¿Cómo utilizar preguntas anteriores en el Certificado de Cualificación Docente?

1. Hazlo tú mismo

Muchos candidatos no lo hacen al revisar las preguntas reales. Y tras una breve lectura, estos personajes a menudo no son ideales. Al revisar, debe ser diligente en la escritura. Al hacer las preguntas, asegúrese de anotar las respuestas y ver qué tan lejos están de las respuestas estándar. Hacer las preguntas juntos es otra mejora de las preguntas y es muy útil para dominar el sentido común y descubrir "puntos ciegos".

2. Míralo una y otra vez.

En cuanto al uso de trabajos anteriores, muchos candidatos piensan que lo he hecho una vez y luego lo dejo a un lado. Debes leer los artículos anteriores, "revisar el pasado y aprender lo nuevo". Si lees demasiado, sabrás cuáles son los puntos clave y cuáles son las trampas. ¿Cuáles son las dificultades y de qué ángulos pueden surgir estos puntos de sentido común para que podamos tener una comprensión más profunda?

3. Haz las preguntas reales tres veces.

Primer paso: encuentre un conjunto de preguntas del examen, lea atentamente las aclaraciones y requisitos de las preguntas y tenga una comprensión clara del examen del certificado de calificación docente. Segunda pasada: Borra las notas y respuestas de la primera pasada. Luego limpia tu mente de las respuestas y hazlo todo de nuevo. Esta vez, todavía no puedes entenderlo del todo bien, aunque todavía tienes una imagen de la respuesta en tu mente. Y descubrirás que la parte en la que cometes errores es la parte en la que eres propenso a la confusión. La parte correcta demuestra que la has memorizado la primera vez y la dominas a fondo. La parte en la que vuelves a equivocarte es la esencia de tu esfuerzo. Ten cuidado esta vez. No creas que puedes tomártelo a la ligera después de leer las respuestas. La tercera vez: haga las preguntas reales año tras año. Es mejor organizar el examen del certificado de calificación docente cerca en cualquier momento. Esta vez buscaba principalmente la sensación de realizar un examen.