. Lo más importante es practicarla tú mismo, modificar las preguntas que escribas según el caso y resumir tus propias deficiencias y áreas. que necesitan mejorar. De esta manera, en el examen puedes fácilmente pisar el punto de puntuación.

3. La estrategia de revisión que recomiendo es prepararse primero para el tema dos, luego para el tema uno y finalmente prepararse para el tema tres. Creo que es relativamente razonable seguir esta regla, porque el tema dos requiere más puntos de conocimiento y lugares para comprender, y lleva más tiempo consolidarlo y revisarlo.